小班幼儿的育儿知识
到了小班这个年龄段,孩子什么事情都想自己干。应该充分利用他的这一意愿,在生活习惯方面加以指导,培养他成为一个非常自立的孩子。以下是小编精心整理的小班幼儿的育儿知识的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
小班幼儿的育儿知识:训练方法系列
训练方法 一 :
为孩子树立自信,孩子的自我意识刚刚形成,记忆力很强。这个时期尤其注意要为孩子树立起自信心。这对于他将来的成长和性格的形成相当重要。家长一定注意不要轻易叱责孩子,多一些启发和鼓励;和他一同体会克服某个困难的全过程。
特别提示:现在吃花生、瓜子仍然是危险的。
训练方法二 :
幼儿时期的运动能力和智能发达有密切的关系,要想智能得到很好的发展,必须提高运动能力。所以让孩子的肢体得到充分锻炼是很重要的。如果有条件,可以从这时起让孩子接受像武术、跳舞等的启蒙教育。也可以让孩子开始游泳,但要注意安全,平时让孩子经常练习类似拍皮球等的技巧性运动。
特别建议;每天两小时以上的户外活动时间。
训练方法三 :
注意训练和提高孩子的思维和理解能力。小孩子主要通过形象思维来了解周围世界,家长要注意从这个时候开始逐渐培养孩子的思维和理解能力,可以先从形象入手,教他学着比较物体的大小、多少、长短、高矮等对比关系,再教他学会数至少10以内的物体个数。
训练方法四 :
可以根据孩子的兴趣爱好引导他正式学习,做父母的都“望子成龙”或“望女成凤”。孩子到了3岁,智力已经相当发达,已经能够显露出自己对某种事物的兴趣爱好。仔细观察并发现他在某方面的特长和兴趣,是父母这时候应该做到的。众所周知,有许多专业性很强的工作是需要从小培养的,只是让这么小的孩子学东西需要耐心,切忌心急
训练方法五 :
尽量培养孩子思维的完全自立。这个年龄的孩子的自立意识是通过任性来表现的。可以把孩子思维的这种不完全的自立转变为完全的自立。反抗是孩子有主见的表现。讲道理、多表扬对这个时期的孩子是唯一有效的。丰富孩子生活,尽量多的丰富孩子词汇量。父母应用行动教给孩子怎样去建立幸福的家庭,宽容、理解、生机勃勃最重要。
特别提示:
为了让孩子做一点事情就给他报酬是不好的,应在孩子幼小的心灵上刻下劳动快乐的印记。
小班幼儿的育儿知识:不应强制教育孩子分享
玩具是每个宝宝都非常喜欢的东西,不过,有一些类型的玩具对于宝宝来说却是不合适的,要是在玩得过程中不稍加注意的话就会对自己或者是别人造成伤害。因此在孩子玩玩具的时候也是要多加注意的。
早期的儿童教育理念是教育孩子跟其他小孩一起玩耍时——学会分享玩具。所以要是你看到几个小孩子一起在玩耍的话,你就会注意到就算是玩具有非常多的种类,他们想要的都是同一个。要是自己的孩子没有拿到那个玩具的话,对于爸爸妈妈来说就要遭殃了。但是分享并不应该是早期儿童教育的目标,如今我们应该有这样的思想——不鼓励父母教育孩子分享玩具。
不应强制教育孩子分享
马科目博士在《平静的父母,快乐的孩子》一书中写道,我们之所以要教育孩子是因为希望他们成为慷慨无私的人,能够在别人有帮助的时候帮助他们。在教育孩子的时候,儿童在学习玩耍的时候知道了自己到底要什么。爸爸妈妈总是让孩子和别人分享其实是不正确的,要是别的小孩想要自己喜欢的玩具,孩子就一定要把自己喜欢的东西让给别人的话,对于孩子来说是非常不公平的。
用正确的方法教育孩子
最正确的方法是什么呢?马科目教授告诉了我们,我们可以让孩子自己能够发现别的小孩也想玩一次自己的玩具,让孩子能够自己把玩具让给别的孩子玩耍。并且,要是自己的小孩想要其他孩子玩玩具时,最好的方法不是去争夺玩具,而是用自己的方式去跟其他小孩进行沟通,这样对于孩子来说才是成功的。教育孩子维护自己的权益而不是马上就跟别人分享玩具。玩具是孩子自己的,所以对于孩子来说,他们有玩玩具的自由,而不是家长规定或强制,否则会让孩子失去自我主张的能力,对于孩子之间的关系也是不太好的。
父母应该如何教育孩子呢?
孩子要慢慢调整自己的心态,让孩子自己思考想要玩多久,如此一来就能够享受玩具了。在不玩玩具的时候也可以把玩具让给别的小朋友玩,如此一来的话能够帮助孩子真正享受到快乐,也能够让孩子变得比较大方。我们要教育孩子养成这样的想法:
1、我可以要求想要的,很多时候我可以马上就拥有,但是我也是能够耐心等待的。
2、我可以哭,可是哭泣和得到玩具是没有关系的。
3、我不会得到所有想要的东西,可是以后我会有更好的东西。
4、哭完我会感觉好一点。
5、要是没有那个玩具,我也可以玩另外的玩具。
6、我不用向我的父母抱怨哭诉来说服她们让我得到那个玩具,我一定能够玩到的。
7、别人分享给我玩具的时候我会觉得他们对我很好,并且我会拥有一颗感恩的心。
8、我可以想玩多久就玩多久,没有人会规定我什么时候必须给别人。所以在我觉得我玩够了这个玩具,然后让给别人玩的时候。我会发自内心的开心,我感到自己是一个慷慨的人。
小班幼儿的育儿知识:宝宝会对手机和电脑情有独钟的原因
手机和电脑深受孩子的喜爱,不单单是因为样子,主要是由于它们会发光、发声,有按键,能听懂孩子的命令并且还能够进行互动。对于六个多月大的孩子来说,手机和电灯的效果是一样的;对八九个月的孩子来说,手机就像是电器;孩子再大一点后,手机就像是陪伴自己的故事机。不过,还是会出现对手机和电脑着迷的孩子。
原因是什么呢?很多时候,我们在批评孩子的时候,却没有进行反省。名人说过,孩子的错,都是大人造成的。主要是因为以下几点:
第一,宝宝有的时候能够从自己手机里翻出一张照片,有时候还会帮爸爸妈妈接电话,遇到这种情况,很多的父母都会夸奖宝宝厉害,次数多了以后,宝宝就会默默觉得,玩手机的话爸爸妈妈会表扬自己。请各位爸爸妈妈好好想想,你在批评宝宝的时候,是不是有时候也觉得宝宝很聪明,很让我们自豪?虽然很多人不愿意承认,可是宝宝有时候也是能够感受到的。因此,宝宝内心就觉得,玩手机的时候爸爸妈妈觉得自己很聪明,那么我就应该多玩玩。
第二,日常生活中我们已经离不开手机、电脑了,空下来的时候,第一件事情就是玩手机。要知道,宝宝擅于模仿,看着爸爸妈妈玩手机,宝宝也会想要玩。大人会觉得,自己是为了工作,但是宝宝也会有自己的理由。伟大的幼儿教育专家蒙台梭利曾经把宝宝的学习定义为“工作”。
第三,除了手机、电脑,宝宝没有可以一起玩耍的朋友。爸爸妈妈做的最多的事情就是为宝宝买他喜欢的任何玩具,可是,宝宝最想要的就是和爸爸妈妈一起玩。我们会注意到,当爸爸妈妈和宝宝玩最简单的拍手唱歌游戏的时候,宝宝的心情会变得特别好。
小编语
要是想让宝宝少玩手机和电脑,爸爸妈妈首先要以身作则;第二,就算工作再忙碌也要多多和孩子玩耍;最后,当宝宝玩电脑和手机的时候,不能够夸他厉害。时间长了,手机和电脑对宝宝的吸引力就不会那么强大了。