小学生法制教育活动手抄报

2017-03-24

小学生法制教育活动手抄报的图片参考

小学生法制教育活动手抄报参考图(1)

小学生法制教育活动手抄报参考图(2)

小学生法制教育活动手抄报参考图(3)

小学生法制教育活动手抄报参考图(4)

小学生法制教育活动手抄报参考图(5)

1) 最好的法律从习惯产生。

2) 在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

3) 法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希

4) 法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。——霍姆斯

5) 没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 ——伯尔曼

6) 民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德

7) 法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左

8) 法律的真理知识，来自于立法者的教养。

9) 法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 ——强森

10) 法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

1、青少年的法律概念是什么?

青少年的年龄界限定在13周岁至25周岁。它既包括一部分18周岁以下的未成年人(法学界关于青少年犯罪是界定于此年龄段);也包括一部分19—25周岁的已成年人(统计青少年犯罪率即界定于13—25周岁)。

2、开展普法活动对青少年有什么意义?

可以增加青少年对法律的认知，同时可以减少青少年犯罪率。因为青少年处于成长阶段，对法律，对社会的认知感很模糊，所以可能会产生不健康的心里，如果受到不法之徒的诱使，还可能会导致犯罪!所以开展普法活动对青少年对社会都是很有意义的，因为这样可以使社会更安定，而且还可以使青少年有良好的心里素质。

3、青少年如何培养自己的法律意识?

从身边的小事和细节就培养起保护自己的法律意识，可以通过网络、书籍、电视、课堂学习法律法规的理论知识，在生活中和城市的各个角落都加以实践，不断树立起保护自己的法律意识。从点滴细节学起，充分发挥青少年的好奇、好动、求知的特性。