2017函授本科生的学习总结

2017-05-12

函授学习跟一般的本科大学不同,这主要是已经离开了校园的成人自我增值的一种途径,通过函授学习可以让学员在思想认识、业务认识和专业技能方面都有提高。下面是由小编整理的2017函授本科生的学习总结,希望对您有用。

2017函授本科生的学习总结篇一

光阴荏苒、岁月如梭,转眼间,三年的本科函授生活已接近尾声。由于我们是走上工作岗位的学生不能像全日制的学生那样全天候的在母校学习、生活,只能边工作、边学习。在这种“工作+学习”的学习模式中,我能克服重重困难,做到工作学习两不误,边实践边学习,不断收获,不断进步。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

一、珍惜机会,受益匪浅

为了不断地提高自己,我很珍惜这次的学习机会,我千里迢迢的从苏南赶到苏北,冒着严寒来报名,顶着酷暑来上课。虽然随同的有四人,但人生地不熟,在找住处方面遇到了很多的困难,凭着我们一颗团结的心都一一克服了。最大的困难是工作和学习的冲突,记得第一年暑假,学校原本安排我去南京参加珠心算培训,这对我来说是一次很好的学习机会,但由于要参加本科培训,我主动放弃了这次机会,接下来也有几次冲突,我都一一克服了。家庭方面我也能正确处理它们之间的关系。我把学习当作完善自身的需求,把学习当作促进工作的动力。在学习的过程中,我能做到认真学好每门功课,争取优秀的成绩。因此在老师讲解内容的时候我能认真做好笔记,画清重难点,回到宾馆,我会利用时间对所学知识进行系统的复习,每门功课我都能一次性通过,很好的验证了“功夫不负有心人”这句话。

二、精彩教学,回味无穷

虽然每次函授只有十来天的时间,所学的科目涉及的内容有限,但每门功课所安排的老

师都是知识渊博,他们的课都很精彩,虽然他们讲解的内容不是很多,但所涉及的知识很广。其间有系统的理论讲解、有生动的实例剖析,使我们每位听课者在轻松的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都是一流的,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷……

三、认真工作,学以致用

在函授期间,我努力把理论知识运用到自己的教学工作中,并不断反思、不断总结。我

撰写的教育论文“激发小学生学习动机的策略”,是我用了足足六个月的时间对自己所任班级的学生进行实验、研究,把所得到的第一手资料和学习中获得的理论知识结合而成。三年来,我通过这样的不断研究和反思,我的教研水平也有了很大的提高,连续被学校评为“教研先进教师”。

四、继续努力,不负所望

这三年的学习,虽然累了些,但自感生活因忙碌而充实,因忙碌而精彩。它,将成为我

人生学崖中的又一段美好的回忆。毕业之际,回首往事,我知道自己的所学和被人比起来还有一段差距,我也知道学无止境,所以,我将带着对未来美好的憧憬,继续努力学习着、进步着。

2017函授本科生的学习总结篇二

三年的函授学习生活,使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。三年的函授学习是我不断挑战自我、充实自己的一个过程。回顾三年的学习历程,感受颇多,受益匪浅。

在函授学习期间,我坚持按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,圈划重点,认真学习每一门课程。通过学习,使我对物理学有了更深层的了解和把握。通过学习,使我明白了合格的教师不仅要关注学生的学习,更要关注学生的心理,要为学生塑造健康的人格和培养乐观上进的心态。

授课老师认真、负责的教学,丰富的实践经验,使我在函授学习期间大大提高了业务能力。学以致用,我把学到的知识内化为自己的教育行为,把所学理论运用到教学和教育实践之中,三年中,我的教学水平不断提高,收到了相当不错的效果。

通过函授学习,使我还学会了如何组建一个优秀的班级,如何组织学生的活动有声有色,如何处理突发事件等专业技能。

函授学习的这段经历,让我体验到学习的乐趣,享受到成长的喜悦。当然我的所学还很有限,古人云,“活到老,学到老”,在今后的工作中,我仍将不断学习,不断创新,不断超越自我!

2017函授本科生的学习总结篇三

烈日炎炎,酷暑难耐,我们刚刚结束了一学期紧张的教学工作又齐聚在河北师大资环学院,开始了函授学习,给自己再次充电。

求学是艰苦的,又是幸福的。艰苦的是既要兼顾工作,又要兼顾学习;既要兼顾家庭,又要按时保质完成学业。工作中我是业务的骨干,还有许多日常事务需要我去安排去完成,而学业也不能丢。白天,干好工作;晚上,拿起书本,用心去复读、去预习。每一次集中学习,都怀着许多牵挂,有家庭的理解,有领导的重托,有朋友的支持,我只有用优异的成绩来回报他们。幸福的是我有一个好学校、好的老师、好的学习环境,通过学习,高了自己,武装了头脑,感受到无比的充实和幸福。

知识经济社会顾名思义要有丰富的知识,不断更新的知识。而知识从哪里来?只有从不止的学习中来。现在社会给人们提供了多种多样的学习方式和机会,人们只要充分利用这些机会,就能成为知识财富的拥有者,就能在社会上找到使知识转化为财富的机会,就能成为知识经济社会的成功者。现代知识更新得很快,你一旦停止学习,你就会落伍。保持知识财富的唯一方法就是终身学习。

这个竞争日益激烈的社会里,我们应激流勇进,不进则退。工作之余,能有机会重返校园,机会难得,我们只有好好把握。在工作中我们曾遇到许多困惑,有时真是不知所措,真是书到用时方恨少。只有在工作中摸索,在摸索中工作。在过去的几天里,师大的授课老师总是不耐其烦的回答我们的问题,授课有所侧重,老师总是耐心地上好每一堂课。我们很感动老师的这份真诚和责任心。学习固然枯燥,可我乐在其中!

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