小学生宪法手抄报内容资料
在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从,自由地批判”。你知道法制手抄报该怎么做吗?下面是小编为大家带来的小学生宪法手抄报内容资料,希望大家喜欢。
小学生宪法手抄报的图片
小学生宪法手抄报图一
小学生宪法手抄报图二
小学生宪法手抄报图三
小学生宪法手抄报图四
小学生宪法手抄报的资料
一、法制小故事
故事1
2006年3乐,家住贵州的女孩小红(未成年),在网上认识了某市的那守信,几次网上来往,小红深深爱上那守信。同年4月9日,小红只身一人从家乡来到某市和那相会。那便与朋友关某通过雷某将小红一700元的价格,卖给外地的董某,并先收了200元现金。那守信骗小红先去雷某家暂住,雷某家人发现真相后,马上领雷某到公安机关自首。后来,那守信、关谋被抓获。
故事2
据某,男,16周岁,汉族,初中文化,无业。2008年6月的一天晚上,据某与他人经事先商量,到太仓新雅鹿公司职工宿舍叫了18个河南老乡到据某等人暂住处,对18个人说:“你们过来都是给我面子,把我当朋友,我也会把你们当朋友,以后有什么事可以找我,现在我有一批裤子,你们给我面子,一人买一条,每条100元。”据某并说::“以后你们有什么事情可以找我们,有我们出面摆平”,“你们过来是给我面子,你们在这里经常被安徽人欺负,以后你们的事情就找我们帮忙。”后给每人发了一条裤子,并说待你们发了工资再付钱,7月初18个人付给三个犯罪嫌疑人1500元,因三人离开新雅鹿公司未收到款。
二、法的渊源
1.宪法
作为法的形式,宪法是国家最高权力机关经由特殊程序制定和修改的,综合性地规定国家、社会和公民生活的根本问题,具有最高法的效力的一种法。宪法规定国家的根本制度和根本任务,具有最高的法律地位和法律效力,一切法律、法规都不得与宪法相抵触。宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
2.法律
法律是由全国人大和全国人大常委会制定、修改、补充、废止的。根据《立法法》第7条规定:“全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。全国人民代表大会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会常务委员会制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律;在全国人民代表大会闭会期间,对全国人民代表大会制定的法律进行部分补充和修改,但是不得同该法律的基本原则相抵触。”
3.行政法规
行政法规是由国务院制定的规范性法律文件,是国家行政机关体系中最高的规范性文件。
4.地方性法规
地方性法规,是指法定的地方国家权力机关依照法定的权限,在不同宪法、法律和行政法规相抵触的前提下,制定和颁布的在本行政区域范围内实施的规范性文件。
5.自治法规
自治法规是民族区域自治地方,即自治区、自治州、自治县人大制定的与民族区域自治有关的规范性法律文件,包括自治条例和单行条例。自治条例和单行条例可以依照当地民族的特点,对法律和行政法规的规定作出变通规定,但不得违背法律或者行政法规的基本原则,不得对宪法和民族区域自治法的规定以及其他有关法律、行政法规专门就民族自治地方所作的规定作出变通规定。
三、法律名言
1、法律因罪恶而发展,并且惩办罪恶。——弗洛里奥
2、法律有权打破平静。——马·格林
3、法律源于人的自卫本能。——英格索尔
4、法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。——西塞罗
5、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——达雷尔
6、风俗可以造就法律,也可以废除法律。——塞·约翰逊
7、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之时。——威·皮物特
8、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
9、好法律是由坏风俗创造出来的。——马克罗维乌斯
10、极端的法规,就是极端的不公。——西塞罗
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1.法律手抄报内容资料
2.小学生法制教育手抄报内容资料
3.中小学宪法知识手抄报
4.关于法制的手抄报内容小学生
5.小学生法制安全手抄报内容资料
6.小学法律知识手抄报内容
7.关于法律的手抄报内容资料
8.小学生法律法规手抄报内容
9.二年级宪法手抄报
10.有关法律手抄报内容资料