江苏凤凰教育出版社七年级语文上册古诗文默写测试题
七年级语文古诗词不仅能够带给人们审美享受,更能够在潜移默化中增强人的内在修养和精神力量。下面是小编为大家精心推荐的江苏凤凰教育出版社七年级语文上册古诗文默写测试题，希望能够对您有所帮助。
江苏七年级语文上册古诗文默写测试题
1、《次此北固山下》(王湾)：小景与大景互相映衬，为后人所称道的名句：
， 。描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句： ， 。集中表达对故乡洛阳的思念，点明主旨的句子： ， 。
2、《赤壁》(杜牧)：借一件古物兴起对历史的慨叹的句子： ，
。以两个美女象征国家的命运，以小见大，别出心裁的名句：
， 。表明诗人有感而发的两句：
， 。诗人感慨英雄成败的句子：
， 。设想与历史事实相反的结果，借史倾吐胸中抑郁之气的句子： ， 。
3、《浣溪沙》(苏轼)：反用白居易“听唱黄鸡与白日”句，感叹老当益壮，体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子： ? ，
。
4、《十五夜望月》(王建)：诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄清素洁之感的句子：
， 。使人不禁想起李白的名句： ，
。用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子： ，
。诗人采用委婉的疑问语气，将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子： ， 。运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句： ， 。
5、《水调歌头》(苏轼)：对月抒怀，道尽千载离人心声的名句： ，
。表达作者豁达胸襟的哲理句： ， ，
。想象绮丽，描绘仙界空灵的名句： ， ，
。 表达作者美好的愿望的名句： ， 。
借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句： ， 。
写词人怅恨久别，用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子： ，
。(《目标》32页21、22题)下阕开头描写月光流转的句子：
， ， 。 表现苏轼对人生的感悟的句子： ，
， 。表达自己与亲人共赏人间美景的心愿，并体现他积极乐观的人生态度的句子： ， 。用月亮也会有“阴晴圆缺”，来表现人的“悲欢离合”是自然的常理，揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子： ， ， 。
6、《早春呈水部张十八员外》(韩愈)：写出细雨蒙蒙，春草乍生，似有似无的诗句：
， 。让人感到春雨可贵的诗句： 。
写出早春小草的若隐若现、似有似无，全诗最为精彩的一句： 。
以对比的手法，议论抒情，突出早春的可爱的诗句： ， 。
7、《西江月 夜行黄沙道中》(辛弃疾)：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明深刻的句子： ， 。诗人巧妙运用数字入诗写景的句子： ， 。与“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子： ， 。
描写山乡骤雨将至的诗句： ， 。
8、《秋词》(刘禹锡)：通过对动物的描写揭示秋日胜过春天的诗句： ，
。诗人一反过去文人悲秋的传统，为我们描绘了一幅动人的图景：“ ”，并由此引发了诗人“ ”的豪情。
“ ， ”直抒胸臆;“ ， ”写出了秋天胜过春天的原因。 运用对比手法，表现诗人对秋不同于古人的独特看法的句子： ， 。运用特写镜头，融合诗人引发的豪情，创造出美妙的诗情画意的句子： ， 。抒发作者壮志凌云的诗句： ， 。
9、《迢迢牵牛星》：突出织女美丽而勤劳的诗句： ， 。
织女手弄机梭，却织不出布莱，而且哭得泪如雨下，其原因是： ，
。写织女牛郎虽只有一条清浅的银河之隔，相距并不遥远，却只能相视不能相语的句子： ， ? ， 。
10、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)：将月亮人格化，以寄托自己离愁的诗句： ， 。写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子： 。而“ ”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
七年级语文课外感谢老师的诗词
1、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶。
2、三人行，必有我师。
3、诲尔谆谆，听我藐藐。
4、地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面，那人未肯便兴拳。撇*弄脚虚粘地，猛烈回头合上天。若被利名牵绊住，十分失了好因。
5、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
6、春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。
7、神仙缥缈太虚私。世俗无由得见之。幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞。担家造孽常终日，作福治心只暂时。更到时来心不谨，终身何以报恩。
8、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
11、一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国，户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
12、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
13、懒看经教懒烧香。兀兀腾腾似醉狂。日月但知生与落，是非宁辨短和长。客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
14、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
15、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
16、谁言寸草心，报得三春晖。
17、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
18、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
19、今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去，将来决定到天。
20、落红不是无情物，化作春泥更护花。
21、不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟，走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去，从教人笑不风。
22、言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相，前无有死生分。圭和合凭三照，水焚烧按九雯。又武平清净出，头临月弄祥云。