《豆贴画》美术优秀教案设计
豆贴画是材料装饰画的一种,是让学生对生活中的材料应用有个相应的了解。下面是小编为大家整理的美术豆贴画的优秀教案设计,希望对你们有帮助。
《豆贴画》优秀教案
教学目标:
知识与技能:
了解装饰画的特点,能合理利用材料的美加以巧妙的组合,因势造形,形成一个新的图形,掌握用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。
过程与方法:
通过观察、讲解、示范、讨论,了解装饰画的特点,发现小豆子的形状与特征,以合作的方式进行尝试和研究。
情感态度与价值观:
知道生活中的各种材料都可以用来创作美的作品,体验豆贴画的乐趣。
教学过程
一、导入阶段
师:同学们有没有注意过,除了我们平时吃的大米外,还有哪些粮食呢?
生:回答(略)
师:桌子上摆放的小豆子也是粮食,那大家能不能说出这些小豆子的形状、颜色和质感吗?
生:回答(略)
师:很好,同学们观察的很仔细,这些粮食我们平时是用来吃的,不同的食物有不同的营养和味道,绿豆是清火的,红豆是补血的,现在都建议人们吃粗粮,就是因为它们对我们的身体有益处,但今天我们主要来开发出它另一种用处,来为制作美术作品发挥作用。看,这就是我们用小豆子做的粘贴画。
二、板书课题:豆贴画
师:现在让我们来看一下这几幅画(展示自制的范画),看看这几幅画和我们画出来的感觉一样吗?
生:回答(略)
师:这些材料都是生活中很常见的东西,但通过巧妙的应用就能制作出这么美的粘贴画。同学们仔细看一下,这些小豆子在我们的粘贴画中起到了什么样的作用?他们是怎么运用的?
生:观察(讨论)
师:这幅风景画,用黑豆粘贴了轮廓线,使每样景物都特别分明。那幅小女孩的脸,眼睛嘴巴是用红豆粘贴的,虽然只有小小的一点,却起了到了画龙点睛的作用。这幅马,用的是白米来贴身体,同时也将黑豆来贴出了马的棕毛,使一匹白马的形象生动地显现了出来。
师:每一种材料都有不同的形态和颜色,看看这些豆有哪些不一样?
生:有扁有圆有大有小……
师:我们可以利用他们不同的特点来根据我们的画面需要进行造型。