关于描写梅花小学作文4篇

2017-03-22

梅花,冬天最美的花.在寒冷的冬天,大雪覆盖了整个大地,千万朵花在其他季节绽放了自己的美丽.芬芳。本文是小编为大家整理的关于描写梅花小学作文,欢迎阅读。

关于描写梅花小学作文一

人人都爱花,每个人的喜爱又各不相同。有人喜欢仙子般的水仙,有人喜欢花中之王牡丹,有人喜欢出污泥而不染的荷花,有人喜欢十里飘香的桂花,而我却喜欢朴素的梅花。因为它虽然没有华丽的外表,却有一颗水晶般纯洁的心。

梅花树干灰竭色,小枝细长无毛,是圆卵形的。叶缘有纽齿,花芽则生长在长枝的叶腋间,每节开1—2朵花,花非常香,让人心旷神怡。花瓣有5片,白色至水红。核果近球形,有缝合线,是黄色的。梅花6—7月果实成熟。梅子生食,可生津止渴,也可制话梅、梅干等。

隆冬腊月,其他花儿都凋谢了,只剩下梅花开放着,看!寒风哗哗地吹着,朵朵梅花迎风怒放,显示自己的绚丽多姿。我喜欢梅花的气质,是那么纯洁高雅,梅花虽然傲雪凌霜,但是一点儿都不高傲,而是高雅。这让我想起了两句诗:

“墙角数枝梅。凌寒独自开。”

关于描写梅花小学作文二

星期五,我们去南湖春游,还捎带放风筝,那里风景如画,美丽极了。

那美丽的风景是在南湖堤段。站在堤坝上,微风拂来,使人神清气爽,首先映入眼帘的,是那一排排摇晃着翠绿的脑袋,身高体健的杨树,它看起来是那么舒服,看着那绿色,似乎进入了梦幻王国,然后,眼睛便又看到了那似乎是被擦洗过的宝石一般的天空,还有那轻盈、洁白的闲云,不时还传来飞翔音乐家—小鸟的歌,那么动听,美妙。

你身在这似仙境的江堤上,能不迷恋吗?更何况还有那可爱的小草在你脚下!

踏着软软的小草儿走下堤,穿过正在和风伯伯说悄悄话的杨树林,又一种景象出现在我眼睛中。

眼前,一片绿茸茸的草地,还有那些可爱的小野花,像一块绿色的地毯,有花纹,唯一不同的是那上面,还有一些微小的山丘,同样是绿色的。我站在一个较高的山丘上,踩着柔软的草儿,放眼望去:风还是在轻轻的吹拂着,草儿鞠了个躬,在眼前的是一片平坦的草地,红、白色的小花儿在跳舞儿,遥远的天空上传来一声声鸟叫.啊,这是多么像那小型的蒙古大草原!而更像蒙古大草原的是,远处,有一潭小小的清水,旁边,是一群散漫的牛儿,它们有的在细细品尝那嫩嫩青青的佳肴,有的在低头喝着它的清水茶,有的还在那低声歌唱,是那悠闲!蓝天上,白云上,还有那小鸟清脆的伴奏声,一颗心在这美丽的境界里沉醉了,彻彻底底地被征服了。我的心扉如果打开了,你一定会看到这美丽的地方。

春游后,我的脑海里还有这清风吹拂,牛儿吃草等美丽景色,那里面,还包含着一颗沉醉的心!

关于描写梅花小学作文三

走进东湖梅园,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而来.

满园的梅树栽种得并不整齐,但犹如梅花阵一般.每一棵梅树都婀娜多姿,虽然已是初春,但它们依然风韵犹存、美不胜收.每一棵树,每一朵花,都完全绽开,那么饱满,那么粉红,那么清香.

翡翠般的碧叶中那素洁高雅、纤尘不染的梅花,美极了.淡黄的花蕊,粉红的梅花,嫩绿的叶子,一幅美丽的春景图.真是"不知近水花先发,疑是经冬雪未销."啊!

闻着梅香到尽头.这种芳香并不是很浓,但却使人意犹未尽.而此时,这便不是一幅画了,它还有味,风吹时,花瓣随风摇曳,于是有了动境的美,这便是一个梅的世界了.

东湖梅园中的梅花如此美丽,而更令人惊叹不已的还有它迎寒而开,它不畏严寒,它不仅绽放,而且美丽,把自己的美在最单调的季节送给人类,这也算是它的又一面美丽了.

我爱梅!这美丽的梅!

关于描写梅花小学作文四

在寒风呼啸的冬天,百花凋谢,却有一种花顽强的开放着——梅花。

天空飘着鹅毛大雪大地铺了一层洁白的毛毯,所有的花都被风雪所吓倒,把自己缩的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大风大雪所吓倒。在大毛毯里发出阵阵清香。

春季、夏季、秋季,梅花低着头,无声无息的度过这漫长的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那样含苞欲放、炫耀荣华,遇到困难就退缩。

我们要向梅花一样,不炫耀荣华,要朴实无华。有句话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”遇到困难不退缩,要坚强面对。“墙角数枝梅,临寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”我们要像梅花样,梅花体现了中国人的精神,就像“中国人”这首歌一样自强不息!

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