三年级数学乘法手抄报
数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的三年级数学乘法手抄报，希望大家喜欢。
三年级数学乘法手抄报的图片
三年级数学乘法手抄报图一
三年级数学乘法手抄报图二
三年级数学乘法手抄报图三
三年级数学乘法手抄报的资料
九九乘法表
1×1=1
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6 3×3=9
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
关于数学的名人名言
1、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。—— 爱因斯坦
2、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
3、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
4、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos
5、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。—— 傅立叶
6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因
8、数学是符号加逻辑。——罗素
9、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
10、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
诗词里的数学
城阙辅三秦，风烟望五津。
烽火连三月，家书抵万金。
功盖三分国，名成八阵图。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
欲穷千里目，更上一层楼。
七八个星天外，两三点雨山前。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
故国三千里，深宫二十年。一声《何满子》，双泪落君前。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考：
1.小学生三年级数学手抄报内容
2.乘法数学手抄报图片
3.2年级乘法数学手抄报图片
4.小学2年级乘法数学手抄报图片
5.二年级数学手抄报 乘法
6.三年级数学上册第三单元手抄报
7.三年级数学手抄报边框
8.三年级数学手抄报内容资料
9.三年级数学上册第四单元手抄报
10.三年级数学上册第五单元手抄报