初一下册语文《诗两首》期末复习试题
对于初一语文的学习，往往在平时要怎样做练习呢?还很迷茫的话，不妨和小编一起来做份人教版初一下册语文《诗两首》期末复习试题，希望对各位有帮助!
人教版初一下册语文《诗两首》期末复习试题
选择题。
【小题1】《假如生活欺骗了你》用了( )
A.劝说的口吻 B.教训的语气 C.激昂的语调 D.激动的语态
【小题2】《未选择的路》中“路”象征( )。
A.田间小路 B.林间大路 C.人生之路 D.河边小路
下列说法不正确的一项是( )
A.《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说的口吻，使人容易接受作者的意见。
B.《假如生活欺骗了你》诗中阐明了一种积极乐观的人生态度。
C.《未选择的路》中所写的“路”指的是人生之路，也包括自然界的路。
D.《未选择的路》告诉我们，要慎重选择人生之路，不要随波逐流，要经过思考，独立选择。
现代文阅读
阅读下面语段，回答后面问题。
四面是柳枝篱笆，篱笆上爬满了豆角秧，豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝，像□。墙里是一棵又一棵的□，墙外是杨、柳、榆、槐、桑、枣、杜梨树，就像给墙镶上的两道铁箍。奶奶连巴掌大的地块也不让空着，院子里还搭着几铺黄瓜架。
【小题1】在文中方框一填入喻体，最恰当的一项是( )
A.童年的五彩梦 B.密封的四堵墙
C.二姐出嫁时坐的彩轿 D.绣着红花的蓝布裙
【小题2】在文中方框二依次填入词语，语意连贯、语气流畅、朗读上口的一组是( )
A.山楂树、杏树、桃树和花红果子树 B.山楂树、花红果子树、桃树和杏树
C.桃树、杏树、山楂树和花红果子树 D.桃树、山楂树、杏树和花红果子树
阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。
未选择的路
弗罗斯特
黄色的树林里分出两条路，
可惜我不能同时去涉足，
我在那路口久久伫立，
我向着一条路极目望去，
直到它消失在丛林深处。
但我却选了另外一条路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
显得更诱人，更美丽;
虽然在这两条小路上，
很少留下旅人的足迹。
虽然那天清晨落叶满地，
两条路都未经脚印污染。
啊，留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条，
从此决定了我的一生的道路。
【小题1】结合句子的内容解释第一、二节中两个画线的词。
(1)涉足：
(2)萋萋：
【小题2】用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。
【小题3】诗歌中的“路”象征了什么?
【小题4】你怎样理解这首诗的主题?
阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。
假如生活欺骗了你
普希金
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急!
忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来，
现在却常是忧郁：
一切都是瞬息，一切都将会过去;
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
【小题1】结合句子内容解释诗中画线的词语。
(1)瞬息：
(2)怀恋：
【小题2】诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。
诗歌鉴赏
阅读下面诗句，回答文后问题。
最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一支古怪的儿歌：
“鹅鹅鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。”
听说这是一位古代的神童，
七岁时写下的“大作”。
可我却背得结结巴巴，
气得妈妈说我“笨脑壳”。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
从此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的“鹅”。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我压根儿没见过白鹅.
我家小小的阳台上，
连只小鸟儿都不曾飞落。
更别说从那“曲项”里，
向天唱出美妙的歌?!
真的，我不愿当什么“神童”，
更不想靠“白鹅”啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐!
【小题1】诗的第二节中所说的“古代神童”是谁?生活在什么朝代?
【小题2】诗中画线的句子是什么意思?请用你自己的话来表达。
【小题3】写出能表现全诗主题的句子。
【小题4】这首叙事诗中，妈妈的行动描写细致传神，很好地体现了人物的性格特点，请联系有关诗句作具体分析。
【小题5】你的妈妈是怎样一个人?在你的成长过程中扮演什么角色?请结合你的生活经历谈一谈。
阅读《假如生活欺骗了你》，完成小题。
假如生活欺骗了你，
___________，___________!
忧郁的日子里____________：
相信吧，________________。
_____________________________;
现在却常是忧郁。
_____________________________
_____________________________
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
【小题1】将诗中空缺处补写完整。
【小题2】回答。
(1)当生活欺骗了你时，你将怎样?
(2)在苦恼之时，要学会怎样?
【小题3】怎样理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?
【小题4】谈谈这首诗给你的启示?
阅读下面一首诗，完成小题。
椰子树像什么?
胡世宗
①椰子树像什么?
②像芭蕉像棕榈
③芭蕉没有它高
④棕榈质地比它细腻
⑤椰子树像什么?
⑥不像芭蕉也不像棕榈
⑦椰子树就是椰子树
⑧太像别人就没有自己
【小题1】对这首诗句的理解，不恰当的一项是( )
A.①句是思索起点，由疑而思。
B.②与⑥相互照应，由疑而知，由浅入深地探求。
C.③、④把椰树与芭蕉、棕榈比较，说明了尺短寸长。
D.⑧是全诗的核心，是哲理，是诗的主题。
【小题2】对这首诗赏析不当的项是( )
A.采用象征手法，以设问作诗节开头，设问是在思索之后发出的，诗人心中已把椰树作为象征体。
B.这是一首没有塑造艺术形象的哲理诗，它成功地表达了一种独到的思想感情。
C.诗先提出椰树像什么，最终确认是它“自己”，由迷惑到清晰，由疑问到肯定，自然而合逻辑。
D.诗以平常事物谈起，展开联想，最终得出“艺术贵在独创”的哲理。
语言表达
将下面一段文字简缩到25个字内(一个标点算一个字，允许用原文外词语)。
有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”，“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围，开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇——土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚——流亡了三年，这些城市也和那不勒斯一样，到处是残酷的镇压异端的机构——宗教裁判所，大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后，乔尔丹诺·布鲁诺不得不离开自己的家乡，自己热爱的土地，越过阿尔卑斯山，逃亡到国外去。
读卞之琳的《断章》，谈谈你有何体会?
你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
名著导读
填空。
【小题1】《假如生活欺骗了你》选自 ，作者是 国诗人 ，史称“ ”，他的诗歌代表作有《 》《 》《 》等。
【小题2】《未选择的路》作者是 国诗人 。