写给孙老师的一封信范文

没有老师的辛苦付出，就没有学生的学业收成，老师给学生们知识，给学生们人生的道理，是学生们永远尊敬的人。下面小编整理了写给孙老师的一封信范文，供你参考。

写给孙老师的一封信范文篇一

孙老师：

您好!上次放学您让我留下练双摇，然后您就离开教室了，而我没有等您回来就逃走了。当时我想：晚上回家第一件事就是读英语，一课要读三遍，一次要读五课，这样就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。

可是，当您回教室时，发现我逃走了，给我妈打电话，那时我和我妈已经走到江边了。我妈接到您的电话，我还以为是别人打的电话，我心里还很平静，可当我听见手机里传出一个生气的声音时，心想：完了，回家后我妈得罚我读英语每课四遍了。幸运的是，我妈没罚我读英语，而是罚我练双摇。

我不应该逃跑，不应该逃避练双摇。当我妈接到您的电话时，我很惭愧。其实我不是真想逃跑，我只是不想让妈妈在外面等待。但想想您以前对我那么好，我真的很惭愧。

我得到的教训是，不能不承担起我的责任。你罚我吧!我愿意接受您的惩罚。

此致

敬礼

您的学生：赵准

3月27日

写给孙老师的一封信范文篇二

尊敬的孙老师：

您好!

我是您的学生刘仲。这回的期末考试没考好，让您失望了。我与父母分析了这次考试，我没考好的主要原因是骄傲自大，还有您说的上课没有认真听讲。我刚开始认为初中的学习和小学的学习基本相同，不必那么紧张;但现在我发现而且是深切地体会到，初中学习和小学学习并不一样，不能过于放松。所以我想，这次期末没考好，我必须吸取教训，但同时我又发现了学习上的一个漏洞，所以说，我现在是“亡羊补牢，为时未晚”“塞翁失马，焉知非福”，按照我父亲的说法，也不是笨的无可救药，实在学不了，为什么不学好呢?

上面是我对期末考试的评价，下面来说说我的打算。我最大的缺点就是浮躁，做事总是浮皮潦草，不求甚解，正是这种性格导致了我一次又一次的失败。我争取以后变得更加沉稳，去克服这个毛病，稳中求胜。孙老师对我十分关照，我十分感谢。上学期时，您对我说，我可以不写数学作业;而现在，我没能在数学方面拿出个好成绩，我十分惭愧。对于数学方面，我将加倍努力，争取下次考出更好的成绩。我将踏踏实实的学习，一步一步地掌握知识。

除了对期末考试的反思和对以后的打算外，我还有一些对孙老师的建议。孙老师的课生动形象，能让学生们很好地理解知识。不过我想，如果孙老师再严厉一点，可能会让班级纪律更好。因为十七，十八班的班主任比较严厉，她的班级成绩较好。我认为严厉的作用在于能使班级纪律更好，从而营造良好的学习环境，会使成绩提高。所以我认为，老师可以适当的严厉一些。“虎妈狼爸”的做法虽不值得提倡，但其道理也许可以效仿。当然，这只是一个建议，具体操作还要看老师怎么办。

祝孙老师开心快乐，过个好年!

在此对孙老师及每一位在教学岗位上辛勤耕耘的教师致敬。

齐市三中 一年一班 刘仲

1月10日

写给孙老师的一封信范文篇三

敬爱的孙老师：

孙老师，您好!

我是菅梦婷，在你离开我们短暂的几天里，我无时无刻的都在想念你。最后的践行，我们只能以在黑板上画画的方式表达我们对你的敬意。希望老师不要忘记我们。曾几何时，回忆起你认真讲课的样子，在我厌学时，耐心的教育我，鼓励我。我不负众望，在期中考试里取得了优异的成绩。我知道这都与您的耐心教导，亲切关怀分不开的。

老师您放心吧，我一定好好学习!

在这里也祝您工作顺利，身体健康。别忘了抽空来看我们噢!

菅梦婷

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