考后给家长的一封信
得知孩子考试后的成绩不理想，家长不要成为那个粉碎孩子梦想的人。孩子考试考差了，家长不要一味地批评，打击孩子的积极性，适时鼓励他一下。下面小编整理了考后给家长的一封信，欢迎大家阅读。
考后给家长的一封信篇一
尊敬的家长：
您们好。
您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠;明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。 由于时间关系，天气渐冷，有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。
和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢?
“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要帮助孩子解决的问题。
真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。希望家长能够和孩子共同分
析学习中存在的问题，指导，鼓励孩子在今后的学习中努力付出，找到方法，在下一次的考试中取得进步的优异的成绩。
在学校，我们学校积极加大管理力度，教育学生，引导学生不断进步。我们的科任老师对待工作兢兢业业，他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，耐心的教育帮助学生。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。希望您对学校和老师充满信心，支持我们的工作。
相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，我们的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。
当然，在关注孩子学习的同时，我们也应该关注孩子的成长。在做人和素质上面让他们有所提高，同时学习习惯和生活习惯都要养成。让孩子学会生存，学会学习。
高二是一个非常关键的阶段，为了让孩子将精力放在学习上，希望您的孩子返校的时候，您能注意以下两个个方面：
1 仪表问题：头发染，烫，长，带首饰，耳环，项链不符合要求，奇装异服不允许，希望您能首先对学生督促，一遍回校后查到有不必要的麻烦，以及影响班级。
2 手机问题：学校明确规定，在校期间不能使用手机。所以请您不要让学生将手机带入校园，以免影响正常学习和上课秩序，避免学生通过手机上网游戏看小说等影响学习事情发生。
班主任 XXX
XXXX.X.X
考后给家长的一封信篇二
尊敬的学生家长：
您好!
十年树木，百年树人。望子成龙、望女成凤是您的殷切期望，培育社会栋梁是我们的职责。十分感谢您对我们班级工作的支持，您的信心是对我们工作莫大的鼓舞，您的孩子在高二3班的不断进步成长，是我们的共同目标和心愿。
这个学期我们高二年级重新编班以后，您的孩子来到了高二3班，我是3班的班主任。我们3班的学生都是因为不再学习艺术而从原来的艺术班分出来，重新组成的一个是以学习文化为主的班级。现在我先简单的把班级的情况先您介绍一下：我们班学生总数是57人，其中男生31人，女生26人。担任各科教学的老师是：语文赵善红、数学黄夏、英语覃英文、政治梁月萍、历史杨显名，地理老师也是班主任，陈友光。我们的任课老师都是有着多年丰富教学经验的教师，如果您想了解您孩子学习、生活等各方面的情况，您完全可以向班主任或者各位老师咨询。
尊敬的家长，如果您来到学校，您就会发现我们3班的同学在学校里各方面的表现是很好的。教室有着浓厚的学习氛围，地板保持着干净整洁，宿舍的内务做得井井有条，同学们都非常有礼貌。所有的这些，都离不开孩子们在家庭成长过程中养成的良好习惯。
这次月考当中，我们班总共有19人的成绩超过了300分。在整个高二年级的同类班级当中名列前茅。其中黄思玲和谢燕玲两位同学的成绩在全年级当中也分别位居29名和31名。这些良好成绩充分说明我们班上的同学绝大部分是认真学习的。请家长们放心，只要我们老师、学生和家长相互合作，共同努力做好学校教育和家庭教育，我们的孩子要考上大学是有希望的。
当然，我在班级管理的过程中也发现学生中存在很多亟需解决的问题，主要表现在以下几个方面：一是部分男同学纪律散漫，经常上课迟到、不参加早操和课间操。二是部分同学学习的目的性不明确，比较懒惰，上课的时候不听课，在课堂上睡觉，没有完成作业。三是个别同学来校不准时，有旷课、以欺骗的手段请假等现象。四是有极少数同学有严重违反学校纪律的行为，表现为私自爬围墙外出、上课玩手机、打扑克、私自乱接电线充电等等。以上的?a href='//www.xx.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植蛔阍谀猩斜硐值糜任飨浴Ｋ晕医ㄒ榧页っ嵌宰约旱淖优嗉忧孔袷丶吐煞矫娴募彝ソ逃?/p>我在班主任工作中深深地感觉到，对于孩子的健康成长和成才，学校的教育只是十分有限的一面。我们应该加强家校联系，让家长及时了解学生在学校的学习、生活的情况，让班主任和各科任老师掌握每个学生在家庭的教育情况。这样我们就能够有针对性的改进我们的工作思路和方法，从而把您的孩子教育得更好。
接下来我想同家长们谈谈良好的家庭教育对孩子健康成长的重要性。 首先，在教育孩子这件事事情上，我们需要把握这样一个最基本的原则：培
养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子;然后和他成为无所不谈的朋友。我希望家长们在家庭里要和孩子进行真诚而深入的交流，因为孩子们会有许多发自内心的话想要告诉家长。如果有时间的话，家长最好能和孩子们面对面地谈一谈，让自己和孩子们彼此沟通和理解，甚至成为无所不谈的“朋友”。
一是培养懂事明理的孩子。在平时的家庭教育当中，我发现很多家长总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子，而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人，而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委，他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从，在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。所以我们在与孩子的交流当中要十分注意与孩子讲明道理的重要性。
二是要为孩子创造宽松的成长环境，在孩子碰到人生的困惑时要给以积极的建议和帮助，善于引导孩子，善于和他们沟通，而不是强加给孩子某种期望或价值观。尤其在人格塑造方面，家长一定要以身作则。例如，对孩子进行诚信教育，培养他们的独立人格和思想时，家长个人的表现会直接影响到孩子的行为和成长。所以，除了用榜样或故事(而不要用说教!)来教导孩子以外，家长还要时刻提醒自己，不要做出与自己所倡导的行为相反的事情。
三是培养善于学习的孩子。在今天这个“应试教育”的学习环境里，我们很难完全忽视孩子们的考试成绩。但是，孩子在这样的环境里压力是很大的。比如，我们的学生需要在每天的6点钟就起床，一天上13节课，一直要到晚上的11点钟才能上床睡觉。每天都要看很多的书，完成很多的作业。高中学生在学校的学习是十分辛苦的和高度紧张的。孩子们无论在身体上或是精神上都承受着巨大的压力。我们需要更多地去体谅他们，不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上。更不要有这样的想法：“自己没有实现的理想，一定要在孩子身上实现，而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力，让孩子产生对不起父母的愧疚感。因此，家长不要把孩子的学习成绩看得太重，只要他们尽了力就好;不必总要求孩子考第一，只要今天比昨天有进步就可以了。其实，对孩子来说，打好基础和真正掌握学习方法远比学习成绩更重要。
四是我们的家长应尽量将自己的期望合理化。我们可以要求孩子每次都做得比上一次好一点，让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标，孩子可能很早就放弃了，只会让您的孩子产生厌学的情绪，结果只能是适得其反。家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建议。当然这并不是说要放任孩子自己去胡乱闯荡，也不是说要放弃履行家长的约束权，而是要尽量正确合理地引导孩子。
五是我们的家长不要总拿自己的孩子和别人的孩子对比。您可能会看到某某邻居、同学的孩子考上了重点大学，某某同事的孩子取得了非常大的成功，从而会让您在无形中拿来做自己孩子的比较榜样。但是这种片面的对比只会培养孩子片面的竞争心理，对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。如果您的孩子经常达不到您用来比较的榜样的高度，最终只会让孩子产生自卑感，从而使孩子丧失斗志。我们要经常的表扬自己的孩子，培养孩子的自信心和积极向上的态度。成长在一个期望高，只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到自信。相对来说，一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信。
我们家长要做孩子的朋友。在您心里，您的孩子可能永远长不大，但是很多孩子在15岁或更早的时候就愿意把自己当成大人，这时，家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题，而不再是完全的“家长”作风。比如家长应该多和孩子谈谈理想、学习动力、娱乐、事业心、为人处事、爱情、交友、处理家庭问题等等方面的事情。
恭祝各位家长
工作顺利 家庭幸福
岑溪一中高二3班 班主任
4月19日星期五
考后给家长的一封信篇三
尊敬的家长：
您们学过《葡萄藤》的故事吗?它讲述的是一个男孩和女孩都用葡萄来种，想种出葡萄藤来。大家都说，这是一个非常不可能的事!一天，男孩的爸爸让他去打瓶醋回来，等到爸爸要用醋的时候。出来一看小男孩还在花盆前，目不转睛地盯着花盆。爸爸当时十分生气，一把举起盆子就往地上摔。男孩苦苦哀求着，但爸爸却毫不留情。盆子碎了，男孩的梦想也碎了，心也跟着花盆碎了!
而小女孩呢?她每天也同样看着花盆。她的行为都被她的爸爸看在眼里。第二天，花盆里奇迹般的长出了葡萄藤来。您们知道这是为什么吗?是因为女孩的爸爸晚上偷偷插的，他不想让自己的女儿失望。
长大后，男孩是一个失败着，女孩是个成功着。您们知道这是为什么吗?因为男孩总认为自己干什么都会失败，尽管自己努力过。而女孩认为只要自己努力，就没有什么办不到。
您们还学过《在山的那边》的故事吗?讲述的是一个男孩兴高采烈地问爸爸，山的那边是什么呢?爸爸说，山的那边是山。男孩的积极性就被爸爸说的话打消了。另一个男孩问爸爸，而他的爸爸说山的那边是海。小男孩就沿着山往前走，走到了城市。而第一个男孩却终生在那所大山里，从来都没出来过。
我希望家长都不会是那个粉碎孩子梦想的人。孩子考试考差了，您鼓励他一下，也许他下回就会考好。而不是去指责他，如果你指责他，也许他下次会考得更差。他有梦想而您们却一味地说不可能成功，他一定不会成功。如果你在一旁支持他，就一定会有所回报。
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XXXX.X.X