语文教师初一家长会发言稿

2017-04-13

语文是“百科之母”,它直接影响着其它科目的阅读理解和学习。下面是小编给大家整理的语文教师初一家长会发言稿,仅供参考。

语文教师初一家长会发言稿篇1

尊敬的家长:

大家晚上好!

很高兴又和大家见面了!光阴似箭,还记得第一次和大家见面的情景。那一次,我和在座的家长就三个方面的问题和大家作了交流。介绍了中学语文学科的特点,希望关注学生的课外阅读,交流了期中测试的情况。今天我还想就三个方面的问题与大家进行交流。

一、表示衷心的感谢。自上次家长座谈会之后,我们大多数家长能够重视孩子的语文学习,关注孩子的家庭作业,检查孩子的默写本,对于默写不过关的孩子能够督促其进行订正并组织其进行默写,同时签上自己的名字,这让我感觉非常欣慰,孩子是真正重新进行了默写,而不是假装抄写一遍。我们有部分家长能够关注孩子的课外阅读,课间,我经常看到学生手捧一本《读本》,读得津津有味。这都得力于我们家长的大力支持。由于大家的支持,我们班的语文成绩一直处于上升状态。对此表示衷心的感谢。

提出一点希望。希望家长在关注学生课外阅读的同时,关注孩子的日记书写。自寒假以来,我考虑到绝大多数学生已经适应了初中的学习生活,要求全班同学写日记。部分同学做得不错,并且坚持下来。如37班的cc、xx、xx、xx(34班的xx、xx)。但少部分学生敷衍了事,甚至一篇没写,现在写起作文来还是无“米”下锅,字数少得可怜,连基本的写人写事的文章都不能写好。其实写日记,不仅能提高学生的观察力、表达能力、习作水平,同时也促进学生的身心健康发展。著名特级教师魏书生说:“写日记是一项道德长跑。”本学期,我要求孩子们写日记,但考虑到孩子的作业时间,水平能力,没有统一要求,建议有时间、有条件的孩子写写,至少每周写三篇。遗憾的是,只有几个同学能努力做到。希望家长朋友,根据孩子的作业时间,机动要求。不求每天写,争取一星期写到两到三篇。

三、简要介绍此次期中测试情况。此次测试,试卷相对容易,由于平时的扎实训练,所以学生得分较高。两个班最高分97分,难能可贵的是,37班的xx、方xx、xx,34班的xx基础知识一分未扣,只是作文扣了几分,xx勤于写日记,作文得了两个班最高分39分。其他同学考试之后,也进行了反思,明确了今后努力的方向。希望家长多多关注孩子的学习总结,少看孩子的分数。因为孩子的潜力是无限的,相信他们都上升的空间。对于一些基础较薄弱,学习习惯较差,成绩不算理想的孩子。希望我们的家长也不要泄气,平时多鼓励、多督促,多提醒,多检查,我在学校也会努力帮助他们,相信孩子会有进步的。

最后,让我们大家携起手来,让孩子的语文成绩再来一次飞跃!欢迎大家和我个别交流情况。谢谢大家!

语文教师初一家长会发言稿篇2

家长朋友们:上午好!

我是七年级1班、2班语文老师。

前两次家长会我的发言很简单。今天我想郑重其事的,严肃庄重的发一次言。希望我的发言能引起家长对孩子语文学习的重视。

首先,我把这次语文考试的大致情况说一下。

本次考试,试卷满分为120分。1班均分87.6分,优生23人,及格44人;2班均分84.7分,优生17人,及格34人。

何为优生,就是96分以上的(相当于100分时的80分以上的);何为及格,就是72分以上的(相当于100分时的60分),家长可以根据这个标准度量一下自己的孩子在班里占到什么位置。(每位家长手里有一张成绩单)。 期中考试题非常简单。只要上课认真听讲,课下保质保量完成作业的同学,考个96分轻轻松松。你只需看着成绩单,琢磨一下,就能想象出你孩子是怎么上课的,怎么做作业的。

其次,我再说一下中考语文试卷的改革。今年的中考,语文试卷已由120分改为150分,其中默写25分,作文60分;取消了选择题(取消的好啊,这样就不再存在碰运气的可能性了);增加了课外文言文的阅读理解(以前只有课内文言文的阅读理解)。

大作文占60分,如果再加上仿写句子、主观发挥题,可以说作文将占到几乎一半的分。中考的时候,作文如果写不好,拿个a+是很困难的。

我认为写好作文的唯一途径就是多看书(最好是博览群书)。从小学到初中,老师已经讲了很多的写作技巧:如何首尾呼应,如何伏笔照应,如何设置悬念,如何烘托,如何修辞……,可到头来写出好文章的同学仍然寥寥无几!

什么原因呢?要词没词,要句没句,要思想没思想,要观点没观点……,让他写什么!

巧妇难为无米之炊啊。炉灶再漂亮,没有米也做不出饭来。我们的米哪里来——读书,只有多读书才能写出好文章来。所以家长一定要鼓励孩子多读书。

更多相关阅读

最新发布的文章