小学生五年级的文明礼仪手抄报

礼仪是一个人思想觉悟、道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映。组织做文明礼仪手抄报，加强文明礼仪的使用，提高学生文明素养。下面是小编为大家带来的小学生五年级的文明礼仪手抄报，供大家学习参考。

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一、文明礼仪在我心中

孔子曰：“不学礼，无以立。”中国作为文明古国和礼仪之邦，千百年来一直注重对少年儿童道德品质的培养。在争做四好青少年的背景下，我们要学习文明礼仪，塑造文明校园。

文明只是个非常简单的问题：伸伸手，弯弯腰;在公交车上给老人让座;尊敬老人;见到老师问声好;别人对你说对不起时，回答一句没关系之类的话等，这都是文明礼仪的表现。

对学生来说，每天拥有干净得体的衣着，文明礼貌的举止，文雅恰当的问候，杉杉有礼的行为，就是很好地实践“礼”。

人与人之间需要相互尊重和帮助，需要“以礼待人”。一个人的行为举止，代表着他的学识、修养。只有真心当地帮助别人;诚心诚意地对待别人，文明得体地与人交往，才会得到别人地尊重，自己心里也会感到幸福、快乐。

试想一下，如果我们都不讲文明礼貌，乱扔垃圾，随地吐痰等，那我们的校园将会变成什么样子?我想校园里到处都是漫天飞舞的垃圾，到处是刺鼻恶臭的气味。如果不注意礼貌用语，那到处都会弥漫着战争的硝烟。我们还能安静地上课学习么?

其实不就是举手之劳吗?为什么我们不去做。不就是那一句话吗?为什么我们说不出口呢?

让我们从小事做起，从生活的点滴做起，一起携手同行，做一个文明的人!让文明之花开遍我们的校园!

二、文明礼仪名言

1) 礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符

2) 安上治民，莫善于礼。——孝经

3) 国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清·颜 元

4) 礼，不妄说人，不辞费。

5) 仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。

6) 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

7) 心诚气温，气和辞婉，必能动人。——[明]薛宣《谈书录》

8) 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

9) 不学礼，无以立。——孔子

10) 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子

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