教师给家长的一封信
教师是个伟大的职业，家长既然将孩子交付给教师，家长就要尊重教师，信赖教师。下面小编整理了教师给家长的一封信，欢迎大家阅读。
教师给家长的一封信篇一
亲爱的家长：
上周有很多家长带着孩子们走出家门，去田野、去乡村、去公园，他们愉快地追寻着春天的足迹，收获了感受与体验，也留下了许多精彩的童言童语。其中尤以梁轶舒、徐心成、庄炜如、李婧、周雨飞、顾明舒、冯寅飞等同学最为出色。我已将这些充满童真的写话贴在了凤凰语文网才艺展厅我们一三班的专辑中，欢迎家长点击欣赏。
在我们一三班，有一批上课非常活跃的孩子，他们是李婧、李杰星、周雨飞、唐驰、李聪、谢浩田、潘星宇、刘汉林等同学。课堂上，每一个问题他们都会悉心聆听，并在第一时间作出反应，举起手来准备回答问题。当然，有时他们的答案不尽完美，但这种学习态度让我非常满意。因为孩子总是在不断地探索不断地尝试后，才获得知识形成能力，乃至成为优秀的人。如果不敢举手，可能失去的不仅仅是机会。所以，对孩子来说，举手能成就优秀。不管他说得对还是不对，他在思考，他在学习，他就进步着。对老师来说，虽然也会尽量照顾到不举手的同学，但在大多数情况下，总是会把机会给举手者，因为他们的学习状态是积极的。对我们家长来说，就要尽可能地鼓励孩子多举手发言。不敢举手的，只要举手了，就要给予奖励，敢举手的也要让孩子知道，老师并不可能每一次都叫到你，但你举手了你就是优秀的。也许你的每天一个问题，每天一句表扬，成就的就是孩子的优秀。
为了配合学校做好中期评估工作，请家长朋友根据《主动发展规划简介》来做好首次《家长问卷》，星期一让孩子带回问卷，并还请保存好简介，以待下次问卷再用。谢谢合作!祝周末愉快!
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教师给家长的一封信篇二
家长:
首先，家长要注意自身的健康，先盯住自己，最好别生病。
如果你病了，不但你没法操心了，孩子一定也会分心，如果他很爱你们的话。
家长出行要注意交通安全，没事不要找事，东奔西跑到处打听信息。
家庭和睦，家长间不要无事生非，发生冲突，会让孩子心烦意乱。
如果家里发生了什么大事，不要瞒着孩子，孩子能直面困难，高考那点事也就不算什么。
多年前，有位学生说，高三了，无论多忙，每星期仍然去探望卧病的外婆，我听了感到欣慰。
不幸的是高考前外婆去世。
她大哭一场后上了考场，考完后又大哭，哭完，说：“没什么后悔的，高三时外婆每星期都能看到我，唯一遗憾的只是外婆没能看到我上大学。”
我觉得她的父母明事理，重亲情，否则孩子不是这样的。
教，要培育思维健全情感健康的人，没有了亲情，考分再高，“含人量”低了，白养。
家长不要盯住孩子的一举一动
家长不要盯住孩子的一举一动，盯好你们自己。
不要胆颤心惊的，不就是对付高考吗，有什么了不得的事，你紧张，孩子就会更紧张。
我在学校教学多年，比你们见得多，好多学生学习原本正常。
往往是家长缺乏判断力，又自以为是，用各种信息干扰孩子，把孩子弄得方寸全乱。
出了麻烦再来找老师，往往已经造成了损失。
至于孩子的学科学习，那不是你的事，是学校和教师的任务。
你如果神通广大，那你把孩子送到学校做什么?
高三了，不得不对付高考，你不是教师，没有这方面的经验和策略，要信任学校和老师;
如果有质疑，让孩子自己去找老师咨询，家长千万不要当“二传手”。
家长要尊重老师
高三了，学校老师最受不了的，是家长没完没了的询问和倾诉。
“老师，为什么还不二轮复习呀?"
"某某学校上星期已经开始了……”
“孩子这回数学比均分低了两分，从来没有过，我睡不着觉……”
有一年带高三，有位家长一天内来访四次，焦虑诉说，每次至少半小时，不顾老师们暗示和劝说，她以为坐在那儿能解决问题。
我那天计划做的事没做成，上课状态也不佳，下了课刚回到办公室，她竟然又来了!
这种焦虑型的家长真不少，程度不同而已。
爱子心切，作为教师，我们能理解。
可是，高三学生，家里有这样一个絮絮叨叨的妈妈，他怎么可能静下心来学习?
教学是学校和教师的事，哪个老师不希望教学有成效，哪个老师不希望学生考出好成绩?
即使老师教学中可能会有点问题，也比你强，你不能到学校去指挥老师如何复习。
你的干预一定会干扰学校的计划安排，教师没有了信心，吃苦、“吃亏”的是你的孩子。
家长在家庭对教师的议论可能会影响孩子学习情绪。
家长要尊重教师，特别不能因为他们年轻，不能因为他们教学经验不丰富就轻视他们，比如“老师，你这是第一次带高三吧?”
说这话有什么用呢，第一次未必就不行!
青年教师业务修养可能会有些欠缺，偶尔也会犯一点小错误，但他总体比你强，因为他受过专业训练。
有家长三次转述老师上课的一个口误，每次表述不一样，说明他没有把握，转述不准确。
所以，没事最好不要跑学校，不要干扰老师的教学。
家长在家最好保持适当的安静
高三了，快18岁了，在外不是“孩子”了，他懂的可能比你还多。
你在家最好保持适当的安静，少说几句，让他休息，让他轻松，高三学生需要安静，他在学校已经累了，你不用再逼他“奋斗”了。
有位家长埋怨学校作业过少，说：“孩子十点半就上床睡觉了，你看人家学习多用功，没有半夜12之前睡觉的。”
你看看，这是什么逻辑?明明累了，还不让休息;今天不好好休息，明天上课怎么办?
掌握正确的陪考方法才能事半功倍，很多高考中的滑铁卢都是源于家长不恰当的干预。
希望各位家长在孩子的备考过程中能起到传递正能量的辅助作用，让孩子圆梦高考，进军大学。
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教师给家长的一封信篇三
致学生家长：
我教两个班，总共100个人。习字册、补充习题、家庭作业本……每个作业一改就是一百本，一天总共六节课，我每天最少都5节，基本都满的，我不可能两个班100个人每个人的默写本都一条一条得改，我现在只能让同桌互改，再说同桌互改哪里有问题?还有家长不满意我没有把作业全对的学生名字发群里，那也抱歉了，这个要求我做不到，我手机都没时间去碰，别谈打那么多字了!
你家孩子作业全对，你做家长的回家问下你孩子不就知道了吗?你家长又说了，你老师不会带回家改啊，那我请问你，我回家要不要备课?要不要休息?而且我自己也有一堆的事，教育局又是培训又是开会，我能做到这种程度，我自己认为已经对得起自己的良心，对得起在课堂里坐着的每一个孩子了!
我对学生，对工作问心无愧，你们家长还有人嫌我不好，那我没办法，众口难调，人心也难测，还有考试成绩也不是我决定的了的，你家孩子考的差的别把责任推我身上，我担不起，该讲的我讲了，该课外补充的我也补充了。
最后提醒一下个别家长，我可能年龄没你大，但你跟我说话别一副趾高气昂的语气，你现在对我有什么态度，你家孩子长大了别人也会对她(他)什么态度，我也是我爸妈的孩子，我爸妈都不会对我这种语气说话，就说这么多，我还是那句话，问心无愧!
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