学生如何学习写作

提到作文，不少学生都“深恶痛绝”，有的咬着笔头半天写不出一句话，更多的是像挤牙膏一样写了出来，如何学习写作呢?下面小编整理了关于如何学习写作的方法，供你参考。

一、 学会摘抄

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”作文的源头活水自然是我们每天的生活，但别人的精彩文章其实也是我们作文的一个来头。一篇文章有可能容纳了作者的一段生活，一篇文章有可能包含了作者的一个见解，一篇文章有可能表达了作者的一些情感。学会了摘抄，就是另外一种意义上的积累生活。宋代大文豪苏东坡主张：“博观而取，厚积而薄发。”这说明积累素材是写作的前提。立志攻克写作难关的同学们，应该备有一本专门摘抄、点评的笔记本。可以摘抄的东西至少应该包括下面几方面的内容：1、名言(诗、文)，警句，谚语，格言，佳句(指含排比、夸张、对偶等多种修辞手法，内容健康的句子);2、 鲜活、生动的口语;3、典型的人和事;4、 精辟而独到的见解;5、 精彩的描绘片断;6、颇有特色的顺口溜……在此基础上，我们要对摘抄的材料进行细致的体会和玩味，以加深理解和记忆，这是在积累中比摘抄更进一步的环节。要想恰到好处地把积累的材料用于作文，体味程度深浅起着至关重要的作用。如果只摘抄不体味评点，那么材料再多也只是“死水一潭”，很难得心应手，随意驱遣，这也就失去了积累的意义。相反，如果在体味上下功夫，那么这些材料将变成活生生的“士兵”，随叫随到，信手拈来，从而使自己的文章“活”起来。

二、 学会拟题

现在很多作文题目是半命题或话题作文，如何想一个不落俗套的标题，选一个让自己有话可说的话题，是作文取得成功的重要环节。如写秋天的作文，常见题目可能为“秋景”、“秋思”等，题目既大又空，很不好写。若改为“我和秋天有个约会”，就会好写一点，而且读者见此题目定会为之心动，欲一读而后快。对于这一类作文题的拟题，我们可以采用如下办法：扩展法，就是在所给题目或关键词前面或后面加上适当的词语，使所给话题更加具体，从而降低写作难度，比如“笑容”前加上“售货员”，变成“售货员的笑容”;修辞法：可以运用修辞手法，把你所想讲的意思用比喻、拟人、夸张、对比等方法表达出来，比如“传统与时尚”;想象法，给你的题目插上想象的翅膀，让人耳目一新，比如“假如我是市长”、“文具盒里的聚会”;悬念法：构筑悬念，比如“石油埋藏在哪里?”“18岁，在想什么?”以此引起读者阅读文章的兴趣。

三、 多做片段作文练习

片段作文练习是练习作文的好办法。可以不拘形式，比如以接龙游戏方式每个人写一段文字，最后连成一篇文章，比如以某个老师、同学为模特，用文字给他“画像”，或者找其他同学的作文来修改，达到如叶圣陶老先生所讲的“说明的话，要使它显豁;如是抽象的话，要使它最妙省;意在刺激，则使它具有刺激力;意在描摹，则使它含有最好的生动态……”的效果。

这里列举只是作文中常用的一些训练方法，摘抄是基础工作，拟题构思是总体设计，片段作文是实践。大家多多练习，定会有所收获。当然，更多的作文技巧，还要靠你自己在实践中摸索掌握了。

怎样学习写作

很高兴与朋友们在这里相识。做为年轻朋友，我也和大家一样，需要不断的学习和提高。因此，我愿和朋友们在心缘之梦这里，并通过这个平台，相交流，互提高，共切磋，同进步。

关于文学写作，古今中外名家的创作谈可谓是琳琅满目，我这个年轻人也谈写作，真的是有些不知海的深浅了!(常常被别人冠以青年作家和诗人，我真的有些惶惶然。)又想，就写作谈谈我的学习体会和感受，在此同辈朋友未必会求全责备吧。因此，这才敢接受朋友之邀，坐在这里与大家相认识。

笔者曾经是就读于北京鲁迅文学院和北京大学。受过系统的文学学习和聆听过很多有影响的著名作家、文学评论家、文学理论家，以及还有一些知名作家的教授和教诲，得益之处，受益之深，自然是不必说了。我在这里只是把我在大学里学习的一些笔记与我的写作实践体会，结合整理一下，献给大家，供朋友们参考。 怎样学习写作

对于初学写作者来说，我的体会是写身边熟悉的人和事。有些人在动笔之前，手里和心里可能有很多的素材，甚至是细节，如：个人经历和听来的故事等，但就是无从下手。其原因何在?掌握写作的基本常识是一方面，更重要的就是没有一个合适恰当的主题。而没有一个合适恰当的主题，也就使手中、心里的那些素材和细节孤立而零乱，无法凝炼和集中。如果硬去构思，结果可能是罗列生活的“流水帐”，也可能是一堆不伦不类的文字，如果这样，还不如再冷静地观察和分析生活。

几天以前，我在写一篇东西的时候，就是无从下手。当时有亲身经历的感动，也有那种创作心情和欲望，但就是找不到“灵感”，使这篇作品难产多日……魂牵梦绕中，我想起了许许多多的往事，包括所看过的书籍和作品，想得越多，我所熟悉的细节和人物在我脑海里越清晰，并且“即使它只是一件普通的衣裤，但对我来说，却一样是温馨无限的亲情”的主题，渐渐也酝酿出来了。