小学六年级语文竞赛试卷

想要提高语文成绩，一定要多做一些语文试卷来巩固知识。今天小编就与大家分享：小学六年级语文竞赛试卷，希望对大家的学习有帮助!

小学六年级语文竞赛试卷题目

一、积累与运用(55分)

(一)把下面的成语或习惯用语补充完整。(8分)

人死留名——( ) 见怪不怪——( ) 谋事在人——( ) 精诚所至——( ) 指( )为( ) ( )笑( )非 富丽( )( )背( )而( )

(二)写出与下列成语的比喻意思相对应的成语。(4分)

如：一箭双雕(一举两得) 飞蛾扑火(自寻死路)

谈笑风生( ) 未雨绸缪( ) 杯水车薪( ) 开门见山( )

(三)综合知识填空(12分)

1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁?(4分)

亚圣 诗圣 医圣 兵圣

2、写出下面各居士的姓名。(4分)

青莲居士 东坡居士 柳泉居士 易安居士

3、(4分)

(四)、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(10分)

1、近朱者赤，2、听君一席话，

3、有花堪折直须折，4、二十四桥明月夜，

5、十年磨一剑，6、纸上得来终觉浅，

7、长风破浪会有时，8、天生我才必有用，

9、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩，

(五)古诗词默写(10分)

1、窈窕淑女，2、

3、天若有情天亦老，4、

5、即从巴峡穿巫峡，6、出师未捷身先死，

7、烽火连三月， 8、

9、古十功名尘与土，10、我自横刀向天笑，

(六)按要求完成下列句子。9

1、用下面的词语组成两个意思不同的句子。(4分)

这句 不 话 对 完全

故事 赵老师 讲 儿子 爱 的 一个 有

2、按要求改写例句，不改变句意。(5分)

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

(1)变为“把”字句：

(2)变为“被”字句：

(3)变为反问句：

(4)变为设问句：

(5)变为双重否定句：

(七)文言文翻译。(2分)

“天下事有难易乎?为之，刚难者亦易矣;不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是：

二、阅读

(一)根据你的学习积累填空。(6分)

1、《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者2、列夫·托尔斯泰是十九世纪《 》和《 》(4分)

(二)阅读短文，回答问题9分

锁

谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。

他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。

我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。

小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。

他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画;老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。

小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。

他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。

他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。

一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。

小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。

“当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。

我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。

第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。

1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过30个字。2分

2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是( 1 )

A.请给改邪归正的失足青年起码的信任。

B.不要希求人们会真正相信失足青年。

C.请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。

D.不要苛求失过足的青年言行完美无缺。

3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。 第一次眨眼的用意 3分

第二次眨眼的用意 3分

三、习作

我们生活在一个充满感动的天地里，无论是亲身经历的还是耳闻目睹的，那种感受都铭记于心，历久弥新。请以《感动》为题写一篇400字以上的作文。(30分)