高一语文必修二文言文虚词专题训练(附答案)
考试是检测学生学习效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知识储备。下面是小编为大家整理的高一语文必修二文言文虚词专题训练题,希望对大家有所帮助!
高一语文必修二文言文虚词专题训练练习试题:
一、“而”的用法
1、作连词
①表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”。 ②表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。
③表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。 ④表示转折关系。可译为“但是”“却”。
⑤表示假设关系。可译为“如果”“假如”。
⑥表示修饰关系,连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等,可不译。
⑦表示因果关系,可译成“因此”“因而”。 ⑧表示目的关系,可译成“以”“以此”。
2、作代词,通“尔”。⑨第二人称,译为"你的"; ⑩偶尔也作主语,译为"你"。
(1)缦立远视,而望幸焉( )
(2)秦人不暇自哀,而后人哀之( )
(3)一日之内,一宫之间,而气候不齐( )
(4)使天下之人,不敢言而敢怒( )
(5)后人哀之而不鉴之( )
(6)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止( )
(7)倚歌而和之( )
(8)正襟危坐,而问客曰( )
(9)侣鱼虾而友麋鹿( )
(10)逝者如斯,而未尝往也( )
(11)盈虚者如彼,而卒莫消长也( )
(12)自其不变者而观之( )
(13)耳得之而为声( )
(14)迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。 ( )
(15)东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。( )
(16)某所,而母立于兹。 ( )
(17)汝姊在吾怀,呱呱而泣。( )
(18)余扃牖而居,久之能以足音辨人。( )
(19)怒而飞( )
(20)抟扶摇而上者九万里( )
(21)决起而飞( )
(22)而控于地而已矣( )
(23)若夫乘天地之正,而御六气之辩( )
(24)而宋荣子犹然笑之( )
(25)且举世誉之而不加劝( )
(26)而彭祖乃今以久特闻( )
二、“之”的用法
1、作代词 :①指代人、事物,可译“他”“她”“它”等。 ②第一人称,译“我”
2、③作动词,可译“往”“到......去”
3、作助词:④译“的”。 ⑤作宾语前置的标志,无义。 ⑥调整(凑足)音节,无实义。
⑦用在主谓结构中,消句子独立性。 ⑧作定语后置的标志。
(1)辘辘远听,杳不知其所之也( )
(2)一人之心,千万人之心也( )
(3)奈何取之尽锱铢( )
(4) 秦人不暇自哀,而后人哀之( )
(5)月出于东山之上( )
(6)凌万顷之茫然( )
(7)哀吾生之须臾( )
(8)盖将自其变者而观之( )
(9)苟非吾之所有( )
(10)耳得之而为声( )
(11)取之无禁,用之不竭( )
(12)吾与子之所共食( )
(13)先妣抚之甚厚。 ( )
(14)儿之成,则可待乎? ( )
(15)顷之,持一象笏至。( )
(16)此吾祖……执此以朝,他日汝当用之! ( )
(17)久之,能以足音辨人。( )
(18)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。( )
(19)鹏之背,不知其几千里也( )
(20)其翼若垂天之云( )
(21)鹏之徙于南冥也( )
(22)生物之以息相吹也( )
(23)且夫水之积也不厚( )
(24)而莫之天阏者( )
(25)奚以之九万里而南为( )
(26)之二虫又何知( )
(27)且举世誉之而不加劝( )
(28)众人匹之,不亦悲乎( )
(29)仰观宇宙之大,俯察品类之盛( )
(30)曾不知老之将至( )
(31)及其所之既倦( )
(32)每览昔人兴感之由( )
(33)以之兴怀( )
(34)夫人之相与( )
(35)极视听之娱( )
三、“焉”的用法
1、①作兼词,相当于“于之”、“于此”
2、作代词:②疑问代词,译“哪里”“怎么”。③指示代词,译“此”“这”。④人称代词,译“他”“它”。
3、助词: ⑤语气助词,用于句末。⑥用于句中,表示停顿,无义
4、⑦作词尾,相当于“然”“......的样子”。
(1)盘盘焉,囷囷焉( )
(2)缦立远视,而望幸焉( )
(3)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间( )
(4)有鸟焉,其名为鹏( )
四、“其”的用法
1、作代词
①第三人称代词。可代人、代事物,用在名词之前,可译为“他的”,“它的”(包括复数)。
②第三人称代词。一般代人,用在动词或形容词之前,作主谓短语中的小主语(整个主谓短语,在句中作主语或宾语修饰语)应译为“他”“它”不能加“的”。
③作第一人称。可用作定语或小主语,视句意译为“我的”或“我(自己)”。
④指示代词,表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。
⑤指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。
2、⑥用作副词。放在句首或句中,表示测度、反诘、婉商、期望等语气,常和放在句末的语气助词配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等。
3、用作连词。作连词用时,通常放在句首,⑦或表假设,可译为“如果”;⑧或表选择,可译为“还是”。
(1)杳不知其所之也( )
(2)几世几年,摞掠其人,倚叠如山( )
(3)一旦不能有,输来其间( )
(4)使六国各爱其人( )
(5)其声呜呜然( )
(6)方其破荆州( )
(7)何为其然也( )
(8)或又是男,则亦教其以父志为志( )
(9)助天下人爱其所爱 ( )
(10)吾亦望其言是实 ( )
(11)今则又望其真有 ( )
(12)汝其勿悲 ( )
(13)其正色邪?其远而无所至极邪( )
(14)其名为鹏( )
(15)其负大舟也无力( )