病句分类练习
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句分类练习有哪些呢?下面是小编整理的病句分类练习，欢迎阅读
病句分类练习1
板块一 语序不当
1.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.紫禁城是最伟大的人类建筑史上的艺术奇葩，是世界历史文化遗产中的一颗璀璨的明珠，更是中华民族文化的标记。
B.2012年3月23日16时30分左右，一名男子突然闯入哈尔滨医科大学附属第一医院风湿免疫科医生办公室，将三名医务人员和一名实习学生砍伤，然后逃跑。
C.中央电视台《今日说法》栏目将推出七期特别节目，目的就是为了要加强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。
D.现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气、地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的带电粒子流——通常称为太阳风——有关。
解析：A项，定语语序不当，“最伟大的”应该放在“人类建筑史上的”之后。C项，句式杂糅，可删去“为了”。D项，关联词位置不当，“极光”座放在“一方面”之前。
答案：B
板块二 搭配不当
2.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.“公平正义比太阳还要有光辉”，温家宝总理的激情话语，有力地传递出政府解决民生难题的庄重承诺，弘扬了推进社会发展转型的价值取向。
B.汉字大讲堂的开设，对网络时代学习汉字提供了一个平台，为进一步弘扬博大精深的中华文化创造了一个好形式。
C.目前武汉已经明确表示，要在10月份推房的楼盘不到20个，与去年同期的36个相比减少了近一半，之前业界一度十分期待的“红10月”极有可能成为楼市的“静默期”。
D.4月14日，青海省玉树发生地震后不到一个小时，中国人民解放军兰州军区的一些医院，就像当年在战场上听到冲锋号声一样，火速奔赴灾区。
解析：A.动宾搭配不当。将“弘扬”改为“张扬、彰显、昭示”等。B.介宾搭配不当。“对”应为“为”。D.“医院……奔赴灾区”，主谓搭配不当。
答案：C
板块三 成分残缺或赘余
3.下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A.乔布斯逝世后，苹果股价并未出现大的波动，说明市场仍看好苹果公司的未来，认识到苹果的创新活动仍可继续下去。
B.广东佛山两岁多的女孩小悦悦遭遇不幸的事件考问着我们冷漠的灵魂，“拒绝冷漠，传递温暖”的道德良知再次被唤醒。
C.温州市正推出申请新的贷款和减免中小企业税负等一揽子计划，避免因融资贷款等问题导致老板逃跑的事件不再发生。
D.今年，我省将新增202万亩林地，主要分布在受污染物影响较大的地方，如高速路或主干道的路边，对尾气削减和扬尘会有很好的作用。
解析：A项，成分残缺，最后一个分句缺少主语。C项，成分赘余，多重否定不当，“避免”已含有“否定”的意思，后面不能再跟否定词“不”。D项，成分赘余，应将“路边”改为“旁边”;成分残缺，“扬尘”后应加“抑制”。
答案：B
板块四 结构混乱
4.下列各句中，有语病的一句是 ( )
A.“和谐社会”，一个充满中国智慧的名词，它所描绘的国际关系的理想状态，正在得到越来越多的国家的理解和赞同。
B.2020年，江苏要在全国率先基本实现现代化，其考量内容包括经济发展、人民生活、社会发展、生态环境四大类30项。
C.中西比较诗学属于比较文学的一个分支，它着眼于对中国和西方的文学理论进行比较分析，从中发现存在于两者之间的共同规律和独特特点。
D.近年来，各大卫视的跨年演唱会使观众审美疲劳是由于跟风严重、缺乏创意、没有特色的结果。
解析：D项，句式杂糅，应改为“是由于……没有特色”或“是跟风严重……的结果”。[中教网]
答案：D
板块五 表意不明
5.下列各句中，没有语病且句意明确的一句是 ( )
A.对教师们的建议，我主张再认真研究一下，这样做，无论对学校还是教师都有好处。
B.记得我初次见她的时候，还是个八九岁的孩子，天真可爱，无拘无束。
C.美国总统奥巴马在四月中旬前后公布了阐述美国未来核战略的《核态势评估》，其中承诺对无核国不使用核武器，但朝鲜、伊朗除外。
D.中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。
解析：A.有歧义。既可理解为“教师们提出的建议”，又可理解为“给教师们提出的建议”。B.指代不明。谁是“八九岁的孩子”呢?是“我”还是“她”?可以在“还是”前补上“我”或“她”以消除歧义。C.表意不明。删去“前后”一词。
答案：D
板块六 不合逻辑
6.下列句子中，没有语病的一句是 ( )
A.地震发生后，当大批子弟兵前往救援时，许多专业心理救助人员也赶赴灾区，帮助灾民恢复地震造成的心理创伤。
B.《说文解字》的作者许慎将汉字按部首归类，这是文字学领域一项伟大的创举，其成就前无古人后无来者，后人也多望尘莫及。
C.在经济和文化快速发展的今天，越来越多的人意识到精神健康的重要性，人们希望在拥有良好体魄的同时也拥有健康的精神。
D.美国《预防》杂志刊文指出，年龄在七八十岁的老年人如果每天买菜、煮饭、干家务活的时间在一小时以上，这有利于身体的健康。
解析：A.不合逻辑。将“恢复……创作”改为“治愈……创作”。B.自相矛盾。“后无来者”与“后人也多(表示还有人)望尘莫及”相矛盾。D.不合逻辑。“干家务活”不能与“买菜、煮饭”并列。
答案：C
病句分类练习2
1.下列各句没有语病的一项是( )
A.我们能不能培养出'四有'新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
B.保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
C.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。
D.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
2.下列各句没有语病的一项是( )
A.'英语广播讲座'之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。
B.我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。
C.不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
D.经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
3.下列各句没有语病的一项是( )
A.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C.退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。
D.他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。
4.下列各句没有语病的一句是( )
A.我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
B.人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。
C.我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。
D.经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。
5.下列各句没有语病的一项是( )
A.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。
B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
D.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
6.下列各句没有语病的一句是( )
A.他平时总是沉默寡言，但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
B.目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
C.如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。
D.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
7.下列各句没有语病的一句是( )
A.今年年初，美英两国曾集结了令人震慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。
B.应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。
C.凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。
D.昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
8.下列各句句意明确的一项是( )
A.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。
D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
9.下列各句没有语病的一项是( )
A.新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。
B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D.公园里展出的有象征中华民族的'中华巨龙'等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
10.下列各句没有语病的一项是( )
A.有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
C.我们全班同学，在深入开展'人生意义在于奉献'的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。
D.杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知
晓。
答案
1.选C。这是一组考'一面对两面不能照应'的高考题。A项前面说'能不能培养出'，后边说'也是根本任务'，那么不能培养出也成了根本任务了。犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。B项前面是'保持艰苦朴素的生活作风'，后面说'能否继承并发扬'，同样犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。D项'挽救和培养失足青年'，'挽救失足青年'可以，'培养失足青年'就讲不通了。
2.选D。这是一组考'关联词不搭配'的高考题。A项'之所以'应和'是因为'搭配。后半句应改为'是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点'。B项应为'以……为'的格式，应改?quot;由本土向以太平洋……为中心'。C项'不管'义同'无论'、'任凭'，和'都(总、总是、也)'搭配，'不管'应改为'尽管'，'尽管'义同'虽然'，和'但是(可是、却、而、仍然)'搭配。
3.选D。这是一组考'否定不当'的高考题。A项'一忌'和'不可'双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个'不可'。B项'防止不再发生'等于让它再发生，应去掉'不'字。C项'无时无刻不'等于'时时刻刻都'，应把'无时无刻不忘'改为'时时刻刻不忘'或'无时无刻不在'。
4.选A。这是一组考'不合逻辑'的高考题。B项'宣传画'也包括'图片'，不能用并列连词'和'，应改'和'为'等'。C项同时'冒着酷暑和严寒'不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉'平均'或去掉'都'。
5.选A。这是一组考'语序不当'的高考题。B项关联词在主语前，前后分句的主语不同，关联词在主语后，前后分句主语相同。应把'如果'放在'人们'之后。C项应改为'是深受家家户户欢迎……'。D项应改为'就陆续有人……'。
6.选B。这是一组考'结构混乱'的高考题。A、C、D三项都是杂糅句，A或去掉'多'或改为'就分外活跃而健谈多了'。C或改为'关键在于知识'或改为'知识起决定性作用'。D或去掉'还有'或去掉'也参加了学习'。
7.选B。这是一组考'重复哕嗦'的高考题。A项'震慑'意为'震动使害怕'和'令人'重复。C项应去掉'单靠自己'。D项'截止日期'和'最后一天'重复。
8.选C。这是一组考'句意不明'的高考题。A项歧义，是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。B项歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。D项歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。
9.选A。这是一组考'成分残缺'的高考题。B项应改为'50万朵花的花粉'。C项应改为'护林员揭发的'。D项应改为'等神话和童话故事的版面'或'……的根雕艺术品'。
10.选C。这是一组'搭配不当'的高考题。A项'对事件进行了批评教育'不通，应把'事件'改为'人'。B项'研制新技术、新工艺'不通，应改为'致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发'。D项定语、中心词不搭配，'这件好事'可以，'这件好人'不通，应去掉'好人'。