高一数学没学好高二学习还来得及吗

2017-06-02

高一数学的重要性

(1)先说集合与不等式吧，你在做题过程中，它们是不是时刻与你相伴?

集合表示的对象，你是否很容易搞错?这跟上错花轿，嫁错郎一样，一但弄错了，那整个题目就没有挽回的余地了;

(1)先说集合与不等式吧，你在做题过程中，它们是不是时刻与你相伴?

集合表示的对象，你是否很容易搞错?这跟上错花轿，嫁错郎一样，一但弄错了，那整个题目就没有挽回的余地了;

集合运算中的含参数问题，这是不是你心中一直抹不去的痛?因为，分类讨论的数学思想，你欠缺了。

各类不等式的解法，你掌握了吗?一元二次不等式、分式不等式、高次不等式、绝对值不等式、无理不等式，甚至后面学到的指数不等式、对数不等式、三角不等式等。

一元二次不等式中的含参数问题的讨论，恒成立、能成立、恰成立问题的研究，基本不等式的具体应用，这些你都掌握了吗?

(2)其次那就是函数了，函数在高考中占50%以上，你知道吗?

函数的三要素(定义域、值域、对应法则)，你学的扎实吗?

① 求定义域的各类方法以及题型，你都知道哪些?

② 函数值域的求法，你又知道多少种不同的方法?

③解析式会求吗?

函数的性质(奇偶性、单调性、对称性、周期性)你弄懂前两个了吗?

集合运算中的含参数问题，这是不是你心中一直抹不去的痛?因为，分类讨论的数学思想，你欠缺了。

一元二次不等式中的含参数问题的讨论，恒成立、能成立、恰成立问题的研究，基本不等式的具体应用，这些你都掌握了吗?

(2)其次那就是函数了，函数在高考中占50%以上，你知道吗?

函数的三要素(定义域、值域、对应法则)，你学的扎实吗?

① 求定义域的各类方法以及题型，你都知道哪些?

② 函数值域的求法，你又知道多少种不同的方法?

③解析式会求吗?

函数的性质(奇偶性、单调性、对称性、周期性)你弄懂前两个了吗?

高二，高三的数学知识中，你会时常用到高一所学到的知识。因此，学生在高一的时候就需要学好数学，要不然到了高二就会越学越感到困难。

杜绝负面的自我暗示

首先对数学学习不要抱有放弃的想法。有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他三门代科上多用功就可以把总分补回来，这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。高考也是如此，只有各科全面发展才能取得好成绩。

其次是要杜绝负面的自我暗示。高三一年会有许许多多的考试，不可能每一次都取得自己理想的成绩。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示，相反地，要对自己始终充满信心，最终成功会来到你的身边。

抄笔记别丢了“西瓜”

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般教高三的都是有着丰富经验的老师，他们上课时的内容可谓是精华，认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。

听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。

题目最好做两遍

要想学好数学，平时的练习必不可少，但这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见，一般来说老师会根据自己的教学方式和进度给出一定的建议，数量基本在1―2本左右，不要太多。

在高考前的冲刺阶段要保证1―2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题，总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

在这里有两个小建议：一是在做填空选择题时可以在旁边的空白处写一些解题过程以方便以后复习;二是题目最好做两遍以上，可以加深印象。

应考时要舍得放弃

对于大部分数学基础不是很扎实的同学来说，放弃最后两题应该是一个比较明智的选择。

高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高，数学较弱的同学不要花太多的时间在这里，而应把精力放在前面的基础题上，这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的，所以万一遇到不会的题也不要空着，应根据题意尽量多写一些步骤。

在对待粗心这个常见问题上，我有两个建议：一是少打草稿，把步骤都写在试卷上;二是规范草稿，让草稿一目了然，这样便不太会出现看错或抄错的现象了。

考试中有时可以用计算器来提高解题速度解决难题，但在考试过后一定要把题目正规的解题思路了解清楚。每一次考试的试卷和高考前各区的模拟卷都是珍贵的复习资料，一定要妥善保存。

在选好参考书以后要认真完整地做，每一本好的参考书都存在着一个知识体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最后做了许多本书但都没有做完，无法形成一个完整的知识体系，效果反而不好。做题的时候要多做简单题，并且要定好时间，这样可以提高解题速度。