7年级历史上册期中考试试卷及答案
几度播洒汗水，即将迎来收获;几度辛勤耕耘，即将结出硕果;几度怀揣梦想，即将放飞希望;成功已在招手，只等最后拼搏。七年级历史期中考顺利，我的朋友。下面是小编为大家精心推荐的7年级历史上册期中考试试卷，希望能够对您有所帮助。
7年级历史上册期中考试试题
一、单项选择题(每小题只有一个 正确答案，请将正确选项的序号填入下表中，每题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.1987年,北京周口店遗址被联合国教科文组织列入“世界遗产”清单。下列早期人类中，在此遗址生活过的有
①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人 ④河姆渡居民
A.①②④ B.②③ C.③④ D.①④
2. 中国是水稻的故乡，以下最早能吃上大米饭的是
A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人
3. 毛泽东、朱德写的“聪明睿智、光被遐荒，建此伟业，雄立东方”指
A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
4. 人类和人类社会是同时起源的。原始社会是人类历史上的第一个社会形态，它随着人类的产生而产生，结束的时期是
A.黄帝时期 B.尧舜时期 C.禹时期 D.启时期
5.《 三字经》云：“夏传子，家天下”。 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”局面开始于
A.桀 B.周武王 C.禹 D.启
6. 下面对西周分封制的叙述正确的有
①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。
③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使西周成为一个 强盛的国家。
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
7. 以下按出现的先后顺序排序，正确的是
①石器 ②陶器 ③铜器 ④铁器
A.①②③④ B.②③④① C.①③②④ D.①②④③
8.汉语中经常使用成语，成语大多是来源于历史故事，成语“退避三舍”与下列哪次战役有关
A、桂陵之战 B、马陵之战 C、城濮之战 D、长平之战
9.“大变革时代”是指
A.夏、商 B.商、西周 C.西周、东周 D.春秋、战国
10.右图是战国时期修建的著名水利工程，在2008年四川汶川
大地震中经受住了考验。它是
A.都江堰 B.灵渠 C.白渠 D.郑国渠
11. 我国有文字可考的历史开始于商朝，因为商朝出现记载当时社会
生产和阶级状况的文字，这种文字是
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书
12.我国最早测定一年的24节气，是在
A.商朝时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.战国时期
13. “祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏”，这句话出自
A.《论语》 B.《道德经》 C.《孟子》 D .《韩非子》
14. 下列观点和主张对战国时期的封建统治者最有用的是
A.一切顺其自然，要“无为而治” B.主张勤政，反对苛政和滥杀
C.各种事物都有对立面，对立的双方能够互相转化 D.主张改革，提 倡法治
15. 封建社会代替奴隶社会是历史发展的必然，是历史的进步。战国时期我国进入封建社会，其途径是
A.战争 B.变法 C.和谈 D.革命
16.“法治”“改革”“建立君主专制中央集权制度”由此你会联想到
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
17. 国家发了一道布告张贴全国，凡是识字的人都能看得懂，这种事最早只能发生在
A.春秋时期 B.战国时期 C.秦朝时期 D.西汉时期
18. “王侯将相，宁有种乎”源于
A.项羽的抗秦斗争 B.刘邦 的抗秦斗争 C.陈胜、吴广起义 D.王莽篡夺西汉
19.下列两汉时期击败匈奴的名将，其中以“匈奴未灭，何以家为”而留名青史的是
A.窦固 B.卫青 C.窦宪 D.霍去病
20.“丝绸之路”从长安出发所经地点的先后顺序是
①西亚 ②河西走廊 ③欧洲 ④今x疆境内
A.①②③④ B.②④①③ C.③④①② D.④③②①
二、改错题(每题2分，共10分)
21.我国境内已经的最早人类是北京人。错误： 订正：
22.我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝建立于公元2070年。
错误： 订正：
23. 生活在战国末期楚国的屈原被世界和平理事会定为世界名人，他的代表作是《论语》。
错误： 订正：
24.铁农具的使用和推广是我国农业发展史上的一次革命。
错误： 订正：
25.公元前221年，秦始皇攻灭六国，统一中国。
错误： 订正：
三、辨析题(找出错误2分，讲清理由3分，共5分)
26、小张与小王讨论汉武帝时，他们一起将汉武帝的大一统措施列表如下：
方面 措 施
政治 颁布“推恩令”，加强中央集权
思想 “罢黜百家，独尊儒术”
军事 实行和亲政策，把昭君嫁给匈奴首领
上述表格有一处错误，请指出错误并说明理由。
错误：
理由：
四、材料解析题(第27题12分，第28题13分，共25分)
27.阅读下列材料：
材料一：“治世不一道， 便国不法古”——《史记》
材料二 ：
材料三：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战：生产粮食和布帛多的人可以免除徭役;按军功大小授与爵位，废除没有军功的旧贵族的世袭特权。 建立县制，由国君直接派官吏治理。
——商鞅变法的主要内容
材料四：从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。
秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
58次 3次 4次
——摘编自栗劲《秦律通论》
请回答：
(1)材料一是谁说的?(2分)体现了他怎样的主张。(2分)
(2)材料二的图片反映的内容与材料三中的哪一项改革措施相对应?(2分)
(3)材料三中哪一项措施最有利于秦国封建制度的形成?(2分)
(4)请结合材料三说说材料四所反映的现象出现的原因?(4分)
28.阅读下列材料：
材料一： 材料二：
请回答：
(1)材料一所示的图片是哪一原始居民住的什么房子?(4分)为什么会这样设计?(2分)
(2)材料二所示的图片是哪一原始居民住的什么房子?(4分)为什么会这样设计?(2分)
(3)以上两种房屋的设计思路说明了什么?(1分)
五、综合题(第29题10分，第30题10分，共20分)
29. 秦始皇(图一 )，自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉!”;司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”……。请你也来评一评。
(1)【收集资料】班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的?
图一
(2)【整理资料】
①修建阿房宫和骊山陵墓。 ②统一度量衡。 ③有车裂等十多种死刑。
④农民要将收获的三分之二上缴国家。⑤统一文字。
⑥建立一套封建专制主义的中央集权制度，如图二 所示。
A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为上述哪些材料可以论证这一观点?(只填序号)
B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点?(只填序号)
(3)【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。
30. 看右图回答问题：
(1)该人物是谁?(2分)他生活在什么时期?(2分)他的言行
记录在哪一本书?(2分)
(2)他在中国历史上有何地位?(2分)
(3)战国时期儒家最著名的代表人物是 ，他的思想与图中人物的思想是一脉相承的。(2分)