期末致初中家长一封信

2017-05-26

书信是中国古代常用的一种文体,又称书札、书牍、尺牍、书简等。期末致初中家长一封信范文要怎么写呢?下面小编整理了期末致初中家长一封信范文,供您参考!

期末致初中家长一封信范文一

尊敬的家长:

您好!新春来临,寒假又至。感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

一、寒假及开学时间安排。

本学期寒假时间为2012年1月10日(农历腊月十七)—1月31日(农历正月初九),1月31日(农历正月初九)下午返校,2月1日(农历正月初十)正式上课。

二、加强安全防范教育,过一个平安的假期。

(1)请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

(2)提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止煤气中毒、火灾等事故发生。

(3)注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”。

(4)假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,家在城区的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生。

(5)加强防范意识,提高自救互救能力。

(如遇意外伤害请在24小时内拨打报险电话:022-82119174)

三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期。

(1)教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动。

(2)教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。

(3)严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品。

(4)教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。

(5)教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期。注意孩子良好文明行为习惯的养成,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,提醒他们生活要有规律,每天进行适当的体育锻炼。加强和孩子的交流,让孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命、热爱生活。

五、合理安排学习和生活,过一个充实的假期。要督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

初三年级面临中考,请在认真完成作业的基础上做好查漏补缺,及时复习巩固所学的知识。

家长朋友们,为了您孩子的平安、健康,恳请得到您的配合与支持!

借新春佳节,恭祝您身体健康,合家欢乐,新您好运,幸福安康!

英华国际学校初三年级组

2012年1月10日

期末致初中家长一封信范文二

尊敬的各位家长朋友:

又是一个老师和孩子们共同期待的假期到了。老师的工作就是这样,我们总是在期待着的假期,期待能在半年的繁琐劳累之后的放松。其实孩子们更是如此,他们被我们的爱和期待已“束缚”了很久,也需要尽情地展现一下他们的某些天性。

但我们又都深知,其实我们是无法完全放松的。从我们老师的角度说,学校为我们布置了很多的假期学习任务,读专业书籍,做读书笔记,备出下学期的课,构思下学期的主题教育活动等。我自己也给自己制定了一个并不算短的小小的计划——读一些书,写几篇文章,给每一位同学在过年的时候发送一段语音评语。语音评语计划和致家长的一封信算是本学期期末工作的一个创新吧。很期待实践的检验。

其实孩子们也应明白,他们也是不能完全放松的。八年级上学期的结束,意味着他们最为宝贵的初中生活已经过去了一半时间。中点的意义在于其距离成功的结果的本质性靠近。是啊,逝者如斯,岁月如梭。在2016年春节即将到来之际,回想321班的同学们在2014年9月入学时的情景,历历幕幕如在昨天。

接近八十个孩子的大集体,其中五十多个调皮淘气的男生,只有二十几个女孩。这些青春男女生个个聪明可爱,个个自信满满,个个都有些小个性,个个又都有着清纯而易碎的玻璃心。在我的眼中,我知道他们是和我自己的儿子一样惹人怜爱的宝贝,也是需要修剪呵护的幼株。

于是我的热情和责任感被充分的激了出来,整个优秀教学团队的热情和责任感也被充分激发出来。与晨星一起上班,与星月为伴回家。管学习,管生活,管吃饭,管发型„„

我们的家长的“舐犊之情”更是让我感动不已。军训时大家担心孩子的生活,到部队探望;上学后大家每天坚持接送孩子们,寒来暑往,始终如一; 家长会时,明明只有七十多人的班级,却来了八十多个家长,很多同学的父母同时光临;QQ群里,大家为班级建设出谋划策,并及时将每次网上交流内容整理留存;还有网上听写活动,大家与孩子一起学习,共同提高。从这样的一个过程中,我可以看出大家对孩子的关注,已从单纯的身体关怀过渡到心灵成长关怀。现在大家做的一些工作,是对孩子也是对学校工作真正的支持。作为班主任老师,我既感谢大家的辛勤付出,更为大家的卓越表现点赞加油。有人说过“家长好好学习,孩子才能天天向上”。在一定程度上,我们每一个人都还在成长,“与孩子共同成长”应该是我们老师和家长的共同追求。

就是在这样的一种支持下,我们321班的班级建设取得了一系列的重要成果。我觉得一年半以来,我们的321班除了收获了骄人的学习成绩之外,更重要的是孩子们的成长。我们高兴地看到:一期又一期的《骐骥周报》,既展示了班级的风采,也展现了同学们自我反思的力量;《初中生周报》《青春风铃》等刊物上321同学的名字不断涌现,不少同学得到了人生的第一笔稿费;《论语》故事会、抗战诗歌朗诵会、英语会话表演赛、艺术节演出,各个有特长的学生充分展示了自己的青春风采;团支部组织团员走出了校门,到涿州市廉政文化宣传教育基地参观学习;班干部的谋事干事能力更强了,班级管理向着更好更健康的方向顺利发展。

我们有理由相信,321班的明天一定会更加美好。我们也一定能做到,让每一个孩子在321班既受到约束,也享受进步;既敬畏规则,也创造更为骄人的成绩。所以在这个特殊的时刻,我们也有必要指出班内还存在的一些问题,这些问题是成长中的问题,需要我们在进一步的成长中来解决。

比如说有些同学的心理年龄还停留在幼稚孩童的时代,每天只是追求一些感官上的快乐,玩会儿闹会儿,吃点儿喝点儿,时而出点小乱子。有的同学又在假装深沉,对待学习一副假不指的劲头儿,浑身江湖气,还振振有词的说:学习好有什么用,我知道的某某某人家没文化,现在可是了不得!

比如说一些同学也知道学习的重要性,可就是唤不起读书做题的热情,看他们的书写很是潦草,作业本一片空白。课堂上偶尔走神,没精打彩。需要举手回答问题的时候,总是一副酸样儿,这是内心胆怯的表现,是一种退缩型的人生观。

比如说有的同学不能正确看待和处理纪律的约束,认为那是在阻碍他们的个性发展。殊不知,任何集体和组织都会在一定程度上限制个性,而限制个性的本质意义在于调整集体的注意力和侧重点。军队是整齐划一的,意在提高每名战士的战斗力;空姐是整齐划一的,意在规范提升每个人的服务水平;学生也必须是整齐划一,统一的服装,统一的发式,统一的学习要求,只有这样,才能让孩子少一些物质上的攀比,多一些思想道德水平和学科文化成绩上的良性竞争。

还有一些同学出现了较强烈的青春期反应。青春期是美好的,叛逆也是可以理解的,但是就像飞机在空中遇到气流,轮船在水中也必然会有浪涌一样,最终都要回归正确的航道。诸如青春期的顶撞师长、情感波动、极端思维等其实都是我们人生航线上的气流与浪涌。

还有个别的同学对集体漠不关心,对他人一副无所谓的态度。很少承担班级的劳动任务,随手扔垃圾,破坏公物,戏弄同学,口出污语。这些现象并不是小问题。

各位家长朋友,各位同学,请重视321班存在的这些遗憾与不足!这是我们进一步发展的瓶颈,也是我们走向成功必须要克服的东西!

其实有问题并不可怕,可怕的是对问题视而不见。我们还有一半的初中学习时间,如果你能反省,够努力,没问题!

最后我想给所有家长朋友和同学们留几个问题供大家思考: 一是今天我们任何一个家庭都不再为衣食问题担忧,可是我们为什么还要努力学习呢? 二是初中生活已经过半,我个人取得了哪些成绩?还存在哪些让自己不能满意的地方? 三是这个并不算短的假期,我要怎样度过?

四是在初中的下半程,我的目标和措施是怎样的?

希望家长和同学们深入思考这几个问题,反复探讨,知行统一,重在落实。把相关的所想所做写成一篇文章,电子稿发到我的邮箱:dailiran@126.com,新学期开学我们将在班会上进行展示评比。

离春节还有十几天,先给大家拜个早年。祝愿每个孩子快速成长,祝愿每个家庭幸福美满,祝福我们的321班在新的一年中取得更好的成绩!

谢谢大家。

2016年1月18日

期末致初中家长一封信范文三

尊敬的各位家长:

大家好!时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!

“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步,应该说,在语数英这三方面,同学们整体表现还是不错的。今天给您写这封信是想和您交流一下最近孩子的学习、生活等情况。

(学习方面)

本学期学习也即将结束,语数英三们主科也陆陆续续的进入复习阶段,但现在阶段学习情况来看:

1、不管哪门学科基本通过各种试卷综合考察孩子的掌握情况。但是这段时间发现,由于临近期末,学生们的情绪波动很大,一个个开始不在状态,各项测试中基础知识开始出现大量错误,语文复习中的生字书写和数学中的计算题正确率开始下降以及知识记忆方面下降。

2、作业情况。作业频频出现漏写、欠交、正确率低、为完成作业而写作业等现象。连之前学习成绩一直拔尖的同学也出现上课开小差、作业效率较低的情况,这些需要家长与我们相互配合,改善目前这种状况。

3、虽然有些同学开始放松学习,但依旧也有一大批同学一直认真、踏实的学习,像胡涛、刘苗(语文科代表)、何丽峰、张思琪、袁放(纪律委员)、吴月瑶、李乐佩、黄普新(班长)等。其次有也一些在努力争取进步的同学:李绪豪、陈慧莹、王佳(副班长)、李可、何艳群、柯江玲、裴育欣(英语课代表)、蒋联阳、袁伟明、付彪、张铭俊、董瑞军(数学科代表)等,这些同学需要我们家长鼓励和表扬,也希望暂时落后的同学再接再励,继续加油,争取在期末取得理想的成绩。

(班级其他情况)

在全班同学的共同努力下我班都有拿到每周的流动红旗以及每月的文明班级,并且在七年级三个班内学习、纪律、卫生等方面都名列前茅,让我倍感欣慰。

当然,这与我们的班干部和积极活跃分子的参与也是分不开的。他们表现出了对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,这特别要提出表扬的是裴育欣、谭晓玉(劳动委员)、张思琪(学习委员)、胡涛、王佳、陈凌云(领操员)等这些同学积极活跃在绘画、体育等文娱方面,也取得了优秀的名次。其次也有陆煜玮、陈慧莹、袁田露、张许浩、陈贵涛、李冠军等同学劳动非常积极、乐于帮助同学,也让我轻松不少。

本学期期末测试定于2月3号、4号,各位家长,我们角色不同,但目标一致。为了你的孩子,我的学生,让我们相互理解、相互配合,给即将到来的期末考试交一份满意的答卷!

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