三年级精美数学手抄报

2017-02-13

在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。在学生时代里,做数学手抄报也是很重要的。下面是小编为大家带来的三年级精美数学手抄报,希望大家喜欢。

三年级精美数学手抄报的图片

三年级精美数学手抄报图(1)

三年级精美数学手抄报图(2)

三年级精美数学手抄报图(3)

三年级精美数学手抄报图(4)

三年级精美数学手抄报图(5)

三年级精美数学手抄报图(6)

三年级精美数学手抄报的资料

一、数学名人名言

1) 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

2) 纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

3) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

4) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

5) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

6) 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

7) 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

8) 数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

9) 数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

10) 数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

二、数学谜语

1) 马路没弯(猜一数学名词) 直径

2) 舌头(猜一计数单位) 千

3) 苏东坡踏翠(猜一数学家) 苏步青

4) 诊断之后,大夫动笔(猜一数学运算) 开方

5) 7÷2(猜一成语) 不三不四

6) 两牛相斗(猜一数学概念) 对顶角

7) 修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词) 平行

8) 员(猜一数学名词) 圆心

9) 灭火(猜一中国数字) 一

10) 春雨洒故园(猜一数学家) 陈景润

三、趣味数学小故事

从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐;如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。

一天,国王指着宫里的一个池塘问:“谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:“我愿意见见这位国王。”

大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?

其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:“这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!

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