六年级绘画日记

2017-05-15

画画,同学们,你们可喜欢吗?我是比较喜欢的。下面小编为你带来六年级绘画日记内容,希望大家喜欢。

六年级绘画日记篇一

201X月X日 星期X 晴今天,课堂上老师给我们一张纸,纸上有三只小昆虫的轮廓,有蜗牛,毛毛虫和蝴蝶。老师说,发挥你们的想象力和创作力,大胆的画出来,看谁画得最好。

我起了笔,仿佛这笔就是神笔马良手中的神笔。在我的笔下,蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象,我给它披上了一件深灰色的战袍,在它的背上画了两把将士刀,蝴蝶摇身一变,变成了一个具有战斗力的女战士。它那犀利的眼神,看起来威风凛凛。老师低头问我说:“你这只蝴蝶是什么来头?”我回答说:“这不是一只普通的蝴蝶,是一只保卫昆虫世界的美少女战士。”

第二只小昆虫如何画呢?一个灵感在我脑海里一闪而过,我决定把蜗牛变成读书人,它身穿校服,头带博士帽,因为看的书太多了,眼睛挂着一个厚厚的眼睛。别看小蜗牛,动作慢,软弱无力的,但是它的智商却很高,也很勤奋。它是昆虫届的老师,给大家给传播知识。

第三只小昆虫是一只可爱的毛毛虫。我给毛毛虫画上了很多双脚,也给它的脚穿上了五颜六色的鞋。一天,昆虫世界开一个派对,毛毛虫的脚很多,于是被派去派请帖,一个小时过去了,两个小时过去了,毛毛虫还没有回来,大家走出去一看毛毛虫还在门口坐着,在大家生气的问:“你怎么还不去呀?大家等着呢。”毛毛虫也急了,说道:“废话!你们总得等我穿好鞋吧!”

今天我画的这三个毛毛虫可爱吗?大家给个赞吧!

六年级绘画日记篇二

201X月X日 星期X 晴有一次,图画课上,老师让我们从自己的生活经验中寻找题材,然后选择好一个题材用一幅画画出来,老师还说这就当作一次小测验。我左想右想什么也没有想出来。没有办法,我只能够画一点比较实在的,但也是比较常见的题材来画。于是,我在纸上构思了一下。好了,现在我已经构思完了,我在纸的上方画了一个火红的太阳。那太阳的光芒四射。下面画了一条小河。河中的水清澈见底,河里有一些小蝌蚪在自由自在地游动。河底还静静地躺着一些鹅卵石。鹅卵石的样子千奇百怪,什么样子的都有。河边有几棵柳树。那柳树的枝条像姑娘的长发一样倒挂下来,一直垂到水面。旁边的地上有一些小花,不远处是一片片草地。草地是那样的诱人,让人不由得要躺在它的怀抱里睡上一会儿。柳树上有几只小鸟,在叽叽喳喳地唱歌。小花上面有一些蝴蝶,还有一些蜜蜂在飞舞。草地上面有一些小孩在打滚。远处我还画上了一些凉亭、宝塔……你可别看这画是那么简单,老师却给我打了高分。

从这一次画画中,我明白了一个道理,画画有没有创意并不重要,重要的是自己的态度一定要认真。

六年级绘画日记篇三

201X月X日 星期X 晴我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

记得那年,我还是三年级,一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼镜的小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼镜的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着。中途尽管非常苦非常累,可我还是坚持不懈。

我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!

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