志愿者服务实践心得3篇

2016-11-07

志愿者组织作为志愿者进行志愿服务的主要载体,也是得到迅猛发展。下面是为大家带来的志愿者服务实践心得,希望可以帮助大家。

志愿者服务实践心得范文1:

自从进入大学后我慢慢的意识到,作为当代大学生,我们要做的不仅仅是在校园内充分的汲取知识,更应积极的投入到社会实践中,锻炼自己的能力,丰富自己的经验,为今后的生活奠定坚实的基础。

零八年的汶川地震改变了四川,让号称“天府之国”的锦绣大地满目疮痍。李嘉诚基金会作为国内基金会的领头羊,一直坚定的挑起社会责任,致力于抗震救灾和灾后重建的工作之中。

零九年开始,李嘉诚基金会出资发起大学生感恩行动,号召川内的高校学生积极的参与到灾后重建的行动之中。当时我作为一个大二的学生,认识到这时一个不可多得的锻炼机会。于是,我和七位志同道合的朋友一起成立了“爱·春芽”团队,申请“李嘉诚基金四川大学生感恩行动”这一项目。结果由于项目策划的比较仓促,项目本身存在许多漏洞,因此零九年我们的申报未能获得批准。

一零年“爱·春芽”重组继续申报感恩项目。在考虑我们自身条件及各类社会因素的前提下,我们最终确定在安县桑枣开展一次主题鲜明的夏令营活动——“爱·春芽品格、兴趣夏令营”。夏令营侧重于品格和兴趣,在培养孩子学习兴趣的同时贯穿品格教育,让孩子知道为什么要感恩,怎样感恩。队员们精心的策划和充分的准备让我们团队成为了此次我校众多申请团队中仅仅胜出的两支团队之一。

虽然此前我们都参加和策划了不少的公益活动,但这个项目是要我们八个人在一个陌生地方开展。相对来说,我们的这次夏令营准备的比较充分,早在项目申报时我们就联系当地的学校,解决了夏令营的用地问题,项目获批后我们又第一时间联系了当地老师大致确定了营员小朋友的名单。但是作为灾区的活动,而且又涉及这么多的小朋友,使得夏令营存在很多不确定因素,夏令营能否成功、顺利地实施给了我们巨大的压力和挑战。

七月二十五日起,我们就开始在绵阳采购活动用品,二十七日我们前往桑枣,花了大量的时间整理场地、解决住宿和营员报名等一系列开营准备。

八月一日,“爱·春芽品格、兴趣夏令营”在桑枣一小开营,此次夏令营共招收小学生40名,共进行了七天的室内教学和数天的社区辅导,活动得到了学生的喜爱和家长、老师的赞赏,取得了圆满成功。

这次活动让我们受益匪浅:

首先,我们都参与了室内的教学活动,大家几乎都是第一次站在讲台上给学生上课,这极大的锻炼了我们的胆识和解读能力,让我们都知道上课的准备工作和讲解技巧。

其次,和孩子们相处的过程中,我们的切身的体会到了灾区孩子们的纯真和善良。在夏令营的近半个月时间内,老师和孩子以及孩子和孩子之间都相处地很融洽。我们是作为一个志愿者队伍来到灾区来办活动,孩子们都知道以一颗感恩的心来对待老师,听从老师的安排和教导,他们都懂得感恩老师、感恩父母、感恩同学、感恩朋友……。

再次,这次夏令营活动让我们都感受到了灾区孩子的活泼与好学。夏令营期间开展的一系列活动:鸡蛋撞地球、水果拼盘、化装舞会、感恩卡设计及剪纸课学生们都积极的参与进来,在培养兴趣的同时还展现出了灾区小朋友活泼可爱的一面。教学活动中学生们都认真听课,踊跃发言,积极地参与课间互动,让本身枯燥乏味的知识传授变的别开生面,引人入胜。

这次感恩行动不仅仅是一次灾区学生感恩之心的引导之旅,更是我们队员的一次感恩之旅。我们都应该想想,从牙牙学语到进入大学,我们应该感谢那些人。父母、老师、朋友及身边的所有人,是他们给了我们生命,见证了我们的出生、成长、成熟……。同时我们也应该感谢李嘉诚基金对大学生的鼓励和支持,给了我们一个不可多得的锻炼机会和一个服务社会、回报社会的信念。

志愿者服务实践心得范文2:

为倡导市民文明乘车、打造和谐公交,市委组织部、市机关工委、团市委倡议成立铜都党员义工、青年志愿者公交服务队。很荣幸,我成为其中一员。3路公交这个平台上,用我的微笑、我的热情、我的耐心,服务着广大乘客,并在付出中收获快乐、在奉献中提升自我。

我的服务的时间段是早上7点到9点。因在之前没坐过3路公交,于是,9月1日晚上,我到上海路的候车点等候我即将服务的公交车。没想到,不知道公交车从哪个方向先驶过来的我,等了将一个半小时才等到。和晚上的志愿者小喻一起上车,开始我们的志愿服务。可到了汤家岭才发现,我们非常“幸运”为一辆没有站台录音的公交车服务。我和小喻分工,一人发传单,一人报站台。当我报错一个站台名时,我脸刷的一下全变红了,连连和车上的乘客道歉,真怕他们觉得志愿者狠孬,暗下决心,晚上一定要记清所有的站台名,用真情的服务,塑造志愿者的良好形象。到香屯终点站后,我记下了两位司机的手机号码,并和黄师傅约好第二天早上6点四十在财政局附近的朱潭埠见。第二天我如约上车了,跟大家说声早上好后就开始我的志愿之旅,给大家发宣传单、提示注意事项、宣传优待政策、帮扶有需要的乘客,等等。此后每天,我都按时上车。在工作日,做满两小时后,我马上回局里,并积极转入工作状态,完成日常工作;在周末,我则做三至四个小时,然后再去市里逛逛。

每天,我都会说上四遍乘车注意事项。在车子从始发站发车三站之后和从广场启动后,我都会和乘客说“各位乘客,欢迎乘坐3路公交。我是这辆车的志愿者。在这跟大家说几个注意事项。一,请各位发挥我们中华民族的传统美德,给老弱病残孕及抱小孩的等特殊乘客让座;二,黄色的三个位子是老弱病残孕的专座,请大家以后上车时尽量把这些位子让给他们乘坐;三是车上是个公共场合,请大家爱护卫生,不要吸烟、不要乱扔果皮杂物,同时请大家尽量保持安静,要聊天的乘客也请小声一点;四是司机师傅会提前一点报站台,要下车的乘客就按门铃,不方便按门铃的乘客就说一声要下车,这样我们到站就会停车,要不我们就直接开走,节约大家的时间。谢谢大家的合作!”

每次,我都会尽量给特殊乘客上车安排座位。特殊乘客上车后,若是没座位了,我就问没有人给他让让座,若问了三遍了仍没人让座时,我就会带着特殊乘客到年轻人旁边,请他让座,然后对让座者说几声谢谢。实在没办法给他腾位子时,就会对他说声抱歉。这样的我,时常被乘客感谢着、包容着,非常幸福。也更加坚定,要用实际行动,引导大家养成自主让座的习惯,而不是我们志愿者在车上时被动让座。

每时,我都积极宣传我们公交的优待政策。70周岁及以上的老人、伤残人、盲人可以免费乘坐公交,只要出示有效证件就可以(盲人除外)。有时遇到上车时投币的老人家,我会上前询问他是否办理老年证,并告之若是满70周岁了,可到民政局办理老年证,这样,以后就可以凭证免费乘坐公交。若遇到不投币或是误以为拿着绿色老年证和残疾证可不投币得乘客,我会劝说其投币,并告之后两者不属于优待政策的享受对象。

为期半个月的志愿者生活,让我成长着、快乐着、憧憬着。大体上,我的志愿之旅是平和的,因为德兴人民大都能文明乘车。但偶尔会遇到一些不通情达理的乘客,就是不肯投币,让我很想发火。但看着身上的绶带,想着自己是一名志愿者,我忍下了,继续微笑着、劝说着。这让我觉得自己成熟了许多。便民、利民的公交开通后,给广大市民带来了很大的方便,这让身为志愿者的我,非常自豪。时常看着老人家结伴成形,坐着3路公交,满脸幸福地游览着德兴,我非常快乐,特别是那一次看到两位老年乘客说时隔20年又来香屯了时幸福的表情,我很快乐。每当获得车上乘客对我服务肯定、听到他们的谢谢时,我很充实、很幸福。也正是这志愿之旅,让我进一步了解德兴,了解德兴人民的热情、善良、质朴,,这让身为外来客的我,非常有信心、有意愿扎根在德兴这片热土上。

虽然半个月的志愿者生活结束了,但从中获得的收获将一直伴随了我。结交的新朋友,通过我建立的“德兴公交志愿者”qq群而时常联系着,分享着;得到的肯定,让我觉得活着很有意义;收获的快乐,让我觉得生活是美好!总之,这次的志愿之旅,让我在奉献中快乐着、幸福着!

志愿者服务实践心得范文3:

我组社区服务志愿者由06级6班9名成员组成,其中男生3名、女生6名。这九名同学代表我们06级6班志愿为社区服务工作奉献自己的一份微薄之力。

当同学们每天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候,当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候,我们高三年级作为在校最高的年级接过了社区志愿者服务的重担,也就在这个时候9名成员从这个区级先进班集体里脱颖而出,组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。

对于这些从小只习惯了学校生活的学生来说,这次真正身入社会的任务是他们人生的一个转折点,对于这些孩子也是一次艰巨的考验。

所谓“万事开头难”,刚刚开始进行社区服务工作的时候肯定不会那么的顺利的,他们首先要面对的问题就是怎么样才能身入社区,跟社区主任搞好关系,从而进一步进行服务工作。已经熟悉了校园生活10几年的学生来讲,每天跟他们打交道的除了家人也就是老师和同学了。想要和一个陌生的人搞好关系难免会显得有些羞涩,不过这也是人生中一次重要的历练。但是我们的志愿者没有被这颗绊脚石所阻碍,宣誓上岗不久之后便与xx社区取得了联系,并且向社区主任说明我们的来意,表明我们的态度,用我们的热情和诚恳打开了社区服务的“大门”,取得了第一步的成功。

第一步已经迈出去之后,第二步、第三步也就显得不是那么困难了。但是也不一定那么尽如人意,因为xx社区服务站没有自己的机房,社区工作站的电脑也不是很富裕,所以对于有些想要学习电脑使用方面知识的居民来说就有些困难,每次到社区服务只是帮助社区主任做一些打扫卫生、发传单一类的普通工作,在学校所学习的知识没有能够完全的运用到社会中去。尽管事情这样,我们的志愿者也没有因为总是做一些琐碎的事情而烦恼,而是积极地做好自己分内的事情。在学习和工作之余,所有志愿者都为各自的社区在网上开立博客,方便了各社区之间的工作交流与学习。

志愿者的工作是为了改善社会服务,促进社会进步的,是具有志愿性、无偿性、公益性、组织性的。我们正积极地向着这个目标而前进着,我们会努力地把志愿者服务工作做到更好,请各位领导、老师们多提宝贵意见。

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