叙事文章_关于叙事的文章
叙事类作文是初中语文作文训练中一个非常重要的主题,想提升学生叙事类作文的表现能力,需要教师的教学过程更有针对性。下面就是小编给大家整理的叙事文章，希望大家喜欢。
叙事文章一：岁月带不走的爱
岁月匆匆地来，又匆匆地走。唯一带不走的，是往事残留在内心深处的一份深沉的爱。
请静静聆听我讲诉一件事，一件发生在小巷中的真实故事。
烈日炎炎，我徒步行走在小巷中。毒辣的太阳烘烤大地，汗流不止的我怀揣着一份急躁的心情，恨不得早点到家避凉。稚嫩的声音忽地传人我耳中：“嘿，看那疯子。”随后，是一阵哄堂大笑。我定睛一看，是一群调皮的孩童在取笑一女孩。只见那女孩怯怯的站在那儿，一动也不动。满脸污垢头发乱糟糟的。她身穿一件五色杂交的短袖，和一条脏兮兮的白色裤子。眼睛往下一瞥，一双光溜溜的黝黑的脚丫，是那样显眼。心里不由地泛起怜悯的情感涟漪，“可怜的孩子。”我暗自心想。“我们一起把石头扔向她，然后就跑。”一孩童忽地大声地说。于是，孩童们齐刷刷地弯下腰，捡地上的石头。手里捧着石头，盯着女孩。孩童嘹亮的声音牵动着我的神经，他们的行为激起我内心的不平。此时，我看到了，女孩在挪动瘦小的身躯，我在害怕。我听见了，她咿咿呀呀地发出奇异的声音，她在求助。我毫不犹豫地迈开双腿，想要上前喝住孩童。就在硕大的石头被投掷出去的那一刻，一个身影“嗖”地一下扑了上去，替女孩抵挡了疼痛。她咿咿呀呀地大声地叫喊，我没听懂，但我知道那是女孩的母亲!孩童们顿时色变，喊道：“傻妈来了，快跑。”便惊慌地四处逃窜。我停下脚步，心中尽是震撼。这是对爱做出的最佳诠释。“傻妈不傻!”我坚定地说。其实，傻妈是村里的一户人家。自我记事起，她就是傻的，后来生的女孩也是傻的。虽然傻妈不能给女孩一个完整的美好的童年，但傻妈却倾尽心血给了女孩一份最深沉的爱——母爱。世上唯一能留给女孩的是这份爱，岁月带不走的也是这份爱。
我带着感动的心往家的方向走。路上，一次一次地想到傻妈。“世上只有妈妈好。”傻妈的行动证明了这句话。我想起了我的妈妈。是的，世上的妈妈是最好的。十六年了，妈妈含辛茹苦地抚养我长大成人。因为我，她曾被气过，伤过，哭过，但仍无怨无悔地爱着我。只因一份责任，一份沉甸甸的爱。如今，又是什么让妈妈褪去了丽质，白了发，弯了腰?我想，大概是这份刻苦铭心的爱让她劳累一生，牵挂一世，荒废年华。心头不禁涌上情愫，鼻头酸酸的，讲不出什么感觉，道不出什么原因。蓦然回首，往事历历在目。早晨，妈妈精心烹煮的一碗碗米粥;中午，妈妈用心准备的一杯杯热水;夜里，妈妈替我盖被子的一个个身影……爱，一直形影相随着我。
任岁月如何逃窜，这份深沉的爱，不曾消失。
叙事文章二：自信给我带来快乐
一直以来，我就有一个远大理想：当一名作家。因为写作是我人生道路中最重要的一部分。我有幸曾在《河池日报》上发表了两篇作文，当然这是自信带给我的，记得第一次，我写的是反应我县第三届的探游节为内容的《探游节》。当时我刚写完稿子，老师们都不太满意。我耐心的改了几次之后，信心十足地把稿子寄去了。当知道登报时，我开心得上蹦下跳。第二篇也如此。为此，同学们说我写作文像上瘾一样，无论如何也戒不去。还有的在我面前十分不友好地对我说，《河池日报》那边肯定有我的亲戚，不然我怎么每次投稿都登报呢?看着他们嫉妒的样子，我不禁捧怀大笑。其实，我也常自言自语地问自己这种类似的问题，在千思百想后得到的答案是------自信。
学习
在学习中，自信当然也是必不可少的。其实，我认为，考试中偶尔失败并不一定是坏事，因为第一名有时听多了别人的夸奖而变的骄傲，“骄傲使人落后”、“”骄军必败”。这些道理是众所周知的。输又怎样?赢又怎样?输赢有时只不过是一念之差，一瞬间的事情罢了。只要你时时刻刻对自己说：“加油，我是最棒的!”那样，即使没有别人的肯定，你也会对自己的所作所为而感到无怨无悔。我就曾有过几次失败历史，受过同学的嘲笑，也胆怯过，但最终战胜自卑的心理获得成功。总而言之，拥有自信就是拥有成功。
生活
坦白地说，之前我在生活中每遇到一点挫折，就对自己不再抱有一点信心，认为生活再也没有了指望，灰心丧气。老师知道后用我们所学的朱自请的著作《匆匆》中的“我赤裸裸地来到这个世界，即将赤裸裸地回去吧了，但不能平呀!为什么要白白地走这一遭呢”来教育我，并借了许多名人的书给我……有一天,我翻阅了讲述伟人的一个故事,讲的是一个嗓子嘶哑、长相丑陋的男孩,不理会别人的歧视,历经千难万险成了美国总统，他就是鼎鼎有名的林肯.事后,有一位记者问他成功的密决,林肯不紧不慢地说:“自信。”从此之后，这则故事成了我人生的启迪：自信。
经历了这么多因自信而快乐，因自信而成功的事后，我归纳了一条结论：自信之人乃成功之人。
叙事文章三：当老师不在的时候
今天早上英语课下课的时候,英语老师说:"呆会儿第二节因为年段长要开会,所以可能会迟到几分钟."我也么有怎么在意,嘿,不就是晚来那么一小会,不用交代的.
"丁零零"第二节的上课铃声响起,大家都停止了说话声,教室一下子就静得鸦雀无声了,但是!大家等了一会儿,年段长还是迟迟未出现,当大家意识到年段长短时间不会来上课的时候,教室一下子从鸦雀无声变成了五里街的大菜市场,吵闹声直闯入我的耳膜,同桌凑过头来问我:"年段长呢?!""英语老师说他去开会了!""哦!我趁现在要赶紧把英语作文抄到本子上!""我们一起抄吧!"当我们奋笔疾书之后,年段长还是未出现,我就转过了头去和后桌讲话并在心中怯喜:"呵呵,今天真是太爽拉!"我举目向四周望去,每个人都是忙得不亦乐乎啊!xx正在和同学讲得眉飞色舞,儿听者是笑得倒在桌上直捶桌子.呀,xx还真是会合理利用时间啊,他现在正忙着在语文书中漫步---狂背老师要小测的那一小段课文.看完别人之后,再将目光锁定到我的身上,"诶诶,现在几点拉?还有多久才要下课啊!"我用笔一边戳着前桌的后背一边向他提出我的问题."哦,还有30分钟呢!"听了这个回答,我就一个没气的气球一样整个人瘫在桌面上."不会吧,到现在才过去10分钟."于是,我决定要"重操旧业"继续和后桌"谈心",正当我们讲得热火朝天之时,也不知道是哪位"善心人士"在后面警报(他们可是很有"善心"在我们大家谈话的时候,他们就像保安一样,时不时在门口巡视一下)"年段长来拉!"一听这话,离开座位的,读书的,讲话的都'哗啦'一下全部归位,班级又变得鸦雀无声了,然而!就一会儿,大家就明白受骗了,于是,离开座位又离开,读书的,讲话的继续,教师又成了菜市场了.
以上的场景,在老师未回来之前,又重复出现了几次,这样一直持续到"丁零零"正当大家把吵闹进行到底时,下课铃响了!大家不约而同的鼓起了掌,儿xx的话一下让我泻了气:"还有15分钟呢!"
不久之后,年段长就"荣归"了.
教室变得十分的安静,同学们都装出一副"我在认真学习"的模样!
"唉,现在的孩子哟,一点也不自觉!"这句话是老妈对于我的评价,我认为它也很适用于我们的班级.
呵呵,当老师不在的时候啊!