26个字母编码及其联想记忆

2017-03-17

英语单词再怎么复杂也是由26个英文字母组成的。我们在记忆英语单词的时候可以对26个字母进行编码,然后用联想记忆方法进行记忆,下面小编就为大家介绍一下关于26个字母编码及其联想记忆方法,欢迎大家参考和学习。

26个字母编码方法

a----apple----苹果

b----bee ----蜜蜂

c----cat ----猫

d----dog ----狗

e----egg ----鸡蛋

f----fish ----鱼

g----gate ----门

h----horse----马

i ----ice ----冰块

j ----jeep ----吉普车

k----key ----钥匙

l ----lock ----锁

m----moon----月亮

n----nurse ----护士

o----orange----橙子

p----pig ----猪

q----queen----女王

r----rabbit----兔子

s----snake----蛇

t----tiger----老虎

u----UFO----不明飞行物

v----venus----维纳斯

w----watch----手表

x----x-ray----x光、x射线

y----young----年轻人

z----zoo ----动物园

26个字母编码的联想记忆方法:

从苹果里飞出一只蜜蜂,蜜蜂扎了猫一下,猫跳起来咬了狗一口,狗一屁股坐到一堆鸡蛋上,从鸡蛋里面游出了一条鱼,鱼飞出去,把门撞倒了,门倒下来,压到了一匹马,马受惊后把脚底下的一块冰猛踢出去,冰块撞翻了一辆吉普车,车上装满了钥匙和锁,这些锁本来是用来锁住月亮的,在月亮上有一个护士在吃橙子,她把吃剩下的橙子喂给猪吃,结果猪就变成了一个女王,女王怀里抱着一只小白兔,小白兔变成了一条蛇,猛扑出去,把老虎咬了一口,老虎吓得立刻跳上了一个UFO,从UFO里掉出了一个维纳斯像,这个维纳斯像手上戴着一只非常漂亮的手表,从这只手表里射出一束x射线,这束射线打在一个年轻人身上,把他打到动物园里变成了动物。

联想几遍,把这个故事记住,到时候如果看到字母一时想不起相应的编码时,想一下这个故事就能把相应的编码找出来

用字母联想法记忆世界10大运河

记忆世界10大著名运河的名字及其所属国家(按运河的长度从长到短的顺序)

a,京杭运河—中国

b,伊利运河—美国

c,苏伊士运河—埃及

d,阿尔贝特运河—比利时

e,莫斯科运河—俄罗斯

f,伏尔加河—顿河运河—俄罗斯

g,基尔运河—德国

h,约塔运河—瑞典

i,巴拿马运河——巴拿马

j,曼彻斯特运河—英国

运用字母桩来进行联想记忆的方法如下:

1、“a——苹果”与“京杭运河—中国”:

杭州的苹果又大又红又甜,古时候每年都有一船一船的大红苹果通过京杭运河从杭州运到北京,以供给皇帝品尝。

2、“b——男孩”与“伊利运河——美国”:

美国有一条运河里流的不是水,而是“伊利”牌牛奶,许多男孩为了跳进这条“伊利运河”喝牛奶而被淹死了。

3、“c——猫”与“苏伊士运河——埃及”:

埃及打仗的时候派出了一支很奇怪的水兵,这些士兵都是经过来苏水浸泡的木乃伊,他们每人坐在一只会游泳的猫上面,浩浩荡荡地出发了。

4、“d——狗”与“阿尔贝特运河——比利时”:

阿,我的儿(尔)子被(贝)一只特别的狗咬了,他一定不能死(比利时)啊!

5、“e——鸡蛋”与“莫斯科运河——俄罗斯”:

前苏联在第二次世界大战中保卫莫斯科的时候,子弹用完了,就用鸡蛋来当武器,结果砸死了许多敌人,鸡蛋因此立了一大功,现在的俄罗斯就把莫斯科开凿成一条运河,里面流的不是水,而是鸡蛋清。

6、“f——鱼”与“伏尔加河——顿河运河——俄罗斯”:

俄罗斯人不喜欢吃河里的鱼,他们只喜欢吃那种有毒的河豚,而且是要用伏尔加酒炖出来的河豚。

7、“g——女孩”与“基尔运河——德国”:

二战的时候,德国的男人统统都去打仗了,女孩们在家里养鸡养鹅,用大船运到前线去,结果一条河里挤满了女孩与鸡鹅(基尔)。

8、“h——头”与“约塔运河——瑞典”:

我儿子有一次踢球的时候头部受了伤,结果他的锐气一点儿(瑞典)都没有了,也没有人再约他踢球(约塔)了,他只好改为到河里游泳锻炼了。

9、“i——冰块”与“巴拿马运可——巴拿马”:

爸爸用冰块雕了一匹马,爸爸拿着这个冰马(巴拿马)往河里一放,这个冰马竟然欢快地在水里跑了起来。

10、“j——吉普车”与“曼彻斯特运河——英国”:

英国的曼彻斯特联队(曼联足球队)不仅善于踢足球,他们还可以开着吉普车在河里打水球。

从记忆世界十大运河这个例子中我们看到,运用字母桩来进行记忆,首先要对字母桩非常熟悉,对每个字母所对应的编码能够做到倒背如流;然后在记忆资料的时候,要采用灵活的编码方法,把那些抽象、不容易记忆的资料,尽可能地转化为具体、容易记忆的资料,然后用夸张、荒诞的故事把这所有的信息都紧密地联结起来。

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