五年级语文上册第三课走遍天下书为侣同步解析
五年级语文上册第三课《走遍天下书为侣》篇幅短小精致，语言浅显易懂，角度新颖，表达独特。小编在此整理了五年级语文上册第三课《走遍天下书为侣》同步解析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文上册第三课《走遍天下书为侣》课文解析
品读课文，脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面：一个人独自驾舟环绕世界旅行，在苍茫的大海上以书为侣，享受着阅读的乐趣。面对漫长枯寂的旅程，作者毫不犹豫地选择带一本书上路。书如友，书似家，每读一遍都像故地重游，会有新的感受：用自己的方式反复地读一本喜爱的书，真像与一个朋友同船而行。
见多了博览群书的高论，本文从一个全新的角度提出了将一本书读精……”一遍又一遍地读”。作者以独自驾舟环绕世界旅行，只有选择带一样东西娱乐的假设开始，引出自己的观点。然后以新鲜的比喻，即反复地读一本书，如老友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，来说明选择的理由。然后继续假设，列举了“一遍又一遍地读”的方式和方法，只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。
这篇课文篇幅短小精致，语言浅显易懂，角度新颖，表达独特。作者通过层层递进的假设和设问、反问，灵动鲜活的比喻，以推理的方式层层剥笋地表达了自己的观点：你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。
选编这篇课文的意图：
一是引导学生把握主要内容，体会作者走遍天下书为侣的原因和方法，感悟作者对读书的热爱，并受到启发;二是体会作者是怎样表明观点的，他的说明方法及表达方式，体会假设、设问、反问、比喻等的表达效果，增加语言积累;三是进一步开展综合性学习活动。本文教学的重点是：把握主要内容，体会作者的情感。教学的难点是：理解反复读一本书的原因和方法。
五年级语文上册第三课《走遍天下书为侣》教材解析
1、对句子的理解：
⑴你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。
⑵这真像与另一个人同船而行。
这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，不是枯燥的、呆板的，而如一个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。
⑶一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉;“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”，“这真像与另一个人同船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈加表达出了作者对书浓郁的情感，对一本书喜爱到百读不厌的程度。
⑷从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。作者指的是每个人都有个性化的读书方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化为自己的东西。
2、对词语的理解：
毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，表达了对书喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点。
五年级语文上册第三课《走遍天下书为侣》同步练习
一、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。
biān xiěhū luèɡǎn tànpín wèi
()()()()
bēi sònɡdiū qìlínɡ xīnɡjià zhōu
()()()()
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
娱乐( yú wù ) 某人( mó móu )
环绕(ráo rào )似乎( sì shì )
三、填字组词。
lǚ ：( )行 伴( ) 姓( )( )锅
yú : ( ) 快 ( )乐 富( )( )船
四、汉字变脸(换偏旁组字组词)。
桶( )____ ( ) ____( )
偏( )____ ( ) ____( )
五、在括号内填上合适的词。
一( )扑克 一( )口琴 一( )图画
一( )旅行 一( )战船 一( )骏马
六、写近义词和反义词。(课文中找答案)。
近义词：
熟识( ) 忽视( ) 思索( )
反义词：
陌生( ) 放弃( ) 结伴( )
七、择优录取(选词填空)。
环绕 围绕 缠绕
1、我独自驾舟( )世界旅行。
2、栅栏被瓜藤层层地( )着。
3、( )世博会的问题，大家展开了讨论。
继续 连续 持续 陆续
4、会议快开始了，大家( )走进会场。
5、这个夏天( )的高温增加了城市的用电量。
6、你已经( )三次迟到了，到底是怎么回事儿?
7、这个问题不要再争论了，我们( )开会。
八、句子模仿秀(照样子写句子)。
你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?
你不会因为________就__________吧?
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜欢的书就是________，也是________。
九、你知道吗(文学常识)?
1、本文的作者是________著名女作家________，生于1924年，曾获英国《________》小说奖。本文是一篇________散文，“________ ”是本文的特点。作者以________的方式表达自己的观点：你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。
2、课文中，作者认为反复地读一本书，如 ________，________，________，每一次阅读总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，以新鲜的比喻来说明了走遍天下选择以书为侣的原因。
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