高一政治必修2第四单元易错知识点

通过政治必修2第四单元易错点，帮助高一学生形成正确的学习思路，下面是小编给大家带来的高一政治必修2第四单元易错知识点，希望对你有帮助。

高一政治必修2第四单元易错知识点

1、各国的外交政策都是由本国的国家利益和人民利益决定的

(注意：各国的外交政策都是各国的国家性质、国家利益决定的。)

2、联合国大会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。

(注意：联合国安理会是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构。)

3、国际组织是国际社会最基本的成员。

(注意：主权国家是国际社会最基本的成员，也是国际关系的主要参加者。)

4、国家力量相同是国家间合作的基础

(注意：共同国家利益是国家间合作的基础。)

5、一国的经济越发达，对维护世界和平的贡献就越大。

(注意：错，不能这样认为，这是不科学的观点。)

6、世界的多极化趋势意味着当今世界已经实现了多极化。

(注意：不正确。)

7、弱国无外交，经济实力的强弱决定一国的外交政策。

(注意：弱国也可以发展对外交往，推行本国的外交政策，发展同世界各国的友好关系。)

8、我国政府一贯信守和平共处五项原则，因此，在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。

(注意：我国同各国发展友好合作关系是有原则的，是以互相尊重主权和领土完整为基础的，在涉及民族利益和国家主权的问题上，绝不屈服于任何外来压力，绝不拿原则做交易的。)

9、只有维护本国利益，才能促进世界的和平与发展。

(注意：若只顾本国利益，而不顾他国利益和世界人民的根本利益，就不能促进世界和平与发展，甚至会阻碍或破坏世界的和平与发展。)

10、对解决国与国之间的分歧和争端，我国政府的主张是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。

(注意：对解决国与国之间的分歧和争端，我国政府的主张是应按照联合国宪章和国际法准则，通过协商和平解决，反对诉诸武力。反对霸权主义和强权政治，解决和平与发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。)

高一政治必修2第四单元考点

1、国际社会的构成

2、主权国家的地位和国际组织的作用

(1)主权国家

①主权国家的多样性及主权国家的构成要素：多样性是指主权国家可以按国家性质划分，也可以按照经济发展程度划分;构成要素是人口、领土、政权、主权，其中主权是最重要的要素。

②主权国家与地区的区别：是否拥有主权。

③主权国家享有的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权 。

主要义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

(2)国际组织

①含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。

②分类与作用：国际组织的不同类型：政府与非政府间;世界性与区域性。 政府间国际组织发挥的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平;等等。

3、活跃在联合国舞台上的中国

(1)联合国是世界性政府间的国际组织

(2)联合国的宗旨和原则：

①宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。★P91

②原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平的方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保会员国遵守上述原则。

(3)联合国的作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。但联合国也存在局限性。

了解中国在联合国中的地位与作用(P91)

(4)中国与联合国：中国作为联合国的创始会员国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。

【特别提醒】：(1)国际组织未必是由主权国家组成的，地区、民间组织都可以是国际组织的成员，但政府间的国际组织由主权国家组成。(2)联合国会员国必须是国际承认具有独立主权的国家;联合国不能凌驾于主权国家之上，对会员国不具有强制性作用。(3)中国并不是支持联合国的所有工作和参加联合国主导的任何行动。我国参与联合国行动的条件是要符合联合国宪章的精神，是要有利于世界和平与发展。

高一政治必修2答题模板

1.从政治生活角度分析，公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?

(1)公民为什么要自觉参与……?

①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。

②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情，能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展、现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。

(2)公民应如何参与政治生活?

①内容：行使民主权利，履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。

②要求：宏观上把握——依法有序参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;③微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。

2.从政治生活角度分析，政府为什么要做某一件事?政府怎样做某一件事?

(1)政府为什么要做某一件事?

①国家性质决定和政府性质决定(是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。

②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。

③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。

④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。

(2)政府怎样做某一件事?

①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。

②坚持宗旨和原则：坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

③依法行政：坚持依法行政，提高行政管理水平。

④接受监督：建立健全制约和监督机制，自觉接受人民监督。

⑤科学决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。

3.人大代表为什么要这样做或怎样完成一件事?

(1)人大代表为什么这样做?

①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。

(2)人大代表应该怎样做?

①积极行使权利。②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。为人民服务，对人民负责，接受人民监督。③增强履职意识，提高履职能力。

4.党为什么要做某一件事?党怎样做某一件事?

(1)党为什么要做某一件事?

①性质(两个先锋队和三个代表)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②党的地位决定的(领导核心和执政地位);③党的作用决定的(三个只有才);④是党的指导思想和加强党自身建设的需要;⑤党贯彻落实科学发展观的需要。

(2)党怎样做某一件事?

①践行执政理念：以人为本、执政为民;②完善执政方式;科学执政、民主执政、依法执政;③充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;④加强党的建设，提高党的执政能力建设;⑤贯彻落实科学发展观。

5.如何处理民族问题，维护新型民族关系?

(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度，保证人民当家作主(政治基础);

(2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证);

(3)坚持和完善民族区域自治制度，保障民族自治地方，充分享有当家作主的自治权(基本制度);

(4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作，尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由(政策保证);

(5)公民自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务。