初二给班主任一封信
班主任是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。班主任让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。班主任用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。下面小编整理了初二给班主任一封信，欢迎大家阅读。
初二给班主任一封信篇一
亲爱的班主任：
您好!
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢?我能对您说什么呢?嘿嘿!好难回答的一个问题哦!请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信?为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行?
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的;您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草......您是什么?您什么都不是!您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友!
对，您是神秘的!您总是“来无影，去无踪”;对，您是古怪的!您的举动，您的性格都让我我感到好奇;对，您是与众不同的!您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人?您会不会是上帝派下来监视我们的天使?您会用什么“手段”教育我们成材?......可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了;
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了;
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了;
当我，再见到您时，春天回来了;
当您拥有笑容时，初二(7)班的学生回来啦......
老师，老师，我想对您说的话又岂止这些?您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......
您的学生：小凤
2月7日
初二给班主任一封信篇二
尊敬的班主任：
您好!下午，去了办公室，想你要身份证号，我是和xxx一起去的，您依旧是以前的容颜，笑意还是连绵不断。
那是您正在训斥一个同学，那大概就是您现在的学生吧!
您对毛路飞笑着说，没有。这当然只是一个无聊的话了吧!随后又指向那里的电脑说：“开开电脑，在上面呢!”基于想要查看的原因，没和您谈几句话，其实也没什么好说的!
终于打开了，却总也找不到文件所在，毛路飞只好叫您，问过后。您有问我：“叫什么?”我觉得有些可笑，我可是您的学生啊!起码以前是。从电脑上看到自己的名字后指向那个地方，因为我不想说!或许您已将我忘却了吧!这也是您的工作需要吧!你该要记另一些同学的名字，不忘记，大脑储存不了那么多的名字，容易叫错。
即便记住了，又能如何?我即将不再是您的学生!
这时，我“笑”了。
总感觉，时间，工作需要。会让一个人改变自己的人生观和看法。您也是如此!两年的时间，我不确定你就记不住我!或许是我太“骄傲”了吧!您没有记住我，可是，没关系!只要我还会记得有您这样的一个班主任就行了，就已经足够了。相比，时间的蹉跎让您早已将沉重的心放宽了些。您自以为是的很对!
作为一个学生，我不应该评论您，但我还是那句话：事实就是这样!
回忆当初：您对我的印象并不深刻，几乎到没有。您总是习惯偏向于成绩好的，每个老师都是这样，而我，永远不会被您瞧见!即便您是火眼金睛!
只有在被处罚时，您才会想起：原来我还有这么一个学生!
八年级我是一个组长，一个虚有其表，而无内在意义的组长，那次碰巧，考得还不错!但我却总把我的职务看作是“义不容辞”，那时您对我的印象是否深了些?无数次的罚，应该记住了吧!就算您不觉得“烦”，我都觉得烦了。
我肯定一句：在您治下的“百姓”并不是百依百顺，您发现了吗?这又是为什么呢?您认真的考虑过吗?
每一个学生都还算是很尊重你的，至少对于我来说是这样的。每一次您的责罚我都忍，当这个组长，我不知道疲惫了多少，那不仅仅是身体上的疲惫，还包括身心。身体上的疲惫的确不少，但却没迎来您一次的好评。我不明白，到底是为什么会这样?
我的组员们，都不好好工作。难道他们傻?不!他们都很“聪明”，比我们这些当组长的聪明多了，该换他们当组长了，但我学不来，也不想学!我如果学了他们，我还要上不上学了?
每一次的受到您的处罚，我都会忍。但有时候，我会找个安静的地方偷偷的掉眼泪，想要用眼泪将一切忘却，但是，忘不了!只有面对，才是最好的方法。
其实，我还有很多很多话想要说，但如今，却又咽了下去。
班主任，祝您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼
您的学生：xxx
初二给班主任一封信篇三
亲爱的班主任：
您每天都是早出晚归，尽职尽责地工作。您是多么无私，多么伟大!您差不多每天晚自修都来了，为了是替我们这些同学解答难题。您为我们的前途奔波，在百忙中抽空上网收集名校相关资料与我们分享。每当学生违反校规，您并没有放弃他们，而是语重心长地跟他们谈心。每当天气骤变，您便担当了父母的角色，关心着我们的吃穿，要我们注意身体健康。但您知道吗?作为您的学生，我是多么的关心您的健康。老师，请您要为我们保重。您不是我们的父母胜似父母，您呕心沥血地为我们批改作业，引导着我们走上光明大道。
在初中，我荣幸地当上数学科代表。但每天遇到难题，心里难免恐惧，被这难题压倒。每当我捧着作业走到你面前时，你都会再三叮嘱我一定要学好理科，并对我说：“多做些练习题，有什么不懂的随时欢迎你来问我!”我都是左耳听右耳出，觉得您太唠叨了。那次我数学成绩只得了75分，那天晚上您把我叫到办公室，把我做错的题目一一讲解。“为什么这次成绩不理想?”您疑惑地问。我不耐烦地说：“有的题目不会做，有的是自己粗心。”您就拿着笔和纸在旁边教我解答方法，讲到我明白为止。半个小时过后，您终于讲完了，我像自由的小鸟飞出去时，却被您叫住。您语重心长地说：“这些题目都讲过，上次问你，你都说懂啊!做人要‘知之为知之，不知为不知，是知也’!”听后，我的脸像一个红通通的苹果，觉得很惭愧。
从那次后我领略到您的良苦用心。到现在您还时常提醒着我要学好数理化，每次我都会铭记心中。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这不是您的真实写照吗?!您是知识的传播者，是人类灵魂的工程师。您高尚的人格照亮我们纯洁的心灵。每当看到您丝丝的银发，我感到无比辛酸。我暗下决心：一定要学好数学。难题好比拦路虎，你在它们面前面露恐惧之色，它们会显得得意洋洋，龇牙咧嘴。我们要迎刃而上，扬起信心的风帆，在充斥着竞争与实力的海洋上坚定前行。
暑假里，我将制定行之有效的学习方式。对与理科，在多做题的基础上，开阔自己的视野。以攻克难题为目标，宁可废寝忘食也要达到预期目标。多与文科，我将博览群书，遨游在古今中外的文学里吸取点滴养分，从而使自身观察事物更细致入微，丰富自身对事物的观点看法，站在巨人的肩膀上眺望，使自身的视野更明亮开阔。
我深信通过自己的努力，会考上理想的高中，用成绩来报答您对我的教育之恩。
老师，忘不了您以青春凝聚的知识源泉所给予的精心浇灌;忘不了您孜孜不倦的教导时舒展的美丽面容;忘不了您在面对一个气馁的女孩所给予的鼓励与亲切话语。
祝：
身体健康!笑口常开!事业蒸蒸日上!
您的学生：杜倩昭XXX
XXXX.X.X
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