小学昨天村庄散文
散文是人类真我的袒露，是人类自在生命的一个精神家园，散文也具有经世致用、扶正祛邪的作用。下面小编为大家带来小学昨天村庄散文的内容，希望大家喜欢。
小学昨天村庄散文(一)：
我不相信天空是蓝色的，但是我相信村庄的天空很蓝，很蓝。
原本以为离开了村庄，就离开了村庄的一切，包括对它的思念。现在，才发现，村庄会是我永远的天堂，会一直陪伴我走完人生的路。
我喜欢村庄，喜欢那微风的呢喃，喜欢那白云的飘逸，还有那爱得盘根错节的老树。是的，村庄就是纯和美的象征，清脆的鸟鸣声，是村庄的心跳;池塘的蛙叫声，是村庄的脉搏;绿绿的草地和森林是村庄永不更换的衣裳;那颗颗黄土是村庄永不褪色的肤色。
村庄很安静，紫色的黄昏像一株盛开的蕨。乡亲们的眉目寂静如烟。那张张沧桑而朴实的脸洋溢着幸福的微笑。城市很烦，把人们抽得像陀螺般旋转，到了夜里还不曾睡得塌实。连人们走路都会发出奇怪的“登登”的声音，那尖尖的鞋跟走一步响一下……我喜欢乡亲们穿这女人们纳了千层底的布鞋，即暖和又轻巧，走起路来踏踏实实。
村庄比城市美，还因为它有山有水。山是村庄永永远远的守护神，护着山里一代又一代的人们，水是村庄永永远远湿润剂，滋润着世世代代甜蜜的生活。
记得小时候，常常有事没事跑到那条小边玩耍。溪水很清澈，也很甜。光着小脚丫子踩在小石子上面，冰凉冰凉的，一直浸到心里面。最难忘的就是和小伙伴们抓螃蟹，东西没抓着，反而被它夹了小脚丫，然后痛的哇哇大叫，小伙伴们也利索的爬上岸，邻居家的小男孩被水草缠住，急得不知所措……
常常会想念那条小溪，它蜿蜒而曲折，清澈而美丽，它挣脱了古老的封建的束缚，轻轻的，浪漫的，默默的流入浩浩瀚瀚的海洋。
突然，想起了……。想起了游泳池里华贵的色彩，想起了餐桌上奢侈的鱼肉，想起了深夜里通明通明的路灯，把行人的影子拖得好长好长，好孤单。要是在村庄，就算是傍晚的孤灯，也摇曳着无数深情。
是的，村庄很朴实，人们没有空调房，也不需要电风扇，他们宁愿搬把小板凳，拿把蒲扇，坐在郁郁葱葱的老树下，一起畅谈丰收的喜悦……累了，就打打盹……
爷爷在村庄里迈进了天堂，什么也没有留下。乡亲们说，生命始于此，也该归于此。叫落叶归根。但我相信村庄的浮沉漂泊牵引着千万颗曾经年轻和依然年轻的心。
村庄像风，给远方的我捎来了宁静和恬淡，拂醒我沉睡的心灵，村庄像太阳，并不强烈，却蓄着百般温暖。
就这样爱上这首诗——高鼎的《村居》。
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉看烟，
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鷰。
很平淡，很诗意，很亲切，自己一直在追逐什么，猛然发现，没有什么比这更好。
小学昨天村庄散文(二)：
每一个村庄，都有自身的气质，特点或者语言。
每一个村庄，都有一段难忘的往事，以及那些难忘的人。
此时，已是深冬。此刻，已是深夜。深沉的慢慢长夜。在这个离故乡遥远的城市里，我，一个人，一台破电脑，空荡荡的房间，只有手指敲打键盘的声响陪伴着我。醒来，就再也睡不着。或许，是因为曾经沉睡过。
人一旦孤独寂寞、无奈，往往就会在意识里去反抗。用思念抵御。此刻，我想起了我的家乡，我住的村庄。
在大山深处，我的村庄，隐藏在树荫下。零星的点缀着那片山林。没有机器的轰鸣声，没有城里的纷争声。有的只是一份淡泊，一份宁静，自然纯朴。现在，我想村庄应该是一片银装素裹。最喜欢在这个时节，独自随意走走，留心看看。看看山，看看树，听听山风的嘶喊声，听听山涧泉水的叮咚声。
深冬，村庄是静谧的。偶尔打破这份静谧的除了枝桠上惊飞的麻雀，就只有牛圈里那头老黄牛的低哞声。麻雀站在光秃秃的树枝上，这树已分不清是什么树，只是那些枝杈在寒风中还一直怒指着天空。一直就这么站着、指着。任凭风雪一层一层撕裂堆压，头一直昂着。老牛不时在牛圈里打转，草已枯黄，已被雪花覆盖。兴许，它的哞声在呼唤，或是在坚持等待中自励，期待春天的到来。或许，在它眼神里有一丝丝悲情，可目光一直默默的看着天与地相接的尽头。那是太阳升起的地方。嘴一直在细细轻轻的咀嚼，慢慢反刍。反刍着曾经的日日夜夜，反刍着曾经的滋味。快乐或是忧伤。( 文章阅读网：www.sanwen.net )
每次走向田野， 喜欢听，脚下雪花发出的沙沙声。随同我的脉搏一起跳跃。田间的路已没了踪迹，在雪下沉睡。其实，路在心中，已深深烙印。一同烙印的是那些行走在路上的这些风风雨雨。路始终总会醒来，引领着我们去寻找创造幸福、希望。田野也总会有那么些生机盎然的绿意，打破这寒冬的残虐，静静的微笑，静静的装扮这纯粹的白色世界。才发现，绿是如此的醒目，如此动人。
有人说，一个村庄有一把钥匙，只有这把钥匙才能打开村庄的门。我时时想起我的钥匙。烟筒底下的饭灶和烟筒上面渺渺炊烟就是我的钥匙。炊烟一直在飘起，冲向天空。连接炊烟的是灶台边我的母亲。养我长大的母亲。这个寒冬很冷，灶膛里的火花使得人无比温暖。火红在，炊烟在，母亲就在。母亲在那熟悉的饭菜味里，在那橘红色的火焰里。母亲老了矮了。在我一声声喊娘声中慢慢老了。是慈爱，是娘心，母亲把她的身高给了我，我长高了，母亲就矮了。被岁月的坎坷和磨难压矮的。一次次娘喊着我的乳名，用身体堵住四处漏风摇摇欲坠的家;一次次娘背着大大的背篓，用血换来我们成长的盛宴;一次次娘在屋檐底下，翘首盼望中更改了容颜。娘，您就是我回家的钥匙，一直贴肉的带着。我真想让您听见，我叫你的这声娘。每次回家，村东头的大树下都有您的身影。树叶黄了又绿，您呢!!!
村庄一直是这个村庄。厚重古朴，宁静悠长。一切都在改变，一切又都没改变。
树还是那些树，屋檐还是这个屋檐，路还是这条路，人还是那些人。只是有些人已沉睡在大山深处，我知道，他们一直依旧在。
村庄上的雪我想现在正在飘落，一片雪花覆盖着一片雪花，慢慢遮掩了村庄。村庄已没了吗?路呢?
问题是我问给自己的，答案呢?我想，天空里的炊烟知道。
小学昨天村庄散文(三)：
进入秦岭深处洛河发源地龙潭沟,我被那清纯透明的水所震慑。一路“叮咚”的水声响过,人的心境也一片澄明,无所思无所想,一切都归于自然的状态。
这空旷的山野沃地,除了一片静谧,还是静谧一片。偶尔,或有几声脆响的鸟鸣,如同空谷传音,悠然远扬;或有几声轻灵的山鸡鸣叫,一面山坡顿生鲜活的气象,好让人过把眼福。不过,在我看来最清脆的声音只有钟声了。钟声响起,整个龙潭沟簇拥的岩石峭壁以及树木花草似乎模仿钟的语调,将其余音拉得很长很长……
听到这声音,我不禁怀疑起自己的耳膜,是否秦岭深山里到处都有学校,每棵树都悬挂着钟声。同行的本地朋友诠释我的疑心,告知不远的山洼那边确实有一所小学,建在山坡根的一处平台上。
一个小院落,几间低矮的土木结构房子,钟就挂在一间教室的屋檐下。这是一截旧钢管,外表被擦拭抚摸得光亮,钢管里边依稀可见生锈的痕迹。有一截约有尺把长的钢筋棍吊在钢管下面,上课或下课时间到了,敲打钟声的老师站在檐下,很自然很习惯有节奏地敲击,敲几下上课,敲几下下课,或紧急集合的连续敲击,都是约定俗成的。就是这一截旧钢管,里面却有着敲不尽的美妙声音,读过书或正在读书的人,都熟悉这异常亲切而纯美的声音。
我知道,像这样的旧钢管满世界里都能见得到,可是,能有缘到秦岭深山一所小学做钟的钢管却是稀少的,也是珍贵的。那位从低矮教室里走出的年轻老师,约有三十岁左右,话语少人诚实,在与我一问一答中进行简单的对话。他说:这里原是一所完全小学,五六十人的学校,如今只有一至三年级九个学生,教师就他一人。屋檐下的钟是上世纪七十年代地质勘探队留下的纪念物,至今使用着。说话的当儿,几个孩子紧跟在老师的后边,笑嘻嘻地看着我们,那期望的目光蕴藏着无穷无尽的幻想。这时,该是上课的时间了,老师对我们笑笑说句抱歉的话,然后熟练地拿起系着绳索的一截钢筋棍,紧凑地敲打上课的钟声,天真的孩子望着我们也望着摇晃的钟,很快地进了教室。
钟声响过,我轻轻抚摸那一截光滑的旧钢管,那余音倏地传遍我的周身。一瞬间,思绪多多,似乎想说什么,又不知该说什么! 这钟不就挂在孩子们的心上吗?在孩子的心目中就像崇拜老师一样崇拜着它。我站在钟下许久,一边在聆听着教室里老师范读课文的声音,一边在聆听着自己心中曾经响过和正在响起的钟声。
从朋友的介绍中,得知这位老师至今还是个单身汉,不是没有谈过对象,而是对象放弃了他。毕业于南国山城师范的他,由于学业优秀曾有机会留在城里工作,可他毅然回归故里,承担起山村小学教书育人的重任。他不能忘记,曾经教过他的老师送他上师范时说的话:“孩子,你是老师信得过的学生,毕业后回来教书,培育山里的孩子。”他不能忘记,曾经教过他的老师给他写过多少封信,叙说家乡的变化和山里老师的困惑,盼望他早日学业有成。他不能忘记,毕业前夕女朋友的诸多理由与劝说,难挽留住他回归的决心与意志。他不能忘记,当他走进这所山村小学时,一双双渴求知识阳光雨露的孩子的眼望着他,他送走了退休已两年还在学校教书的老师,毅然拿起了粉笔,走进了只有九个孩子的教室……
一阵舒缓的钟声响过,打断了我的思绪。走进一间只有九张课桌坐着几个孩子的教室,我看到简陋的教室里布置得很精美,后墙上有学生作文园地与美术习作专栏,教室前黑板顶端书写着工整的几个大字“好好学习,天天向上”。下课了,几个孩子还未走出教室,围在一张桌子前比划着什么,我上前去问话,他们提出许多疑惑的问题:地球为什么是个椭圆体?南方气候为什么比我们北方暖和?
下午放学,秦岭山里的太阳已西斜。几个学生在老师的护送下回家,悠扬的歌声回荡在山林里。老师返回学校,劈柴做饭,袅袅的炊烟漫过屋顶……
夜晚,一盏普通的台灯下,老师批改学生作业。这样平静的日子里,除了与学生们一起欢乐外,就他一个人与秦岭深山、树木、花草、溪流对话,感悟山野的灵气。当我问起他的婚事,他笑着,说是岭南学校的一位同行有意思,说这话时脸就红了……
学校门前是一条溪流,透明的,清纯的,无污染的溪流。这溪流从学校山墙那边流过。一堆堆光滑圆浑的洛河源头石聚在溪流里,游鱼穿梭其间,显得灵动而富有生机。静静的旷野,潺潺的溪流,茵茵的青草,依依的杨柳……
看见这人世间最纯粹的溪水,我就想起了教室里的孩子们。水声清越纯净才滋润着圆润的童声,才显得那么纯正纯真。山里的孩子生于斯长于斯,有着如此清纯的溪水的滋润,他们一定会让秦岭深处洛河源头的溪在生命里永远流淌下去,蜿蜒东去,汇入黄河流向大海,不断地吟唱欢乐向前的歌……
以上就是小编为你带来的小学昨天村庄散文的内容，谢谢你的阅读。