三年级观察日记精选4篇
三年级观察日记一：
11月26日 星期五 晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢!
11月27日 星期六 晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日 星期四 晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!
三年级观察日记二：
2012年8月16日 星期一 天气 多云
今天，郑老师发给我们每人一小包黄豆，让我们回家写黄豆发芽的观察日记。
我迫不及待地回到家，请妈妈帮我找一个瓶子泡黄豆。瓶子找到了，我先在里面接了一点水，然后把豆子放了进去，最后用湿布盖上。我看到豆子一放进水里就沉入瓶底，好像降落的飞机一样。
2012年8月17日 星期二 天气 多云
下午放学后，我急急忙忙地赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，我就耐着性子，把瓶子拿在手里仔细地看。
此时，我发现豆子还真是发生了微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很轻易就掉下来，露出了里面分成两片的豆瓣，比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服，脱下衣服的豆子，仿佛一个个豆宝宝，可爱极了。
2012年8月18日 星期三 天气 多云
我像盼星星盼月亮一样，盼着豆子发芽。回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子，像婴儿的嘴巴。在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些。
2012年8月19日 星期四 天气 阴
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黄豆。那可爱的小黄豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号;有的是略微弯一点的，像一个小逗号;还有的是弯弯的，像一个小问号。我目不转睛地盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。
这一刻，我似乎品尝到了劳动的快乐，感受到了成功的幸福。
2012年8月20日 星期五 天气 多云
放学的路上，我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家，直奔装豆芽的小瓶子。
啊!豆芽真是出乎我的意料，只一天的时间就长了一大截，两片豆瓣好像有点小了，可能是养分都让豆芽给吸收了吧。豆芽有两厘米多长，豆芽的尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像一条长长的蚯蚓。
妈妈说：“这就是我们平时吃的黄豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。”
哈哈，原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动，我不仅锻炼了自己的观察能力，还学到了很多课外知识呢!
三年级观察日记三：
1月2日：星期四：阴
昨天，我听见天气预报中说：“明早有一股寒潮影响我国南方地区，并且伴有零星小雨，请大家做好防寒保暖的准备。”
今天早上，我走出家门，仰着头看，天灰沉沉的，好像快要塌下来。门前的河水荡起了一圈圈波纹，就好像告诉我们：“风爷爷快来啦!风爷爷快来啦!”不一会儿，风爷爷就匆匆地赶来了，“呼——呼——”地咆哮着。紧接着春雨阿姨也过来凑热闹，“哗，哗，哗”突然，一阵阵冷空气迎面袭来，冷得我直哆嗦!我想：寒潮是在雨和狂风作用产生的吗?还是湿度的问题?一连串的疑问，促使我跑到妈妈的身边：“妈妈，寒潮是怎样产生的?”妈妈笑着说：“你上网查查就知道了。”
我立刻打开电脑，上网查找，原来冷空气起源于北极和西伯利亚，哪里太阳照射较少，终年冰天雪地，气温常常在零下20℃~40℃，当冷空气聚集到达一定强度时，由于南北之间的气压、温度相差悬殊，产生梯度力的作用，就像南倾斜。所经之地的气温在24小时内猛降10℃以上，这一过程最低气温在5℃一下，寒潮一般都伴有大范围的大风天气，大风之后，严寒便接踵而至。如果达不到上述标准则称为冷空气，冷空气一年四季都可以频繁产生，由于北方寒潮在南下过程中，受高山峻岭的阻挡和南方暖气流的缓冲，速度减慢，强度减弱，甚至气团发生变性，已经达不到寒潮标准了，因此，冷空气一般在秋末冬初以后逐渐加强，造成天气日趋寒冷。
哦，今天我明白了一个道理：原来生活中到处有学问，只要开动脑筋，细心观察，知识随时都会出现在身边。
三年级观察日记四：
刚放假，我妈妈就给我买了两条小金鱼，还有一个小金鱼的新房子。新房子里有海草和石子。两条小金鱼每天在新房子玩得很开心，海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食，可是它们有时候都不吃我给的鱼食，而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后，我给两条小金鱼换了水，它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。