实习班主任工作小结范文 实习班主任工作总结范文

2017-04-08

班主任工作的实习是教育实习的重要组成部分。师范毕业生要提高班主任的工作能力必须从教育实习时抓起。实习班主任工作小结范文怎么写呢?下面是小编整理的实习班主任工作小结范文,欢迎阅读。

篇1:实习班主任工作小结范文

时光如梭,转眼间,自己工作已经四个月了,细细回忆起来,这几个月里,有欢笑,也有泪水,但是,一切的一切都是源于自己对教育的热爱,这几个月里,自己作为一名新教师,成长了,也学习了很多东西。响应学校的号召,12月1日到12月7日,我担任了高一(8)班的实习班主任。实习班主任的路途虽然有忙碌和艰辛,但是,它使我对班主任工作有了新的认识和理解,在这一周里,通过与班主任导师和学生的接触交流中,我学到了很多书本上学习不到的东西。一周的实习,让我受益匪浅,感触良多。下面,我对这次实习班主任工作的一些心得体会进行总结。

1、深入全面的了解学生,了解整个班级的情况

要管理好一个班级,首先要了解班里的学生以及整个班级的情况。由于,我本身就是高一(8)班的科任教师,所以,在实习之前,对学生以及班级的情况都有了一定的了解,但是,了解并不全面,也不深入,这就要求我必须进一步在这个方面下功夫。高一(8)班相对于其他班级有很大的差异性,因为这个班是年级的重点班,所以,相对于其他班级的学生来说,我们班的学生其实是很听话的,同时也很有个性,而且很听班主任的话。于是,我就常常向班主任汪老师学习、请教。我还通过班干部了解班级的更多日常工作,为实习班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流,除了上课时间,我一直是跟班的。除了交流,我还给自己布置了一个任务,在实习的一周内,必须把全班学生的名字记下来。这项工作尽管花了我一些时间,但我觉得非常有意义,这也是对学生的一种尊重,也会使学生更尊重你,更愿意和你交流,从而也达到了了解学生的目的。

2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

在实习期间,我要跟随着班主任,和班主任做同样的事情,主要就是班级的日常事务管理,其中主要包括:监督学生的学习、纪律以及卫生、课间眼保健操、大课间、班会的开展等。虽然是重点班,但是毕竟是高一的学生,很多还处于调适阶段。在学习上,主动性还不够,学习方法不够科学,这时就需要我们的监督和正确引导;在纪律方面,8班学生还是很乖的,无论是上课,还是晚修,纪律都挺好的,所以,也给我减轻了不少负担;在卫生打扫方面,学生普遍比较积极,但也有个别男生偷懒,拖拖拉拉,对于这类学生,就应该给他们明确的任务。另外,值得一提的是,周一的班会课,这次班会课是以“爱国、爱校、爱家”为主题的。我们实习班主任主要是听和学习,还是由汪老师组织开展。通过这次班会课,也让我学习到很多东西,感受到很多真挚的情感。汪老师首先引导学生思考什么是爱国,通过PPT展示以前的鸦片战争、日本侵略战争等画面,以及通过展示2008年奥运,嫦娥三号的成功发射来展现今天国家的强大,激发学生的爱国之情,并呼吁学生共同高喊:“我爱您,中国!”通过爱国引发学生对爱的思考,从中联系学生所学的知识举例说明。特别强调爱班级,让学生感受到班级之爱,并增强其班集体荣誉感。最后,通过给学生讲关于老鹰成长的过程的故事,引导学生思考上学的目的,强调实现梦想首先要有目标。在学习的过程中,必须把对学习不利的习惯,懒散的习惯全部改掉。

同时,还给学生展示了各大名校,并选取高考状元的学习经验分享给学生,鼓励学生不断奋战,迎接高考,本节班会课最大的一个亮点就是班会课的最后,班主任要求学生写下一封信给未来的自己,让今天的自己期待未来的自己,让未来的自己感谢今天的自己。

3、积极开展文体活动,搞好大课间,增强学生体质,提高学习效率

高中生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于提高学生的身体素质,也有利于提高学生的学习效率。学生每周一、三、四、五的第九节课都是大课间,组织学生跑步,每次活动我都参与进去,与学生一起活动,并给予指导,这不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生的感情交流。另外,值得一提的是周四跑完步之后的班级活动,我们班组织了“丢手绢”活动,在活动过程中,给予了学生展示才华的机会,也对学生有了更深的了解,增进了师生之间的情感。

4、积极抓好后进生的转化工作,给予爱心和尊重,帮助进步

虽是重点班,但班中也有个别的后进生,后进生的教育和管理历来都是班主任工作的难点,也是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为实习班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,经常和学生谈话,深入调查摸底,搞清他们之所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习和锻炼,为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。

篇2:实习班主任工作小结范文

xx年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心情和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。

我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,1997年,辽宁省成大集团公司捐款70万元,xx年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,现在共有30多个班,在校生有1972人,有专职老师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:一定要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自己的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。

我的实习内容是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下面我想就这两个方面作个总结。

一、 班主任工作实习

实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的内容都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单可以做到的!班主任主要有以下几个工作。

(一)、卫生督察

作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!

(二)、分发学生早餐

打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。但是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。

(三)、送路队

小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了老师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,特别是过国道的学生。每天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意stop,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!

(四)、处理学生琐

小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每天都会有那么些学生来打小报告,老师,···又打我!老师,···把黑板擦弄坏了!······诸如此类的琐事,每天都有许多。为了满足学生的虚荣欲又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不同实质一样的学生纠纷了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。

(五)、辅导问题学生

每个班级,都会有那么几个学生是让老师头疼的,这个时候,我们就不能像其他老师一样对学生了;面对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不同的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。特别是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是美好的,当孩子的家长不能给予孩子们快乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

(六)、关爱每一位学生

作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及进步。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说老师,我今天生日的时候,给予学生最诚挚的祝愿······

另外,每当国定节假日来临之前,作为实习班主任的我,都要负责把教室后的板报完成,如:教师节,国庆节,等。同时,为了表扬表现好的学生,我还做了许多的小红旗作为奖励。

二、课堂教学实习

刚开学我就接手体育教学,每星期8节体育课,至今共上课100余节。从开始的教新的广播体操到比赛,到跳进基本知识的讲授,后面还有体育游戏的开展,跆拳道太极一章,太极二章的教学。。。。。。。。学生们也没让我失望,体操比赛中四个班第一,一个第二。成绩很好! 对于这几个月班主任的实习工作,我总结了几点:

第一:要正确处理好与知道老师的关系,与学生的关系。在做任何事情和任何决定之前一定要征求知道老师的统一和意见,这是起码的尊重和礼貌,同样只有博得了指导老师的支持,你有了坚强的后盾,你的工作才能够更顺利地开展。正确处理与学生的关系,不能够在学生面前,没有教师的威严,以至于以后的教学、班级管理工作难以开展,这些都是我必须注意的。

第二:要正确对待学生:严爱优等生,偏爱后进生,关爱中等生。对于那些暂时落后的学生一定要以耐心的态度去了解去关爱他们,每个孩子落后的背后都会有比较复杂的心理原因,首先作为班主任,在心里上不能够忽视他们。对于那些暂时落后的学生,我都会在他们休息的时候,去询问他们的学习情况,用一种关爱的态度去了解,去和他们谈心,了解他们的心理动态。每天早上我经过教室的时候,我都会主动跟那些平时落后,在家里缺少关爱的学生沟通,让他们感受温暖,感受老师对他们的关怀对他们的爱是真实的。有些时候就算你不和他们说话,他们也能听懂你的语言,其实每个孩子都是天使,你对他们好他们都懂,有些时候他们只是一时自制力不够,才会犯错。我一直记得张老师跟我说过,你不能够只看孩子的缺点一定多看他们的优点,他们是孩子,没有成年人的自制力和是非判断能力,一定要以宽容的态度去对待每一个学生。这些话都成为每天工作的警训。

第三:和问题学生学生做朋友。其实没有特别品质坏的学生,这些学生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之爱,家庭暴力,父母离异等等,首先父母放弃了他们,他们也就放弃了自己,导致他们破罐子破摔的现象,对其他人没有很多感情,脾气暴躁,品行不断恶劣。对于这些学生你不能再以老师的威严来批评他们,这样可能会适得其反,你必须先从软处着手,和他们做朋友,倾听他们内心的真实的想法,等他从内心接受你的时候,他就会听从你的安排和教育,从各个方面去关爱他们,他们都是孩子,总有一天会懂的。他们只是一时迷失方向而已,他们需要的是来自老师、父母同学的关怀,现在还是在小学阶段,我们不能够放弃他们,因为他们还有很长的路要走,我们得相信他们,给他们足够的信心。

教师的任务不仅仅是教书,还必须育人。因此,教师对学生施加的影响必须是全面的。教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识。几个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看教学,而也要在实际中教书,面向实际。

半年的实习生活让我明白了:对待每一个孩子要公平、公正,要有一颗爱心、责任心,更要有一颗平常心。因热爱而喜欢,因喜欢而乐此不疲。既然选择了教师这个职业,就要义无反顾地完成这份光荣的使命,才能对得起这个太阳底下最光辉的职业的美誉.有了这几个月的实习的经验积累,我相信,在往后的教师道路上,有着我的不懈努力,我定能够走出自己的漂亮教师路。

篇3:实习班主任工作小结范文

一、 了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。2009年个人工作总结

在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好计划、繁而不乱

我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。 确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

三、为人师表、树立威信

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

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