2016两学一做启动会主持词

2016-12-28

当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。下面是小编整理的两学一做会议主持词,欢迎借鉴!

两学一做会议主持词一

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的机关精神文明建设和林业工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到争创全国文明单位上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于创建活动。

去年,省林业厅党组做出了争创全国文明单位的部署决策,明确提出了以“创建全国文明单位,促进山东林业建设”为主题,以转变职能、转变作风、优化服务、规范管理、勤政廉政、依法行政为重点,采取统一安排部署、分工落实责任,全员参与、整体推进,力争2017年创建成为“全国文明单位”的任务目标。为扎实开展好创建活动,省林业厅下发了《关于开展全国文明单位创建活动的通知》,印发了《创建全国文明单位实施方案》,做出了安排部署。

创建全国文明单位:

一要加强领导班子建设,完善创建工作机制。

二要加强理论武装,提升思想道德水平。

三要强化服务意识,树立良好作风。

四要注重环境整治,建设平安小区。

五要发挥群团组织骨干作用,丰富机关文化生活。

六要建设现代林业,加快推进林业科学发展。

要求党员干部坚持两促进,确保学习教育与文明创建双丰收。一要切实加强领导。二要坚持领导带头。三要准确把握要求。四要瞄准目标任务。五要精心组织活动。六要坚持统筹兼顾。

2015年,按照中央和省委的部署要求,全厅组织开展了“三严三实”专题教育,全厅上下形成了懂规矩、守纪律、敢担当和严以律已、廉洁勤政的良好氛围。机关作风建设明显好转,干部队伍建设不断强化,机关文明创建成效显著。机关作风的向好转变,推进了全省林业工作健康发展。2015年,全省林业以建设生态文明和绿色xx为目标,以深化林业改革为动力,积极推进理念、制度、机制和模式创新,全面完成了“十二五”收官之年的各项任务目标。

“两学一做”学习教育和文明创建工作是当前和今后一个时期全厅机关工作的重中之重,各处室单位、干部职工要深刻学习领会xx书记和xx副巡视员的讲话精神,统筹安排,精心组织,扎实推进,确保学习教育、文明创建工作见行动、见实效。创建工作中要注意把握工作方法,做好“四个结合”:要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来,要把文明创建与加强党风廉政建设结合起来,要把文明创建同机关综合治理结合起来,要把文明创建同推进业务工作结合起来,以优异的创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。

全国文明单位是精神文明创建的最高层次、最高荣誉,是一个部门单位精神文明、物质文明全面发展的综合体现。省林业厅党组提出争创全国文明单位,充分体现了领导班子对文明创建工作的高度重视,也体现了全厅同志为所当为、敢于担当、团结进取、争当一流的精神风貌。省委省直机关工委、省直机关文明委将对创建工作给予大力支持。省林业厅是连续十年保持省级文明单位,有着良好的文明建设传统和扎实的工作基础。中心业务工作多项指标位居全国前列。特别是新年伊始,就提出创建全国文明单位的创建目标,进行早动员、早部署,坚持高层次谋划、高标准定位、高要求推进,为创建工作奠定了良好的基础条件。

当前,省直不少部门单位都提出争创全国文明单位的奋斗目标,创建的积极性都很高涨,竞争很激烈。争创全国文明单位,要扎扎实实做好工作。

一是领导要高度重视,把创建工作摆上重要日程。

二是要从每个人做起,全员参与。

三是要对照测评体系扎实做好各项工作,以优异的成绩迎接全国文明单位检查考核。

两学一做会议主持词二

当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员

自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

能够自律是政治上成熟的一种表现

古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

自律是自我保护的坚固闸门

我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。

自律是促进自强之引擎

自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题

能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

严格自律才能通往自由之路

自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

自律的核心要求是把握自己,管好自己

无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。我的讲话完毕,谢谢大家。

“两学一做”学习教育动员讲话提纲

一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性

二、立足实际,突出重点,扎实开展“两学一做”学习教育

一要在开展专题学习讨论上求实效

二要在创新方式讲好党课上求实效

三要在开好专题组织生活会上求实效

四要在组织民主评议党员上求实效

五要在立足岗位多做贡献上求实效

六要在创新学习教育载体上求实效

七要在发挥领导示范作用上求实效

三、加强领导,夯实责任,确保“两学一做”学习教育落地生根

一是强化责任落实

二是强化组织保障

三是强化分类指导

四是强化品牌创建

五是强化宣传引导

“两学一做”学习教育动员讲话提纲

一、开头简介本次会议的内容、议程、要求、参会人员

二、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

一是部分党员干部党性宗旨观念有所淡化

二是党员干部在党性宗旨观念和作风上出现问题造成的危害是巨大的

三是开展“两学一做”学习教育,就是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要

三、两学一做”学习教育的具体内容

一是“两学”就是要原原本本学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,“一做”就是做合格共产党员

二是学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范

三是学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动

四是做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行

四、把握“两学一做”学习教育的特点和要求

一是“两学一做”学习教育要把握四个特点

贵在“学”

关键在“做”

重点在“改”

目的在“干”

二是“开展两学一做”学习教育的要求

要防止疲劳心理

要解决突出问题

要创新教育方式

要坚持学做结合

五、扎实开展“两学一做”学习教育力求取得实效

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