中班家长的育儿知识
智慧早教对孩子的成长受益匪浅，每个父母都希望孩子能够成长的出色，但是作为孩子的监护人，我们是否能够审视自己，做一个客观公正的评价，我们在生活中是不是尽力做满分父母呢?以下是小编整理的中班家长的育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。
中班家长的育儿知识一
聪明父母的智慧早教
智慧早教对孩子的成长受益匪浅，每个父母都希望孩子能够成长的出色，但是作为孩子的监护人，我们是否能够审视自己，做一个客观公正的评价，我们在生活中是不是尽力做满分父母呢?虽然父母是施教者，但不一定就是处于高位者，聪明的父母懂得跟孩子交流的时候倾身弯腰，以孩子的视角以及让孩子能够接受的语言跟他们作交流，孩子其实很聪明，他们能够从父母的言行举止中感受到父母的态度，如果父母能够尊重孩子，不以强权压制他们，孩子还是很乐意给父母分享自己的小天地的。
智慧的早教在点滴间延展，以下的几个方面，爸爸妈妈可以参考一下，看看是否都有照顾到。
一、在吃饭上面
从小让孩子培养良好的饮食习惯，不要纵容孩子不好好吃饭的坏习惯，有些孩子喜欢饭吃到一半就去玩耍，让爸爸妈妈在后面追着喂饭，这是不好的行为，既不利于胃部消化，还容易引起肠胃疾病，吃饭一定要好好吃，不要求吃太多，七分饱是最好的。
二、放学后做作业
规定好何时做作业就要按时行动，不要总是推三阻四，到了最后手忙脚乱，每件事情都有一个很好的规划，如此才可以将生活安排好，孩子以后也要独立生活，教会他好的生活习惯就是在给他的未来铺路。
数学计算能力强的孩子逻辑思维相对来说更加活跃，在做事情的时候也会更加有条理，很多父母在孩子小的时候就有意识的培养他们的逻辑思维，这是正确的做法，孩子小的时候大脑发育迅速，在早期正确的的培养和引导能够让他们受益匪浅。
那么该如何培养孩子的计算能力呢?还是要从日常的锻炼着手。
1、培养他们的兴趣
兴趣会影响到一个人做事情的投入程度以及收获成果，孩子若是喜欢数学，那么无需家长的督促，他们也愿意投入更多的时间和精力来做反复的练习，但是对于孩子来说的，单纯的计算是比较枯燥的，也不利于他们行为习惯的培养，那么家长就要想办法改变数学逻辑思维培养的形式，可以通过做数字游戏，比赛等来激发孩子的好胜心，能够让孩子更加积极的参与其中。
2、重视口算训练
口算训练能够很好的培养孩子的反应能力和计算能力，如果能够坚持下来，对孩子的思维能力和其他能力都有帮助，口算题目刚开始不要太难，如果错误率太高会让孩子心生怯意，不利于后续的培养，建议爸爸妈妈可以每天给孩子准备十道小题目来做，如果孩子表现出色也要多多鼓励哦。
第三、关心孩子的生活
孩子在生活中肯定会遇到挫折和困难，此时爸爸妈妈也不要着急心疼而不帮助孩子分析原因，从失败中汲取经验，从困难中站起，这才是正确的早教引导方式，孩子的自信心很重要，我们关心孩子的生活，用正确的方式去消除他们的负面情绪。
总的来说，教育有着深奥的学问，同时变化多端，需要灵活应用，家长都是学习者，为了给孩子更好的教育和照顾，家长也要虚心求教，结合实际，让孩子能够在童年时光中获得更好的收获。
中班家长的育儿知识二
家长如何应对孩子的顽皮小客人?
现在的孩子多为独生子女，没有兄弟姐妹的陪伴，所以更喜欢邀请同龄小朋友一起玩。当孩子聚在一起，淘气、顽皮就成了他们的属性。当他们做完游戏，家里基本就无处下脚了，地上一片狼藉，散落的玩具，吃剩的食物，甚至轻便点的家具都会移位。家长怎样应对孩子的小客人呢?
最重要的，学会宽容与理解，如果家长连这一点都做不到，就有点失职了。孩子需要和同龄人交往，他们的认知能力有限，自控力比较差，所以会为所欲为。不要因为小客人的天性生气，更不要对他们疾言厉色，学会理解和包容他们，就像对待自己孩子一样。
家长一定不能拒绝孩子邀请朋友来家里，现在小朋友生活在高楼之中，离开学校后，能接触的同龄人很少，孩子长期处于孤独状态，不利于孩子的身心发展。除此之外，如果拒绝邀请别人来家里，那么自己孩子也会被别人列入“黑名单”，一旦被孤立，孩子去上学的积极性就会大大减低，影响深远。
为了帮助家长解决难题，小编总结了有关专家的一些建议。
对于小客人
1、为小客人树立“游戏规则”
小朋友在幼儿园的时候规矩太多，来到家里不想听，那么，家长可以告诉小朋友，这些只是“游戏规则”，遵守规则的小客人可以在离开的得到一份礼物。比如，不能穿鞋上地毯、沙发、床等，留下小脚印的要给其他小朋友倒果汁并且自己不能喝。不可以乱碰乱跳，因为楼下住着大灰狼，吵醒了大灰狼会被吃掉。
2、明确告诉小客人，哪些事会让你高兴
不要对这些小客人树立太多规矩，他们会觉得束手束脚，很不自在。但是，你可以告诉小客人，玩过的玩具及时收起来，是乖孩子;把垃圾扔进垃圾桶，是懂礼貌的孩子。让小客人们在肯定中开心玩耍。
3、树立自家孩子小主人意识
告诉孩子要招待好小客人，并且要维护好自己的家。让孩子参与准备工作以及事后的收拾任务，这样，孩子会在和小朋友玩耍时，做出表率。
对于安全问题
孩子多，家长的注意力有限，也许会因为疏忽出现安全问题。某个孩子不小心磕伤或者不小心被水果刀划伤，都会让本来开心的聚会冷场。家长要提前把危险物品以及贵重物品收好，煤气关好，热水保管好，带锁的抽屉锁好等。
对于自家孩子
不要当众教育孩子，不要因为别人的错教育孩子。家长要尊重孩子，如果孩子不小心犯错了，可以等聚会散了再说，这样孩子也不会因为人多而出现逆反心理。如果别人家孩子犯错了，无论出于什么目的，不要责骂自己的孩子，这样做不会让犯错的孩子意识到自己错了，反而会伤害自家孩子的自尊心。
因为孩子的天性使然，一群孩子在一起的破坏能力往往比一个孩子大得多，家长要有足够的包容心，善待自家的小客人，用合适的方法引导孩子的行为。还有，别忘了对自家孩子的教导，不要让他成为别人家的顽皮客人。如果条件允许，不要让孩子单独在家，最好有家长陪同，保护好小客人的安全。
中班家长的育儿知识三
惩罚孩子有分寸 假装遗弃要不得
很多时候，家长面对犯错的“熊孩子”，会用假装遗弃的办法来惩罚孩子。但是对于孩子来说，这种惩罚，往往比体罚的后果还要严重，甚至会留下极其深刻的心理阴影，对孩子以后的心理发展埋下隐患。
家长可能会解释为，我只是假装而已，又不是真的遗弃孩子，哪里会有这么严重?可是，当孩子听到家长说：“你再不听，我就不要你了。”孩子只能从家长的直接行为和言语去理解，通常他们只会以为自己被遗弃了，不要指望孩子分清家长是在假装还是真的不要自己了。
试想一下，一个学龄前的孩子，在听到父母说不要自己了，并且离开，他们会多么的惊慌、恐惧，他们会感觉自己被整个世界遗弃，哭闹并不会因此而停止，只会更加厉害，当父母再次出现，孩子一定会说再也不敢了，但是他们不知道自己究竟错在哪里，他们只是不想父母遗弃自己，不想再经历这恐怖的一切。之后，也许孩子照样会犯同样的错误，父母会更加生气，形成恶性循环。
孩子在小的时候，会非常依赖父母，他们感觉父母是自己安全的保障，是自己在遇到危险、恐惧时候的保护。这种对父母的依赖，以及从父母那里获得的安全感，是他们探索外部世界的力量，是与他人进行社交的支撑。父母假装遗弃的行为，会极大地破坏孩子的安全感，他们的幼小心灵会受到严重的伤害，甚至会导致孩子在今后与人交往过程中，变得敏感、自卑、多疑等等，不利于孩子身心发展。
当然，并不是说当孩子犯错误了，家长不可以惩罚孩子，只是希望家长可以换一种惩罚方式。惩罚孩子的目的不是为了让孩子疼、难受，而是希望孩子可以纠正错误，在确保孩子身心安全的情况下，才可以让惩罚变得有意义，让孩子自愿改正自己的错误。