大学计算机信息管理论文

2017-03-24

大学计算机信息管理论文篇一

网络安全中计算机信息管理技术的应用

【摘要】随着科学技术的不断进步，计算机信息管理技术也取得了更深层次的发展。在我国网络容易遭受黑客、病毒侵袭的今天，加强计算机信息管理技术有效应用，提高网络安全，可以确保广大用户不会因为网络安全性差，致使用户信息或资金被盗取或毁坏。对此，本文就计算机信息管理技术如何在网络安全中有效应用进行分析。

【关键词】计算机信息管理技术;网络安全应用

在现代化的今天，网络已经成为人们生活中的一部分。目前，网络基本上与人们的生活、工作紧密的联系在一起，利用网络寻找信息、利用网络进行金融活动、利用网络进行办公等,这使得网络的应用越来越广泛。在此种情况下，确保网络安全就显得尤为重要，但网络安全并不是非常的完善，容易遭受黑客或病毒的侵袭。所以，网络安全要加强计算机信息管理技术的有效应用，利用计算机信息管理技术来强化网络安全管理强化操作系统防护、完善安全管理机制，促使网络安全程度得以提高。

1计算机信息管理技术在网络安全中应用存在问题

由于计算机信息管理技术在计算机应用中具有不可替代的作用，相应的将其合理应用与网络安全中，可以提高网络安全程度。当然，实现计算机信息管理技术在网络安全中合理应用也是有一定难度的。因为威胁网络安全的因素存在不确定性和多样性，再利用计算机信息管理技术监测网络过程中，不容易辨别危险因素，促使危险因素依旧存在于网络中;因为威胁网络安全的因素可能随时破坏网络，如若再利用计算机信息管理的过程中突发某些状况，可能会影响计算机信息管理技术有效应用，促使网络安全维护效果不佳;因为控制信息访问是确保信息资源不被盗取、毁坏，再利用计算机信息管理技术强化控制信息访问的过程中，可能出现设置权限不符，致使信息访问控制并未得到有效强化。总之，确保计算机信息管理技术在网络安全中有效应用，还需要不断的探索和研究。

2网络信息安全的分析

随着信息时代的到来，网络系统越来越普及，但与此同时，产生的系统漏洞、会给病毒、黑客入侵创造机会，促使网络系统的安全性遭受一定的威胁，如若不能够有效的处理网络威胁，将会致使使用网络系统的用户信息被盗取或毁坏。所以，为了确保电子计算机系统能够为人们正常应用，加强网络信息安全维护是非常必要。计算机信息管理技术应用于网络安全中是利用基础网络信息以及一些延伸性网络信息，掌握电子计算机系统IP地址信息加密方式、访问权限设置情况、不良信息如何处理等。在此基础上，适当的优化网络信息安全，提高网络安全程度。由于科学技术在不断发展，促使电子计算机系统不断升级，但刚刚研制出来的新系统，虽然迡具有新的功能，但其也存在一定的缺陷，这给黑客、病毒入侵创造了机会。为了避免电子计算机系统遭受侵袭，确保计算机网络良好，一定要注意建立完善的网络信息安全系统，运行计算机网络信息，对电子计算机安全产品、安全技术进行选型、测试、分析、安全维护等，促使电子计算系统更新安全进行，加强电子计算机网络运行效果的同时，确保网络安全。所以，总之，实现网络信息安全，意味着计算机信息管理技术有效的应用于网络安全中，促使计算网络信息安全运行，维护整个网络系统，为人们放心的应用网络创造条件。

3优化网络安全中应用的计算机信息管理技术的有效措施

上文已经充分说明，计算机信息管理技术有效的应用于网络安全中，可以确保整个网络系统得到安全保障，促使人们可以放心的应用网络。基于此点，网络安全中计算机信息管理系统的有效果应用需要做到以下几点。

3.1加强操作系统的安全防护

一般来讲，导致网络安全遭受威胁的原因在于电子计算机系统存在;漏洞，促使病毒、黑客可以侵袭系统。所以，为了确保网络安全，需要排除电子计算机系统漏洞。而实现这目的，就需要利用计算机信息管理技术开发一系列的扫描软件，利用扫描软件对系统进行全面扫描，确定系统存在的漏洞，并对漏洞进行修复，可以提高系统操作安全性。另外，为了保证操作系统安全，还需要强化使用者身份验证。结合相关验证制度法规，利用计算机信息管理来制定行之有效的网络上网口令，以此来强化操作系统的安全性。

3.2加强信息加密算法的有效应用

实现网络安全，除了增强操作系统的安全性以外，还需要确保网络信息安全系统稳定运行，促使网络信息安全正常运行，维护网络环境、网络信息等方面的安全。而保证网络信息安全系统稳定运行，就需要加强信息加密算法，进行信息加密，避免网络信息被盗取或破坏。随着科学技术的更新换代，传统的加密系统已经无法阻挡黑客侵袭，利用计算机信息管理技术来强化信息加密算法，推出公开密钥，其融合了单向杂凑函数密码、RSA公开密钥密码技术、DSA数字签名技术，大大加强了密码系统，促使网络信息在传递或交换过程中都受到良好的保护。

3.3建立完善的网络安全管理制度

为了确保网络安全，构建健全的网络安全管理制度也是非常必要。完善的、健全的网络安全管理制度，可以对日常网络安全管理进行维护，促使网络安全管理可以合理应用，能够定期更新杀毒软件，并对系统进行扫描，确保系统安全，网络安全;构建防病毒体系，加强系统病毒防范的警惕性。

4结束语

面对当前网络安全威胁因素的较多的情况，加强计算机信息管理技术应用显得尤为重要。计算机信息管理技术的有效应用可以加强操作系统的安全防护、加强信息加密算法的有效应用、建立完善的网络安全管理制度，促使网络安全维护得以提升，使人们可以放心的上网。

参考文献

[1]张统豪.计算机信息管理技术在网络安全中的应用[J].计算机光盘软件与应用,2012(23).

[2]庞海静,黄海荣.浅析计算机网络应用安全与策略[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2011(06).

[3]张建宇,廖唯棨,张行功,邹维.网络处理器的发展及其在网络安全中的应用[A].全国网络与信息安全技术研讨会'2005论文集(下册)[C].2005.

[4]王丽香.网络信息建设与网络安全浅谈[A].山西省科学技术情报学会学术年会论文集[C].2004.

大学计算机信息管理论文篇二

计算机信息管理教学体系建设改革措施

[摘要]随着互联网技术的快速发展，信息技术已经广泛应用于社会生产和生活的各个领域中，对信息管理专业的人才需求量也不断加大，因此对高校计算机信息管理专业的教学质量也提出更高的要求，如何有效地增强学生计算机信息管理技能，促进学生综合素质的发展成为了当前高校教育面临的重要课题。文章针对高校计算机信息管理专业教学体系建设的相关问题进行简单的探讨。

[关键词]计算机信息管理;高校教学体系改革;教育质量

1高校计算机信息管理专业教学存在的不足

1.1课程体系中实践课的比例较小

计算机信息管理专业是一门实践性较强的课程，通过实践课程可以将学生掌握的理论知识转化为娴熟的专业技能，所以实践课程的有效设置十分重要。然而从当前高校计算机信息管理专业的课程设置来看，实践课所占的比例很小，而且仅有的实践课程中也大多是单纯针对计算机操作，却没有将管理专业的相关内容融入其中，所以很多学生虽然掌握了计算机操作技术，但是却无法运用计算机完成相关的流程、业务的管理，而且实践课程的内容设置较为单一，无法激发学生的学习兴趣，导致实践课程的教学效率不高，学生实践能力不强。

1.2专业课程设置存在重复现象

为了适应社会和经济发展对人才的需求，高校对现有的教学课程体系也做出了较大的调整，力求实现拓宽学生的知识面，增强学生的综合能力的目标，所以在课程设置方面，不断加入新的内容，如上学期开设《数据库原理》，而下学期加入《应用数据库技术》，而两门课程中存在大量重复性的内容，不仅造成了课程资源的浪费，也加大了学生的压力，反而适得其反。高校计算机信息管理专业的课程设置主要是依据高校教学大纲的要求以及自身的实际情况，而由于缺乏对现有课程资源的有效配置，使得专业课程的设置缺乏针对性和可操作性，对教学质量也产生了较大的影响。

1.3教师的专业素质有待提升

知识经济时代的到来形成了新的人才培养环境，而教师的综合素质就成为了影响人才培养效率的关键因素。作为新时期的高校教师，应当在掌握专业知识与技能的同时，不断丰富自身的思想领域，坚持与时俱进的原则，不断丰富教学资源的内涵和外延，并且创新教学方法，才能有效地促进教学效率的提升。从当前高校计算机信息管理专业的师资力量配置来看，很多教师的思想都停留在以往应试教育背景下形成的教学观念，认为学生只要学好基础知识和专业知识，就能找到好工作，因此在教学活动中忽略了学生实践操作技能的培养;同时教师自身在专业素质方面无法适应知识经济时代的发展，所以无法为学生提供科学的、有效的教学内容与方法，极大地影响了教学质量。

1.4缺乏完善的实训教学基地

实训教学基地的建设可以为学生提供充足的实践场所和设备，是增强学生实践操作技能的保障。从当前高校实践操作基地的建设情况来看，由于受到资金、资源等因素的影响，尚无法为计算机信息管理专业的实践教学提供足够的实训基地，在相关的教学资源和教学设备的配置方面也没有得到足够的重视，所以对学生实践操作技能的培养产生了很大的影响。

2计算机信息管理专业教学体系建设的建议

在社会和经济快速发展的新时期，企业对人才的质量要求越来越高，高校作为人才的培养基地，必须要适应社会发展，开展必要的教学改革措施，提高人才培养的针对性，才能更好地适应社会发展。计算机信息管理专业的教学体系建设，可以从以下几个方面考虑。

2.1加强核心课程体系的建设

计算机信息管理专业中包含很多抽象的专业知识，而且在学科内涵的定位方面难以把握，所以学生最初接触计算机信息管理专业的课程时，很容易产生概念认知混淆的现象，对学生的学习带来很大的影响。所以应当针对该课程的特殊性，在课程体系建设中突出核心课程的设置，而教师在进行专业课程教学时，也应当加强对计算机信息管理专业的学科内涵进行准确定位，并且将相关的内容融入到课堂教学中，如《网页设计综合实训》《管理信息系统综合实训》《ERP案例分析》等课程，增强学生对专业课程的认知和了解程度，也有利于激发学生的学习兴趣。

2.2强化专业课程知识结构的完善

专业知识结构的完善是增强学生专业素养的基础，企业在选拔人才时，往往倾向于专业性较强且专业技能较为娴熟的人才，即同时掌握信息技术和经济管理的复合型人才。因此，高校计算机信息管理专业的课程设置，必须要完善专业课程知识体系结构，以市场需求为导向，从高校自身的课程建设与教学资源配置情况出发，采取项目化教学过程，学生通过提前预习的方式了解简单的理论知识，而教师通过角色转变发挥指导作用在课堂上强调知识重难点，最后完成整个项目报告，模拟整个工作流程，还原真实的工作场景，突出学生的专业技能培养，重点进行知识经济管理相关理论和实践内容的教学，并且将计算机技术不断渗透其中，从而帮助学生形成完整的理论知识体系。另外，为了增强学生对专业技能的掌握，还需要突出专业课程的教学设计，将理论教学与实践教学相结合，使学生在增强理论知识学习的同时，可以提高理论与实际的结合能力，提高学生的综合能力。

2.3教师队伍的建设与教学方法的创新

教师的综合素养与专业能力是影响教学质量的重要因素，所以必须要重视师资队伍的整体素质培养。首先，作为教师要积极改变自己传统的教学理念，坚持与时俱进，伴随着新课程改革的推进不断丰富自身的教学理念与经验，以讨论、讲练、研究等多元化的教学手段为主，建立符合新时期教学活动需要的教学模式，鼓励学生积极参与到课堂学习中，从而促进课堂教学效率的提升。其次，教师要在信息技术不断更新的背景下，提升自身的专业素养，积极参与深造，通过系统的培训与学习增强教师的综合教学水平。最后，要不断创新教学方法，引入先进的教学设备与实践教学模式，增强教师与学生之间的沟通，促进教学效率的提升。

2.4实验实训基地的建设

实践操作技能是衡量学生综合水平的重要标准，因此高校计算机信息管理专业的教学体系，必须要重视学生实践能力的培养，加强实训基地的建设。首先，要完善基础实验室建设，包括计算机机房的建设、计算机操作与维护操作、计算机语言程序设计操作等试验等实验室和设备的配置;其次是专业操作实验室、计算机网络实验室、信息管理实验室以及网站编程实验室等;最后，校内实训基地的建设，通过电子商务实验室和管理信息系统岗位体验实验室等。

3结论

综上所述，高校计算机信息管理专业的教学中还存在着一些不足，在新课程改革不断深化的背景下，需要从专业课程体系建设、师资力量培养以及实训基地建设等几个方面着重采取有效的措施，促进高校计算机信息管理专业课程体系的不断完善，教学效率的提升;有利于促进学生专业理论知识体系的完善和专业操作技能的提升，在参与社会就业竞争时具备更强的竞争力。

参考文献:

[1]高丽.计算机信息管理专业的教学建设现状研究[J].无线互联科技，2015(15).

[2]邓国春，王晖.计算机信息管理专业课程设置和教学内容体系改革刍议[J].科技信息:科学教研，2010(8).

[3]陈悦，冯雷.计算机信息管理专业教学改革路径探索[J].产业与科技论坛，2015(12).

[4]赵怡.高职计算机信息管理专业的定位与课程体系改革[J].重庆电子工程职业学院学报，2010(4).

[5]贺宏，庞超，曹鑫.计算机信息管理专业教学改革[J].中小企业管理与科技:下旬刊，2013(4)

大学计算机信息管理论文篇三

计算机信息管理能力提高措施

【摘要】随着社会经济的高度发展，计算机行业也越来越火爆，社会发展进入到信息时代。很多公司开始重视对计算机行业的发展，近来因为企业的信息化发展，我国的综合国力和经济水平也得到了很大发展，本文作者结合自身观点对如何提高当今社会计算机的信息管理能力提出以下几点建议。

【关键词】提高;计算机信息;管理

众所周知，现如今的社会是一个信息的社会任何事物的发展都离不开信息的传播，社会各行各业都和计算机都有着密切关联[1]。计算机有着很多的优势，比如说它能够在很短的时间内实现信息的分类处理，而这一点恰好是很多行业所需要的。对于企业来说，拥有较高的信息处理水平就等于拥有了一张能够快速发展的通行证，因此，强化企业的计算机信息管理能力十分必要。

1提升计算机信息处理能力的重要性

1.1对网络安全起到了一定的保护

现如今越来愈多的企业开始重视起计算机信息管理制度的建立。对于企业来说，建立良好的计算机信息管理制度有利于企业息化管理的建立，然而因为没有聘用专业的计算机信息管理工作人员，计算机信息管理发展一直比较缓慢。针对这种现象，本文作者认为，企业应该组建起专业的计算机信息管理小组，并且要定期对他们进行技术考察，定期做专业培训，提高计算机信息管理者的专业素养[2]。众所周知，良好的计算机信息管理水平有益于计算机网络的正常运行，有益于建立起安全的计算机信息网络。只有这样才能够保证企业运转更加快速，最大程度上提高企业的经济效益。

1.2提升了公司的信息处理能力

提升企业的计算机信息管理水平可以保证企业决策者命令下达的准确性和及时性，促进了企业的信息化管理的建立，有利于企业的发展，有益于企业建立起规范化的信息管理机制。因为企业的发展离不开信息的作用，所以，大力发展企业的计算机信息管理是十分必要的。

2我国计算机行业的发展现状

2.1制度的不完善

不完善的管理机制会使企业的管理制度产生混乱。到目前为止，我国大部分企业的信息管理水平都很低，很多企业中负责信息管理的工作人员没有按照规章制度对信息进行处理分类，面对这种情况，企业应该对这部分人予以严厉的警告，并对其施以相应的处罚。

2.2技术的不熟练

在第二次科技革命之后，很多西方国家的科技水平得到很大提高，而我国的科技水平却在很长一段时间里一直停滞不前。众所周知的是，科学技术的进步关系到计算机信息管理水平的发展，所以，我国的计算机信息管理水平在很长一段时间内也是处于比较低的状态，严重妨碍了企业计算机信息管理水平的发展。

2.3认识的不全面

做好计算机信息管理机制不但可以缩短信息处理的时间，而且可以对信息进行收集、整理和分类，为企业决策者的工作提供了很大的便利。然而很多企业在实现计算机信息管理的同时并没有完全发挥出计算机信息管理的优势，阻碍了计算机信息管理的发展[3]。

2.4素质不高

众所周知，计算机信息的管理工作需要工作人员具备较高专业知识素养，然而，目前在我国的企业当中负责计算机信息管理的工作人员普遍存在着专业知识素养较低的现象，这在很大程度上阻碍了我国计算机信息管理的发展。由此看来，企业提高计算机信息管理水平离不开专业素养较高的人才。

3如何提高计算机的信息处理能力

3.1提高责任感

企业在大力发展计算机信息管理机制的同时必须要提高相关工作人员的责任意识。拥有更高的责任意识才能使相关的工作人员严于律己，有益于企业计算机信息管理的发展。

3.2建立健全信息管理条律

在发展计算机信息管理之前，一定要建立健全相应的计算机信息管理条律。严格规定相关工作岗位的职责，制定分明的奖罚制度，对违反制度的人员进行严厉的警告并施以相应的处罚，同样的对那些优秀的人员应该在整个公司内进行褒奖，并给予相应的奖励。

3.3提升专业素养

企业要定时对那些负责计算机信息管理工作的工作人员进行技术抽查，对于不合格者要施以相应的处罚措施，同时要定期组织技术讲解和技术培训，提高计算机信息管理相关工作人员的专业知识素养。

3.4提升技术管理水平

就目前来说我国的计算机信息管理水平还是比较落后的，为了能够尽快解决这一问题，促进我国经济快速发展，国家应该和企业结合起来，大力发展科技，为计算机信息管理的发展奠定基础，同时，企业也要提高相应工作人员的技术水平，培养专业的技术人才。相信在大家的共同努力之下，我国的计算机信息管理水平一定会得到飞速发展。

4结语

提升企业的计算机信息管理水平能够直接提升企业的信息管理能力，保证企业信息传播的安全性和及时性，保证计算机信息网络的畅通。近来，各行各业也逐渐开始重视起对计算机信息管理的应用，对于如何提高企业的计算机信息管理能力，作者建议：①要提高相关负责人的责任意识;②企业要建立健全相关的条律;③企业要对相关的工作人员进行专业的知识培训;④企业要提升对相关工序的技术处理水平。

参考文献

[1]王文.关于提高计算机信息管理能力的研究[J].煤炭技术，2012(5)：274~275.

[2]罗亚萍.关于提高计算机信息管理能力的研究[J].信息系统工程，2015(11)：60.

[3]孙锋，孙振宇.关于提高计算机信息管理能力的分析[J].电子制作，2013(18)：187.

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