鄂教版四年级语文上册第四单元提升测试题及答案
尤其在我们的日常学习生活中，我们应该多做试题卷，从而锻炼我们的做题能力，这样子才能够使我们的学习成绩有所提升!所以，接下来，小编就和大家一起来做份鄂教版四年级语文上册第四单元提升测试题，希望对大家有帮助!
鄂教版四年级语文上册第四单元提升测试题
一、看拼音,写字词。
1.刚刚蜕皮后的蝉的yòu( )虫是那么的柔ruò( )。
2.爸爸用qiāng( )做了一个试yàn( )。
3.妈妈cōng cōng( )忙忙地离开了。
4.我的wò( )室收拾得非常整洁。
5.你要继xù( )努力,千万不要骄傲。
6.我yǐn( )约听到有脚步声。
二、给加点字选择正确的义项。
微:①小,细小。②轻微,稍。③衰落,低下。④精深,精妙。
1.老师微笑着看着我们。( )
2.这两件事之间的关系很微妙。 ( )
3.我们要加强学生的思想品德教育,做到防微杜渐。( )
4.鲁迅先生要给我们衰微的民族开了一剂救济的文化药方。( )
三、把下面的词语补充完整。
动如( )( ) 呆若( )( )
若( )若( ) 画( )点( )
画( )添( ) 胆( )如( )
四、选词填空。
成群结队 三五成群
1.人们 地议论着这件事。
2.小燕子 地向南方飞去。
舒适 舒服
3.这个农家小院让人感到温暖而 。
4.住在家里总比在外面 。
五、按要求写句子。
1.月光洒在海面上。(把句子写具体)
2.一排排柳树倒映在水中。(改为拟人句)
3.难道枪声对蝉一点影响也没有吗?(改为陈述句)
4.听完这个感人的故事,受到了深刻的教育。(修改病句)
5.一棵榕树密不透风,能遮阳光、挡风雨。 (改为比喻句)
六、根据课文内容填空。
1.湖光秋月两相和， 。
2. 树木， 树人。这句话中“树”的意思是 。这句话的意思是 。
3.人无 ，必有 。这句话的意思是 。
七、课文精彩回顾。
有只年幼的天鹅,飞得最慢,落在所有天鹅的后面。它的体力有点
支持不住了,虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降。它离水面越来越近,而它的伙伴们却离它越来越远。这只小天鹅落在水面后,就收拢翅膀,在海面上摇摇摆摆地飘荡着。那一群天鹅则像一条白线似的,在皎洁的月色下若隐若现。
海上静极了,听得见那群天鹅翅膀扇动的轻微响声。直到那群天鹅消失了,这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上,随着大海的波涛起伏着。
1.这段文字选自《 》。
2.“若隐若现”的意思是 ,
用这个词写一句话: 。
3.这只小天鹅掉队之后是怎么做的?
4.读了选段,你怎样来评价这只小天鹅呢?
八、阅读短文,回答问题。
麻 雀
我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。
突然,狗放慢脚步,蹑足前行,好像嗅到了前边有什么野物。
我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来,呆呆地伏在地上,孤苦无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。
我的狗慢慢地逼近它。忽然,从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀,像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叫声,再次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑去。
它是猛扑下来救护小麻雀的,它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是,由于恐怖,它整个小小的躯体都在颤抖,它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了,它吓呆了,它在牺牲自己!
在它看来,狗是个多么庞大的怪物啊!然而,它还是不愿站在高高的、安全的树枝上。一种比它的意志更强大的力量,使它从那儿扑下身来。
我的狗站住了,向后退下来……看来,它也承认了这种力量。
我赶紧叫开受窘的狗——于是,我怀着极恭敬的心情,走开了。
是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿,我崇敬它那爱的冲动。
爱,我想,比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维持下去,发展下去。
1.联系上下文,说一说“崇敬”的意思,并用这个词写一句话。
2.品读第4自然段,用一个词概括老麻雀此时的心情。
3.细读短文,用自己的话说一说老麻雀是怎样救小麻雀的。
4.读了短文之后,你想对老麻雀说点什么呢?
九、习作。
秋风起处,落叶飘舞。同学们,当你看到这漫天飞舞的落叶的时候,你想说些什么呢?下面就请你以“落叶”为题写一篇作文。
要求:语句通顺,用上比喻的修辞手法,展开自己的想象,但想象一定要合理。
鄂教版四年级语文上册第四单元提升测试题答案
一、1.幼 弱 2.枪 验 3.匆匆 4.卧 5.续 6.隐
二、1.② 2.④ 3.① 4.③
三、脱 兔 木 鸡 隐 现 龙 睛 蛇 足 小 鼠
四、1.三五成群 2.成群结队 3.舒适 4.舒服
五、1.银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。
2.一排排柳树在水中照镜子。
3.枪声对蝉一点影响也没有。
4.我听完这个感人的故事,受到了深刻的教育。
5.一棵榕树就像一把大伞,能遮阳光、挡风雨。
六、1.潭面无风镜未磨 2.十年 百年 培植,培养 比喻培养人才是长久之计 3.远虑 近忧 人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事、做事应该有远大的眼光,周密的考虑
七、1.天鹅 2.隐隐约约,看不清楚 河面上一片漆黑,只有一点渔火若隐若现 3.首先收拢翅膀落在海面上,但是一直注视着那群天鹅飞去的方向,直到那群天鹅变成一条白线。接下来抓紧时间休息,恢复体力,为明天追赶伙伴做准备。 4.小天鹅遇到困难沉着冷静地观察、分析并作出正确的判断,它很机智。
八、1.推崇尊敬。英雄们的高尚品质值得人们崇敬。 2.救子心切。
3.老麻雀像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛,惊惶万状,发出绝望、凄惨的叫声,再次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑去。 4.示例:你真是一位伟大的母亲。
九、提示:语句通顺,想象合理。