中班益智游戏
幼儿园的老师经常会给学生们玩一些益智游戏，那么那些益智游戏适合中班孩子玩呢，下面小编为大家整理了5个班益智游戏，幼师们快收藏起来吧。
中班益智游戏
游戏1：你搭我也搭
材料：几何形体的彩色积木若干。
玩法：教师用彩色立体积木构建成简单的造型，让孩子模拟搭出一模一样的造型。
说明：
本游戏有助于孩子理解物体在空间的位置关系。
一开始教师提供的造型可以简单些，从一层开始，慢慢过渡到二层、三层。孩子完成构建后，让他说一说他搭的积木和教师搭的积木什么地方相同?如“教师的小红方块积木放在下面，我的也放在下面，教师的红积木旁边是绿积木，我的红积木旁边也是绿积木，教师的绿积木后面是黄积木，我的绿积木后面也是黄积木……”教师要引导孩子运用方位词正确说出积木之间的空间位置关系。
教师可以给孩子绘制一些形体造型，如图2，让孩子看着图纸建构。教师还可以先搭建一种造型，用纸挡住不让孩子看见。然后将搭成的造型口诉给孩子听，让孩子根据教师的提示尝试建构。最后，和教师搭的造型比较，看是否一模一样。
游戏2：串珠子
材料：珠子一盒(红、绿两色都是圆形，或大小不同形状相同);绳子一根
玩法：
1、教师把一盒珠子给孩子，让孩子说说，这些珠子有什么不一样的地方?(有的大、有的小或有红色、有绿色)
2、请孩子按照一定规律，如一颗红、一颗绿把珠子串成一串，或请孩子自己定规律串珠。
3、请孩子说说自己是按什么规律串珠的。
说明：
本游戏可发展孩子对物体空间关系(即相邻、分离、包围、次序)的理解。提供给孩子串珠的珠子不能太大，也不能太小，大小要适合孩子拿取和穿绳，绳子也应有一定硬度，这样便于孩子串珠。串珠的规律可根据孩子的水平和年龄有所改变，如可增加难度，让孩子按一个红、两个绿的一二规律串。孩子比较喜欢串珠游戏，该游戏不仅可以让孩子练习排序，而且对孩子手部小肌肉的发展也有好处。
游戏3：认识长方形
材料：正方形、长方形纸各一张;以长方形为主的图形组合图;白纸、笔。
玩法：
1、欣赏图形组合图
教师和孩子一起欣赏图形组合图，启发孩子说说它们象什么(椅子、冰箱、楼房等)。引导孩子观察组成这些物品的图形，告诉孩子这叫长方形。
2、比较正方形和长方形。
请孩子数数正方形和长方形各有几条边?几个角?在边上、角上写上1-4的数字。这时可问孩子有什么发现?(引导孩子寻找共同点：它们都有四条边、四个角。)接着可让孩子思考：长方形和正方形有什么不同?如果孩子已观察到边的长短，则因势利导提问：正方形的四条边长短怎样?长方形的四条边长短怎样?用什么方法可以比较?当孩子想出用手指测量、用工具测量、把图形折叠等方法时，鼓励孩子都可以尝试。最后可和孩子一起小结比较结果：正方形的四条边一样长，长方形的对边一样长。
3、找找长方形
请孩子在家中找一找，什么地方有长方形?当孩子说盒子是长方形、冰箱是长方形时，教师不必纠正说它们是长方体，而可以指着物体的一个面强调：“纸盒的这一面是长方形。”
说明：游戏引导孩子在与正方形的比较中认识长方形的特征。
游戏4：认识梯形
材料：长方形2个、梯形2个;长短不同的纸条若干;画有各种图形的纸，蜡笔。
玩法：
1、比较长方形和梯形。
在孩子面前出示梯形，告诉他这样的图形叫梯形。让孩子拿长方形与它们比较，找出不同。(长方形的两条对边分别是一样长的，四个角是一样大的。梯形的上、下两条边不一样长，一条长，一条短。另外两条边可以是斜的，也可以一条边是直的，一条边是斜的。两条斜边把短边和长边连在一起，四个角不一样大。)
2、请孩子尝试把两个长方形折成两个梯形。
3、出示画有各种图形的纸，让孩子给纸上的梯形涂上漂亮的颜色。当孩子找不出旋转了方向的梯形时，教师可指出来，通过转动纸的各种方向让孩子辨别。
4、教师还可以通过提供各种长短不同的纸条、火柴棒等材料让孩子制作各种梯形。
说明：游戏让孩子在与长方形的比较、制作过程中认识梯形，并能不受图形大小、旋转方向的改变，识别梯形。
游戏5：认识椭圆形
材料：
椭圆形的气球和圆形的气球各一个(事先不要吹气)、用封箱条或皮线围成的大小一样的圆环二个、圆形和椭圆形的纸片(如图1)、椭圆形的图形组合图、各种不同大小的椭圆形纸若干、胶水、白纸。
玩法：
1、欣赏图形组合图
教师和孩子一起欣赏图形组合图让孩子说说它们像什么?(兔子、蝴蝶、树等)让孩子了解它们是由椭圆形组成的。
2、两个气球一样吗?
出示2个气球，请孩子猜猜它们吹大了像什么形状?(如红色的像圆形，蓝色的象椭圆形)和孩子一起验证猜测，教师吹大气球或让孩子利用工具把气球冲气，看看猜测是否正确。
3、圆环变一变
给孩子两个大小相同的圆环，让孩子想办法让其中的一个变成椭圆形(把一个圆环拉长或压扁)教师可以提示：长长的或扁扁的圆叫椭圆形。
4、比较圆形和椭圆形
5、找找椭圆形
请孩子想一想或在家中找一找哪些东西像椭圆形。如：鸡蛋、葡萄、椭圆形肥皂、纽扣、教师的宝石戒指、盘子、月饼盒等。
说明：这一系列游戏可帮助孩子感知椭圆形，区别圆形、椭圆形的不同。