什么是文化传播文化传播的过程

2017-05-07

什么是文化传播

文化传播是指文化从一个社会传到另一个社会，从一区域传到另一区域以及从一群体到另一群体的互动现象。[1]

文化传播概念介绍

文化传播又称文化扩散。指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程。可分为直接传播和间接传播。前者通常由具备文化的人们通过商队、军队等途径直接传播某种精神或物质方面的文化内容，如新的农艺技术和发明创造等;后者表现出一种比较复杂的文化扩散营力，主要指某一社会群体借用外来文化特征中的原理，进行文明创造活动的一种刺激传播，如欧洲最终发明瓷器是在知道中国瓷器大约200年之后。

文化散布过程取决于文化的实用价值、难易程度，文明声望、时代适应性和抗逆性等多种因素。实际上传播媒介的特征或身份往往决定传播文化的特征，如17世纪意大利传教士对中国当时园林建筑艺术和宗教文化特征，起了一定程度的刺激传播作用。

由于文化源地、文化传播方式和路径以及影响扩散因素的复杂性，因此探讨某种文化特征的起源是文化地理研究的一个难点。

通常一个区域在文化特征方面与另一区域存在较高的相似性，则可推断其外来文化的传布营力大于本区文化的创造能力，近年来一些文化地理学者如瑞典的哈格斯特朗(T. Hagerstrand)等，应用归纳模式和随机模式分析预测文化扩散的概率和传布规律，为深入认识文化传播现象提供了新的研究手段。

文化传播传播过程

文化人类学家R.林顿把文化传播过程分为 3个阶段：①接触与显现阶段。一种或几种外来的文化元素在一个社会中显现出来，被人注意。②选择阶段。对于显现出来的文化元素进行批评、选择、决定采纳或拒绝。③采纳融合阶段。把决定采纳的文化元素融合于本民族文化之中。从地理空间看，文化传播是由文化中心区向四周扩散，根据传播途中信息递减的一般规律，离文化中心区越远的地方，越不能保持文化元素的原形。当一种文化元素传播到另一个地区以后，它已不是原来的形态和含义，在传播和采纳过程中已被修改过。因此，两地文化只有相似处，完全相同的文化十分少见。

文化传播传播方式

文化传播的方式与媒介文化传播的方式有两种,一种是直接的采借，把外来的文化元素或文化丛直接接纳过来。另一种是间接传播，即一种文化元素或文化丛传入一个地区，引起那里人们的思考，由此引发传入地的人创造一种新的文化。这种现象被称为“刺激性传播”。

文化传播传播媒介

文化传播的媒介主要是人的迁移和流动，尤以人群的迁移更为重要。移民、战争、入侵和占领等是文化传播的重要途径。移民带来异族文化，战胜国总是要把本国文化强加给战败国。此外，通商、旅游以及其他人员的流动，也是传播文化的重要媒介。在当代，由于交通通讯技术手段的发达，文化传播的媒介增多，不一定依赖于人的迁移和流动。世界范围内的文化传播正通过各种途径，以前所未有的规模和速度进行着，由此必然导致世界文化的同质性日益增强。文化传播是引起社会变迁的重要原因之一，有批判地采借和吸入外来文化是实行社会改革，推动社会进步的必要条件。

文化传播主要分类

文化传播有多种分类方式，仅从文化传播的方向上分，可分为两种类型：一种是纵向传播，表现为同一文化内知识、观念、价值规范等的传承，与我们常说的文化传递大体无异;另一种是横向传播，表现为不同文化的接触、采借，与文化输入、文化借用类同。[1]

文化传播服务项目

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文化传播的过程

文化传播是指文化从一个社会传到另一个社会，从一区域传到另一区域以及从一群体到另一群体的互动现象。分为直接传播或间接传播。直接传播通常通过商人、军队等传播某种精神或物质方面的文化内容，如农业技术和发明创造。间接传播通常是用比较复杂的文化扩散营力，主要指某一社会群体借用外来文化中的原理，进行文明创造的一种刺激传播，如欧洲正式发明瓷器是在中国发明瓷器后200年。文化传播在乎的是实用性、难易程度和适应性，新的文化要想传播进入一个地方，必须可以和原有的文化进行兼容，才可以快速的被人吸收消化，达到文化传播的目的。

文化人类学家R.林顿把文化传播过程分为 3个阶段：①接触与显现阶段。一种或几种外来的文化元素在一个社会中显现出来，被人注意。②选择阶段。对于显现出来的文化元素进行批评、选择、决定采纳或拒绝。③采纳融合阶段。把绝对采纳的文化元素融合于本民族文化之中。从地理空间来看，文化传播是由文化中心向四周扩散，根据传播途中信息递减的一般规律，离文化中心区越远的地方，越不能保持文化元素的原形。当一种文化元素传播到另一个地区以后，它已不是原来的形态和含义，在传播和采纳过程中已被修改过。因此，两地文化只有相似处，完全相同的文化十分少见。

媒介是文化传播的关键，传播媒介大致有两种含义：第一，它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段;第二，它指从事信息的采集、加工制作和传播的社会组织。其中文字是作为文化传播的载体起主要的作用，文字的发明有很大的意义，第一，文字克服了音声语言的转瞬即逝性，它能把信息长久保存下来，使人类的知识与经验的积累和储存不再单纯地依赖人脑的有限记忆力。第二，文字能把信息传递到遥远的地方，打破了音声语言的距离限制，扩展了人类的文化交流和社会活动的空间。第三，文字的出现使人类的文化传承不再依赖容易变形的神话或传说，而有了确切可靠地资料和文献依据。文化传播的途径促进了文化的发展，也同时促进了社会的发展，新的技术随着新的文化的传入逐渐兴起，造纸术与印刷术的传入更使得文艺复兴在欧洲瞬间传播开来，文化传播伴随着人类历史与发展的脚步不断前行，无论是东方文化传入西方，又或者西方文化传入东方，都展现着东西方主要文化的强力适应性和兼容性，而文化传入后，东西方都并非一味的接受，而是在原有基础上不断的创新不断的发展，马克思主义的中国化是西方文化的完美的中国化，这也在同时证明了东方文化的独特魅力所在之处。

现今的文化传播也可以称为大众传播，文化的差异是传播的最大障碍。而现代大众传媒的出现与发展使得其在文化传播的过程中越过并且打破了这种文化的界限。大众传媒用其统一的符号首先在社会心理上取代了文化差异造成的排斥感。因此在以大众传媒为载体的文化传播过程中，文化的整合的社会功能可以很好运转。尤其是在价值整合的功能上，体现的最为突出。随着科学技术的发展尤其是20世纪末IT技术的飞速发展，大众传媒的手段在原来的传统三大媒体基础上又增加了第四媒体----互联网络。

互联网络的出现使得大众传播以更快的速度、更广的范围将文化传播到可及的范围内。甚至超越了传统媒体在传播过程中所遇到的国界、文字的限制。这样一来，几乎所有的文化得以在大众传媒中交融。多元的社会价值在这里得到有效的整合。大众传播能有效的体现文化的整合功能。除了其具有统一固定的符号性之外，还在于它有巨大的舆论制造和导向作用。因此，大众传播在作为文化传播工具的过程中也可以很好的发挥其整合社会规范的功能。简单的理解，所谓舆论，就是指在一定的社会范围和时期内，对于确定的对象所形成的社会大众的意见和看法。这其中有相当一部分属于大众对于社会规范和行为准则的理解。现代社会中大众传播对于舆论的导向和制造作用恐怕是其他任何手段都难以比拟的。正因为如此，所以在一个国家中，政党的政策、方针可以通过传媒宣传，社会大众的喜好可以由传播来表达。

此外，大众传媒作为一种特殊的文化载体和传播工具，本身也体现着文化的特色。也就是说，传媒本身也拥有着“个性化”的体现。每一种媒体都有自己特有的形式来吸引受众。传媒本身也是文化的一个重要组成部分。体现着文化的多元与特色。文化的整合功能可以维持社会的秩序，而导进功能推动社会的进步。文化在社会中的导进功能主要体现在以下几个方面：提供知识、协调社会工程管理和巩固社会进步结果。在现代社会中，大众传媒对于提供知识这一社会导进功能来说，是在好不过的工具了。现代传媒的发展，特别是互联网络的发展，使得社会成员获取知识的途径不再局限于书本中。在未来，如果不懂得使用传媒工具来认识世界无疑和文盲差不多。不仅如此，传媒提供给社会的不是简单的知识，而是信息。也就是说，提供的知识是可以满足需要，创造价值的。

由于传媒的社会化，提供的知识和信息可以满足不同层次的社会成员的需求。又由于大众传播的共享性，使得它可以很好的发挥传播知识和信息的功能。而在协调社会工程管理和巩固社会进步结果这两个层面上，大众传播并不担当主要的责任。其发挥作用也主要体现在对舆论的影响上面。由于大众传媒是直接与受众接触的，而且是在受众自由选择的前提下对其产生影响的，所以，通过媒体的作用，也可以让个人与群体的行为得到很好的统一，从而达到协调社会的作用。同时，通过传媒的宣传或者说表达，可以加深社会成员对于自己以及社会的认同感以及对于社会价值的遵从。这对于社会成果的巩固有着积极的作用。文化传播从古至今甚至到以后都不会停止，文化传播伴随着人类的发展而发展，又伴随着人类的步伐传播到世界的各个地方，我们学习我们前进，在文化的传播中，再一次进入人类历史的新纪元。

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