七年级上册生物光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷
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苏教版七年级上册生物光合作用和呼吸作用原理的应用练习卷
选择题
在下列哪种条件下栽培番茄,对增产有利
A.缩小昼夜温差,延长光照时间
B.缩小昼夜温差,缩短光照时间
C.增大昼夜温差,延长光照时间
D.增大昼夜温差,缩短光照时间
甲乙两地出产同一种甜瓜,但甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件相差较大,如表:
平均温度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
夜间
12
22
甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的原因是A.甲地昼夜温差大,有利于光合作用
B.乙地昼夜温差小,不利于光合作用
C.两地白天光合作用相同,甲地夜间温度低,甜瓜植株呼吸作用弱,消耗的有机物少,积累的有机物多
D.两地白天光合作用相同,乙地夜间温度高,甜瓜植株呼吸作用旺盛,消耗的有机物少,积累的有机物多
我国北方地区所产的苹果比南方的甜,原因是北方昼夜温差______光合作用强度______呼吸作用强度
A.小,大于
B.大,大于
C.小,小于
D.大,小于
在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是
①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用
③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累。
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
隆冬时节,瓜农为提高黄瓜产量,在大棚内放置了三个煤球炉。甲的做法是在天气晴朗的白天,三个煤球炉同时烧着,晚上烧两个;而乙的做法是在天气晴朗的白天烧两个,晚上烧三个。你认为这两个人的做法及理由合理的是
A.乙,因为晚上烧三个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的光合作用
B.乙,因为白天烧两个能提高大棚的温度,有利于黄瓜的呼吸作用
C.甲,因为白天煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的光合作用
D.甲,因为晚上煤球炉能释放二氧化碳和提高大棚温度,有利于植物的呼吸作用
光合作用和呼吸作用紧密相关,若如图中甲代表水和二氧化碳,则
A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳
B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气
C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳
D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气
科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。原因是它能
A.增强呼吸作用
B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用
D.促进水分吸收
下列生产措施中,应用了光合作用原理的是
A.栽树苗时,根部带有一小块土
B.插秧时,秧苗之间要保持适当的距离
C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表来保温
D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:
根据资料推理正确的选项是
平均温度
甲地
乙地
白天
33℃
33℃
夜间
12℃
22℃
A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少B.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多
C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多
D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少
兰州昼夜温差大,所结的瓜果含糖量高,其原因是
A.有利于植物对水肥的吸收
B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用
C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛
D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少。
根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,与该原理无关的是
A.适时播种、套种
B.施用有机肥料
C.合理密植、间作
D.及时松土
云南弥勒由于其特殊的地理位置,白天光照强、气温高,夜间气温较低,所产的“弥勒葡萄”特别甜。其主要原因是
A.土地特别肥沃
B.白天只进行光合作用,晚上进行呼吸作用
C.葡萄品种与别处不一样
D.夜间低温使呼吸作用消耗的有机物相对较少
填空题
新疆地区的瓜果特别甜,这是因为新疆地区夏天白昼长,气温较高, 作用旺盛,制造有机物 (填“多”或“少”);夜间短,气温较 , 作用弱,消耗有机物较 ,这样有利于植物体内有机物的积累。
为让阳光尽量多地照射到农作物上,利于提高产量,种植农作物时,应要做到 。
综合题
认真分析下图所示的实验装置,并回答有关问题
(1)甲装置可用来验证 ________________ ,此装置必须放在 __ 的环境中。
(2)乙装置可用来验证 ,实验前乙装置中的试管内盛有 。
(3)丙装置可用来验证光合作用需要 。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有一个错误,应该怎样改进?__________________________________。
绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:
(1)光合作用主要是在叶肉细胞的 中进行的,光合作用的产物是 和 。
(2)上图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线。①a或b曲线都可以说明 是影响光合作用强度的因素;②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。
(3)经过长期的研究和实践,人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法,如 、 等。
(4)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是 。
观察下图回答问题:
(1)下图为_________示意图。
(2)物质①为_________,②为_________ ,③为_________ ,④为_________。
(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行_________ 、_________ 。
(4)二氧化碳是光合作用的原料,对植物而言,二氧化碳浓度越大,植物光合作用制造的有机物就越多;可对人类而言,二氧化碳量过大,会破坏生物圈中_________衡,严重危害人体健康。
北方的塑料大棚可称为农业技术的革命,不但解决了冬春季居民的菜篮子问题,也给农民带来了可观的经济效益。某校的生物科技小组到当地的大棚去参观调查,小刘同学