中班益智游戏

2017-06-21

幼儿园的老师经常会给学生们玩一些益智游戏,那么那些益智游戏适合中班孩子玩呢,下面小编为大家整理了5个班益智游戏,幼师们快收藏起来吧。

中班益智游戏

游戏1:你搭我也搭

材料:几何形体的彩色积木若干。

玩法:教师用彩色立体积木构建成简单的造型,让孩子模拟搭出一模一样的造型。

说明:

本游戏有助于孩子理解物体在空间的位置关系。

一开始教师提供的造型可以简单些,从一层开始,慢慢过渡到二层、三层。孩子完成构建后,让他说一说他搭的积木和教师搭的积木什么地方相同?如“教师的小红方块积木放在下面,我的也放在下面,教师的红积木旁边是绿积木,我的红积木旁边也是绿积木,教师的绿积木后面是黄积木,我的绿积木后面也是黄积木……”教师要引导孩子运用方位词正确说出积木之间的空间位置关系。

教师可以给孩子绘制一些形体造型,如图2,让孩子看着图纸建构。教师还可以先搭建一种造型,用纸挡住不让孩子看见。然后将搭成的造型口诉给孩子听,让孩子根据教师的提示尝试建构。最后,和教师搭的造型比较,看是否一模一样。

游戏2:串珠子

材料:珠子一盒(红、绿两色都是圆形,或大小不同形状相同);绳子一根

玩法:

1、教师把一盒珠子给孩子,让孩子说说,这些珠子有什么不一样的地方?(有的大、有的小或有红色、有绿色)

2、请孩子按照一定规律,如一颗红、一颗绿把珠子串成一串,或请孩子自己定规律串珠。

3、请孩子说说自己是按什么规律串珠的。

说明:

本游戏可发展孩子对物体空间关系(即相邻、分离、包围、次序)的理解。提供给孩子串珠的珠子不能太大,也不能太小,大小要适合孩子拿取和穿绳,绳子也应有一定硬度,这样便于孩子串珠。串珠的规律可根据孩子的水平和年龄有所改变,如可增加难度,让孩子按一个红、两个绿的一二规律串。孩子比较喜欢串珠游戏,该游戏不仅可以让孩子练习排序,而且对孩子手部小肌肉的发展也有好处。

游戏3:认识长方形

材料:正方形、长方形纸各一张;以长方形为主的图形组合图;白纸、笔。

玩法:

1、欣赏图形组合图

教师和孩子一起欣赏图形组合图,启发孩子说说它们象什么(椅子、冰箱、楼房等)。引导孩子观察组成这些物品的图形,告诉孩子这叫长方形。

2、比较正方形和长方形。

请孩子数数正方形和长方形各有几条边?几个角?在边上、角上写上1-4的数字。这时可问孩子有什么发现?(引导孩子寻找共同点:它们都有四条边、四个角。)接着可让孩子思考:长方形和正方形有什么不同?如果孩子已观察到边的长短,则因势利导提问:正方形的四条边长短怎样?长方形的四条边长短怎样?用什么方法可以比较?当孩子想出用手指测量、用工具测量、把图形折叠等方法时,鼓励孩子都可以尝试。最后可和孩子一起小结比较结果:正方形的四条边一样长,长方形的对边一样长。

3、找找长方形

请孩子在家中找一找,什么地方有长方形?当孩子说盒子是长方形、冰箱是长方形时,教师不必纠正说它们是长方体,而可以指着物体的一个面强调:“纸盒的这一面是长方形。”

说明:游戏引导孩子在与正方形的比较中认识长方形的特征。

游戏4:认识梯形

材料:长方形2个、梯形2个;长短不同的纸条若干;画有各种图形的纸,蜡笔。

玩法:

1、比较长方形和梯形。

在孩子面前出示梯形,告诉他这样的图形叫梯形。让孩子拿长方形与它们比较,找出不同。(长方形的两条对边分别是一样长的,四个角是一样大的。梯形的上、下两条边不一样长,一条长,一条短。另外两条边可以是斜的,也可以一条边是直的,一条边是斜的。两条斜边把短边和长边连在一起,四个角不一样大。)

2、请孩子尝试把两个长方形折成两个梯形。

3、出示画有各种图形的纸,让孩子给纸上的梯形涂上漂亮的颜色。当孩子找不出旋转了方向的梯形时,教师可指出来,通过转动纸的各种方向让孩子辨别。

4、教师还可以通过提供各种长短不同的纸条、火柴棒等材料让孩子制作各种梯形。

说明:游戏让孩子在与长方形的比较、制作过程中认识梯形,并能不受图形大小、旋转方向的改变,识别梯形。

游戏5:认识椭圆形

材料:

椭圆形的气球和圆形的气球各一个(事先不要吹气)、用封箱条或皮线围成的大小一样的圆环二个、圆形和椭圆形的纸片(如图1)、椭圆形的图形组合图、各种不同大小的椭圆形纸若干、胶水、白纸。

玩法:

1、欣赏图形组合图

教师和孩子一起欣赏图形组合图让孩子说说它们像什么?(兔子、蝴蝶、树等)让孩子了解它们是由椭圆形组成的。

2、两个气球一样吗?

出示2个气球,请孩子猜猜它们吹大了像什么形状?(如红色的像圆形,蓝色的象椭圆形)和孩子一起验证猜测,教师吹大气球或让孩子利用工具把气球冲气,看看猜测是否正确。

3、圆环变一变

给孩子两个大小相同的圆环,让孩子想办法让其中的一个变成椭圆形(把一个圆环拉长或压扁)教师可以提示:长长的或扁扁的圆叫椭圆形。

4、比较圆形和椭圆形

5、找找椭圆形

请孩子想一想或在家中找一找哪些东西像椭圆形。如:鸡蛋、葡萄、椭圆形肥皂、纽扣、教师的宝石戒指、盘子、月饼盒等。

说明:这一系列游戏可帮助孩子感知椭圆形,区别圆形、椭圆形的不同。

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