高中生科技手抄报的模板
科学技术进步能够推动经济、自然和社会的可持续发展。做一份科技手抄报帮助你学习科技知识。下面是小编为大家带来的高中生科技手抄报的模板，供大家学习参考。
高中生科技手抄报的图片欣赏
高中生科技手抄报图片(1)
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高中生科技手抄报图片(4)
高中生科技手抄报图片(5)
高中生科技手抄报的资料：科技标语
1) 努力学习科学，迎接未来挑战!
2) 用知识武装我们的头脑，用科学实现我们的梦想!
3) 立足科学发展，着力自主创新!
4) 不断提升农民科技素质，努力建设社会主义新农村!
5) 依靠科技进步，推动经济跨越式发展。
6) 崇尚科学，探索创新，挑战新科技。
7) 大力实施科教兴国战略和可持续发展战略!
8) 加强科技合作与交流，走开放型科技发展之路。
9) 增强全民科技意识，提高公众科学素养!
10) 加强知识产权保护，提高企业核心竞争力!
高中生科技手抄报的内容：科技就在身边
科学就在我们身边，如果你说：“不。”那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。举个例子吧，“鸡蛋浮起来了!”信不信由你，听我慢慢道来。
“鸡蛋浮起来!鸡蛋浮起来了!”的欢呼声仍回荡在教室里，怎么回事呢?原来，今天徐丽娟老师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今天一上课，徐老师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。大家都十分迷惑不解，徐老师要干什么呢?大家的小声议论并没有让徐老师停下手中的事，徐老师笑眯眯的走到讲台前对大家说：“今天我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。”
实验开始了，徐老师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。徐老师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来，徐老师是想有一个对比呀。第二次试验开始了，只见徐老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀!
原来这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。
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