小学六年级绘画图欣赏_小学六年级美术绘画
2017-05-17
六年级的学生绘画只以自己的主观为主。孩子们的作品基本上都是没有预先准备,直接画出来的,下面是小编为你带来的小学六年级绘画图,喜欢请收藏。
关于小学六年级绘画图欣赏
小学六年级绘画图1
小学六年级绘画图2
小学六年级绘画图3
小学六年级绘画图4
小学六年级绘画图5
看了“小学六年级绘画图”后,小编分享“儿童画的特点及意义”文章!
儿童画的特点及意义
儿童有不被世俗污染的心灵和天生的真情,当他们拿起画笔画画时,那种自由自在,大胆活泼充满童趣的夸张的形象,表达了他们那颗纯真的童心。
儿童画记录他们的成长过程。从2-4岁的涂鸦期,到5-8岁的图式期,再到9岁之后的写时期,能充分体现他们每个阶段的绘画特点。儿童在画画的时候,不像成年人那样考虑要画什么不应该画什么,怎么表达,画什么颜色等等,他们随心所欲的把想画的自己亲身体验到的事情全都画下来,没有逻辑没有思路,有的是他们的真实情感。这正是儿童画的精髓。儿童的性格也能在画中体现出来,有的儿童比较内向,不爱表达,画画比较仔细,画面干净整洁,有的儿童活泼好动,敢于表达,他们的画面则比较粗旷、天马行空、大胆用色,画面内容比较丰富。有的儿童喜欢黄颜色,有的则喜欢红颜色。他们画的形状,形象的大小、喜欢用的颜色,涂色的方式等等,都有他们自己的性格特点。儿童通过引导,自己独立完成的作品才能真实的反应孩子的性格,有助于儿童创造性思维能力、动手能力、审美能力、想象力的培养。儿童们通过自己对现实生活的天真、质朴的观察和富有浪漫情趣的表现,使他们的幼小心灵与外部世界建立了一种亲密的联系。儿童们的求知欲,对事物的形体、色彩的观察力、想象力、创造力,在儿童画的创作中得到了充分的发挥。开展儿童画活动,有益于儿童的心理发育,形象思维能力的发展、审美情操的培养,有利于他们的健康成长。