写给孙老师的一封信范文

2017-03-07

没有老师的辛苦付出,就没有学生的学业收成,老师给学生们知识,给学生们人生的道理,是学生们永远尊敬的人。下面小编整理了写给孙老师的一封信范文,供你参考。

写给孙老师的一封信范文篇一

孙老师:

您好!上次放学您让我留下练双摇,然后您就离开教室了,而我没有等您回来就逃走了。当时我想:晚上回家第一件事就是读英语,一课要读三遍,一次要读五课,这样就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。

可是,当您回教室时,发现我逃走了,给我妈打电话,那时我和我妈已经走到江边了。我妈接到您的电话,我还以为是别人打的电话,我心里还很平静,可当我听见手机里传出一个生气的声音时,心想:完了,回家后我妈得罚我读英语每课四遍了。幸运的是,我妈没罚我读英语,而是罚我练双摇。

我不应该逃跑,不应该逃避练双摇。当我妈接到您的电话时,我很惭愧。其实我不是真想逃跑,我只是不想让妈妈在外面等待。但想想您以前对我那么好,我真的很惭愧。

我得到的教训是,不能不承担起我的责任。你罚我吧!我愿意接受您的惩罚。

此致

敬礼

您的学生:赵准

3月27日

写给孙老师的一封信范文篇二

尊敬的孙老师:

您好!

我是您的学生刘仲。这回的期末考试没考好,让您失望了。我与父母分析了这次考试,我没考好的主要原因是骄傲自大,还有您说的上课没有认真听讲。我刚开始认为初中的学习和小学的学习基本相同,不必那么紧张;但现在我发现而且是深切地体会到,初中学习和小学学习并不一样,不能过于放松。所以我想,这次期末没考好,我必须吸取教训,但同时我又发现了学习上的一个漏洞,所以说,我现在是“亡羊补牢,为时未晚”“塞翁失马,焉知非福”,按照我父亲的说法,也不是笨的无可救药,实在学不了,为什么不学好呢?

上面是我对期末考试的评价,下面来说说我的打算。我最大的缺点就是浮躁,做事总是浮皮潦草,不求甚解,正是这种性格导致了我一次又一次的失败。我争取以后变得更加沉稳,去克服这个毛病,稳中求胜。孙老师对我十分关照,我十分感谢。上学期时,您对我说,我可以不写数学作业;而现在,我没能在数学方面拿出个好成绩,我十分惭愧。对于数学方面,我将加倍努力,争取下次考出更好的成绩。我将踏踏实实的学习,一步一步地掌握知识。

除了对期末考试的反思和对以后的打算外,我还有一些对孙老师的建议。孙老师的课生动形象,能让学生们很好地理解知识。不过我想,如果孙老师再严厉一点,可能会让班级纪律更好。因为十七,十八班的班主任比较严厉,她的班级成绩较好。我认为严厉的作用在于能使班级纪律更好,从而营造良好的学习环境,会使成绩提高。所以我认为,老师可以适当的严厉一些。“虎妈狼爸”的做法虽不值得提倡,但其道理也许可以效仿。当然,这只是一个建议,具体操作还要看老师怎么办。

祝孙老师开心快乐,过个好年!

在此对孙老师及每一位在教学岗位上辛勤耕耘的教师致敬。

齐市三中 一年一班 刘仲

1月10日

写给孙老师的一封信范文篇三

敬爱的孙老师:

孙老师,您好!

我是菅梦婷,在你离开我们短暂的几天里,我无时无刻的都在想念你。最后的践行,我们只能以在黑板上画画的方式表达我们对你的敬意。希望老师不要忘记我们。曾几何时,回忆起你认真讲课的样子,在我厌学时,耐心的教育我,鼓励我。我不负众望,在期中考试里取得了优异的成绩。我知道这都与您的耐心教导,亲切关怀分不开的。

老师您放心吧,我一定好好学习!

在这里也祝您工作顺利,身体健康。别忘了抽空来看我们噢!

菅梦婷

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