学校两学一做动员讲话稿
为了方便大家了解两学一做，更好地在学校开展相关活动，小编为大家整理了学校两学一做动员讲话稿3篇，欢迎大家阅读。
学校两学一做动员讲话稿篇1
要坚持知行合一，抓好“两学一做”学习教育。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是今年党建工作的龙头任务。各党委(党组)及其组织部门，要将其作为当前一项重大政治任务，坚持以学促做、知行合一，切实尽好责、抓到位、见实效。一要统一思想，提高认识。开展“两学一做”学习教育，是加强思想政治建设的重大部署，是推进全面从严治党的有力抓手，是实现“十三五”规划的重要保证。通过开展“两学一做”学习教育，把基层党组织建设成坚不可摧的战斗堡垒，把广大党员打造成各条战线的先锋模范。二要严格标准，精准发力。基础是学深悟透，要认真学党章、学党规、学系列讲话;关键是做到合格，着力深化“爱唐山、做贡献”活动，实行党员“先锋指数管理”，实施“一员多岗”制度;重点是解决问题，要对照查摆，整改落实，把解决问题贯穿学习教育全过程;原则是领导带头，各级领导干部要走在前面、深学一层、做出表率;定位是常态长效，把经常性教育融入日常、从严从实、常抓不懈;要求是服务大局，围绕中心，进一步更新发展理念，推动转型升级，促进深化改革。三要扎实推进，务求实效。要压实主体责任，各级党组织书记要担负起第一责任人职责，县(市、区)委要发挥关键作用，组织部门要发挥牵头作用;要实施分类指导，根据不同领域、不同行业、不同单位特点，分类做出安排、提出具体要求;要强化督导检查，重点放到基层、放到支部，及时总结推广基层创造的好经验、好做法，及时发现解决苗头性、倾向性问题;要加强宣传引导，大力宣传学习教育的重大意义、工作进展、取得成效，推动学习教育向纵深开展。
要匡正用人风气，打造“山清水秀”的政治生态。要树立“四个干”和“自我提拔”的鲜明导向，选任的干部必须具备“忠诚、干净、担当、干事、干成事、不出事”六个条件，必须是政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部，必须是想干愿干积极干、能干会干善于干的干部。要强化“实干兴唐”的激励机制，落实好“四个干”的干事机制，用好“干事档案”，强化激励政策，严格约谈制度。要营造风清气正的用人环境，抓“关键少数”，领导率先垂范;抓纪律规矩，防止“带病提拔”;抓制度规范，强化机制保证;抓专项整治，狠刹不正之风;抓问责追究，确保工作落实。
要强化政治责任，担当“管党治党”的重大使命。一要砸实主体责任，做到失责必问。把管党治党作为最大主业，把落实党建主体责任情况作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容，完善市县乡党建工作“三级联述联评联考”制度，进一步健全问责机制。二要强化作风建设，做到失范必惩。严格组织纪律规矩，推进立规执纪，强化政治监督。三要筑牢基层基础，做到失职必究。选好配强乡镇党委书记，高度重视村党组织书记队伍建设，加大农村致富带头人培养力度。
组织工作是党的工作的重要组成部分，组织部门是管党治党的重要职能部门。各级党委要进一步加强对组织工作的领导，充分发挥组织部门的职能作用。党委书记要切实履行抓党建工作第一责任人职责，为组织部门开展工作创造良好环境。组织部门要深入落实“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求，严明纪律规矩，服务工作大局，恪守公道正派，提升素质能力，做到最讲政治，锻造绝对忠诚的“铁血”;最讲认真，锻造铮铮有声的“铁骨”;最讲担当，锻造敢挑重任的“铁肩”;最讲自律，锻造率先垂范的“铁军”。
学校两学一做动员讲话稿篇2
xx城市学院党委把扎实开展学习教育作为全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重大举措，分层分类抓好学习教育。
一是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做、以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学《党委会的工作方法》;带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活;带头增强“四种意识”，践行“五个带头”，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓“三会一课”等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。
二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力和感染力。引导教师党员敬业修德，开展青年教师基本功大赛、最美城院人评选、思政课“精彩一课”评比等活动，督促党员教师时时走在前、事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的自觉意识。
三是学生党员知行合一，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想引领。举办全国大学生党员“两学一做”网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著、学原文、悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼。开展“一帮一带”帮扶和青年志愿者服务活动，组织学生党员进农村支教、进社区服务、进企业实习，激发学生党员成才报国、服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立“兰城院微党建”，探索建立党建知识慕课平台，实现“互联网+党建”的有机融合;开展党史宣讲、党的知识竞赛，邀请美术学院师生绘制先进典型卡通漫画，营造学习教育的良好氛围。
学校两学一做动员讲话稿篇3
xx市委把“两学一做”学习教育作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，教育引导党员立足岗位创先争优，为脱贫攻坚提供坚强保证。
一是坚持“三个先行”，确保“走”在前面。学习贯彻先行。市委及时传达学习中央和省委精神，专门召开会议研究部署，制定《实施方案》，并纳入今年基层党建述职考核评议和基层组织建设目标管理责任书。调研摸底先行。市委成立5个专题调研组，深入基层走访调研，收集整理5大类20多个问题。采取“双找”模式，精心开展组织关系排查、流动党员核查，确保学习教育全覆盖。舆论宣传先行。充分利用广播电视、报刊、网络、微信等各类媒体进行全方位多层次的宣传，广泛深入地进行党员思想发动工作。
二是坚持“三个突出”，确保“学”在深处。突出领导带头。市委常委会先学先做，主要领导带头发言，各常委逐一交流学习体会。广泛开展领导干部到党校上讲台、到基层党组织讲党课、到农村社区作辅导、到所在党支部参加集体学习的“四到”活动。突出教育培训。创新实施干部教育培训“182”模式，形成党委统一领导、组织部门主管、联席会议统筹、培训机构承办、部门分工负责、上下齐抓共管的大培训格局。突出典型引领。大力学习宣传柴生芳同志先进事迹，优先提拔重用脱贫攻坚业绩突出的基层干部。建立领导联系点制度，示范带动面上的学习教育。
三是坚持“三个着力”，确保“做”在实处。创新教育载体。针对不同领域党建特点，在全市深入开展共产党员一岗一责的“七个一”活动。夯实基层基础。深化“协会、支部建在产业链，党员、致富能人聚在产业链，产、销农民富在产业链”的“三链”建设。加大软弱涣散基层党组织整顿力度，选优配强村级班子。深化先锋引领。开展“争创四个先锋”主题实践活动，认真落实党员联系服务群众制度，推行“党员能人组团带动、党员责任区帮带、党员先行承包带动”等帮贫促富模式，确保打赢精准脱贫攻坚战。
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