八年级语文第二学期期末测试卷

八年级的学习生活即将结束，同学们要如何准备即将到来的期末考试呢?下面是小编为大家带来的关于八年级语文第二学期期末测试卷，供大家参考。

八年级语文第二学期期末测试卷：

一、语言积累与运用(23分)

1、默写(10分)

(1)春蚕到死丝方尽， 。

(2)祇辱于奴隶人之手， 。(《马说》)

(3) ，欲上青天览明月。

(4)安得广厦千万间， 。

(5)诗显精神，文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出“人生自古谁无死， 。”的千古绝唱;苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋夜对月却表达出“但愿人 长久， 。”的美好祝愿。

(6)面对挫折时，我们常用李白《行路难》中“ ， ”来激励自己。

(7)在市场经济大潮的冲击下，仍有不少科学家甘于清贫，致力于科学研究，他们的这种精神，真可用《五柳先生传》中的“ ， ”来形容。

2、下面各组词语加点字注音完全正确的一项是 ( ) (2分)

A.长髭(zī) 污秽(huì) 悄怆(cuàng) 油光可鉴(jiàn)

B.迁徙(xǐ) 睥(pì)睨 呷浪(xiā) 风雪载(zǎi)途

C.稽(qǐ)首 祈(qǐ)祷 蓬蒿(gāo) 相形见绌(chù)

D.缄(jiān)默 炽热(chì) 丙辰(chén) 即物起兴(xìng)

3、下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)

A.正襟危座 器宇轩昂 诚惶诚恐 粗制滥造

B.左右逢源 人情练达 冥思遐想 负箧曳屣

C.精巧绝伦 顾明思义 莫衷一事 引经据典

D.翻来覆去 不容置疑 环堵销然 静影沉璧

4、下面四句诗相对应的传统节日有错的一项是( )(2 分)

A. 风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。--------清明节

B.平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。--------中秋节

C.柔情似水， 佳期如梦， 忍顾鹊桥归路。 -------重阳节

D.去年元夜时， 花市灯如昼。-------元宵节

5、下面这段文字有两句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

①广大青年一定要勇于创新。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族秉赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新。”③生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。④青年是社会上最富活力、最具创造性，理应走在创新前列。

(1)第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)

(2)第②句有一处标点使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(1分)

6、《名人传》是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼•罗兰的作品，叙述________、米开朗琪罗和_______ 的充满苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，你从中明白了 更想对现在处于困境中的人说： (4分)

二、阅读理解与欣赏(37分)

(一) 古诗文阅读(2分)

《赤壁》 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

7、下列对这首诗的赏析不准确的一项是( )(2分)

A. 由首句中的“折戟”可见战争的激烈残酷。

B.首句中的“铁未销”是第二句“认前朝”的条件之一。

C.后两句诗表明：有时机遇也能改变历史的进程。

D.“铜雀春深锁二乔”表达的是想象中曹操失败的情景。

(二)阅读文言文，完成8—12题。(共14分)

(甲)水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 ，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 (吴均《与朱元思书》)

(乙)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 ，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ( 柳宗元的《小石潭记》)

8、请你把甲、乙段 选文中空白处的句子补写出来。(2分)

9、下面哪组句子中加点的词意思相同? ( )(2分)

A、以其境过清 醒能述以文者 B、影布石上 负势竞上

C、明灭可见 才美不外见 D、横柯上蔽 隐天蔽日

10、用现代汉语说说下列语句的意思。(4分)

(1)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

11、《与朱元思书》、《小石潭记》两篇文章都突出了“水”______________的特点。《与朱元思书》表达了作者 的志趣，《小石潭记》抒发了作者 的情 绪。(3分)

12、为了发展旅游业,永 州地区拟开发小石潭景点，请你结合《小石潭记》全文内容为该景点写一则简介(100字以内)。(3分)

(二)阅读下面文段，完成13—16题。(共10分)

山西刀削面

刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄，棱锋分明，形似柳叶;入口外滑内筋，软而不黏，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。

刀削面对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧(xíng，使其变软)半小时后再揉，直到揉均，揉软，揉光。如果揉面功夫不到，削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要用特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出力要平，用力要匀，对着汤锅，嚓、嚓、嚓，一刀赶一刀，削出的面叶儿，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线。面叶落入汤锅、汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。吃面前，能够参观厨师削面，无异于欣赏一次艺术表演。

刀削面的调料(俗称“浇头”或“调和”)，也是多种多样的，有番茄酱、肉炸酱、羊肉汤、金针木耳鸡蛋打卤等，并配上应时鲜菜，如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上点老陈醋，十分可口。

13、山西人喜食刀削面是因为其具有_____________ ______________ 的特征。(2分)

14、指出下列句子的说明方法并分析其表达作用。(4分)

(1)面叶落入汤锅，汤滚面翻，像银鱼戏水，煞是好看。

(2)高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。

(2分) 15、选文画线句中的“一般”不能去掉，为什么?(1分)

16、山西有刀削面、汾酒、老陈醋等地方特产，请写出你熟悉的一种特产名称，并简要介绍其特点。(3分)

特产：________。(1分)特点：________ _______ _________ 。(2分)

(四)阅读下面文 段，完成17—20题。(共11分)

目 送

华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，勾到过路行人的头发。

很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。

铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

我看着他瘦小的背影消失在门里。

十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。

他在长长的行列里，等候护 照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏乎不见。

我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。

现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不 愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。

博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。”

我看着他的小货车小心地倒车，然后噗噗驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。

每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。

我总是在暮色沉沉中奔向机场。

火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。

※我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

(龙应台/文，有删改。)

17、简要概括作者写了哪两种“目送”。(2分)

18、仔细品读下面句子，结合带点的词语说说这句话表达了华安怎样的心情。(2分)

华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。

19、文中带※号的段落重复出现，说说其间包含的不同感情。(4分)

20、读完这篇文章后，重新审视我们和父母的关系，你对父母的态度也许会有些改变。请结合文章内容说说你的想法。(3分)

三、作文(40分)

汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受.....对于这些“小”，有人忽略，有人在意;有人觉得平淡，有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小” .....

请以“小小的 ”为题，写一篇文章。

要求：①请先将题目补充完整再作文;

②叙事清楚，结构完整，恰当运用描写抒情议论等表达方式，写出真情实感 ;

③文中不要出现真实的地名、校名、人名;

④体裁不限(诗歌、戏剧除外);600字以上。

八年级语文第二学期期末测试卷答案：

一、积累与运用(23分)

1、略(10分) 2、D (2分) 3、B(2分) 4、C(2分)

5、(1)青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新前列。(2分)

(2)把句号放在引号外面。 (1分)

6. 贝多芬(1分) 托尔斯泰(1分) 痛苦和磨难造就伟人(意思接近就行)(1分)

开放题，符合文意即可(1分)

二、阅读(37分)

(一)(2分)7、D

(二)(14分)

8、蝉则千转不穷(1分)佁然不动(1分) 9、D(2分) 10、略(4分)

11、清澈见底。(1分)淡泊名利、爱慕美景(或爱慕美景、避世退隐，)(1分)

被贬官之后孤凄悲凉(1分)

12、示例：小石潭石奇水清，游鱼相戏，四周竹树环抱，环境十分优美，是观光旅游，愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。(3分)

(三)(10分)

13、外滑内筋 软而不滑 (2分)

14、(1)打比方，形象地描写出刀削面在锅中翻滚的姿态，给人以美感;(2分)

(2)列数字，说明了厨师削面速度快，技艺高超 (2分)

15、因为削面有时也会用到菜刀。去掉“一般”表达就不准确了 (1分)

16、示例：山西老陈醋：颜色黑紫、气味清香、食之绵酸、酸而不涩。只要拧开瓶盖，那香酸浓郁的气息立即就扑鼻飘来;若滴入碗里打一个圈，它便均匀地粘在碗口，无论是热烹，还是凉调，吃在嘴里酸醇香烈，余味无穷。(3分)

(四)(1 1分)

17.目送儿子逐渐长大独立(1分) 目送父亲渐渐衰老离去(1分)

18.“无边无际”写出了华安面对不可知的未来的惶恐无助，“隔空交汇”指的是母亲和儿子的感情交流，其中包含华安因为惶恐而产生的对母亲的深深依恋。(此题围绕华安“对未来生活的惶恐无助”和“对母亲的依恋”两点谈即可。)共2分，每点1分。

19.前者是母亲在面对孩子渴望独立逐渐远离父母时的落寞，后者则表达了在面对衰老死亡的自然规律时的感伤。(此题抓住“落寞”和“感伤”两个要点即可。)共4分，每点2分。

20.此题围绕着“珍惜和父母在今生相遇的缘分”，“懂得体会父母对我们的关心和牵挂”，“懂得回报父母的这份无私的爱”等内容即可。共3分。扣住文章内容的相关部分1分，自己的领悟2分。

【示例】读了这篇文章，我才领悟到有时父母的罗嗦、关注，背后隐藏的是一份深深的爱，我要懂得珍惜和回报，不能用自己的冷漠和自私去伤害他们。

三、作文(40分) 略