儿童彩墨中国画图片

2017-04-08

儿童彩墨中国画图片欣赏

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欣赏完儿童彩墨中国画图片之后，请和小编一起看一些关于国画的介绍。

彩墨国画来历

1949年以后，随着“文艺为无产阶级政治服务”的要求的提出和苏联契斯恰柯夫油画教学体系的引入，这种“二分法”从内部产生了裂变。以中央美术学院(在国立北平艺专的基础上于1950年4月成立，院长徐悲鸿)为例，这一变革的直接后果就是原先的“西画”分别成系(1954年成立版画系，1956年成立油画系)。

由于以写意为主体的传统中国绘画不具备像古典油画那样的天然的现实主义风格，“国画”概念在1950年代以后也一度受到冷遇进而质疑，当时对于传统绘画的批评者更倾向于使用“中国画”而不是“国画”这个产生于国民党统治时期民族救亡运动中、不能代表新兴共和国之“国”的命名。同时也是为求形式逻辑上命名的对等，原先的“国画”变成了“彩墨画系”(1953年成立，1958年复改称“国画系”)。至此，“彩墨画”与“油画”“版画”“连环画”等等被规定成为学科分类上同级的画种，素描作为“一切造型艺术的基础”也成为各系共同的大课。

彩墨国画灵活运用传统技法

我们很清楚地看到，社会的前进和变革是艺术发展的源泉。漠视传统会导致虚无，不了解传统便不知道自己的坐标，而拘泥传统又会使自己失去创造力，这是艺术发展的规律。传统中国画艺术有太多的理论精华和技巧精华有待我们去灵活运用，现代信息科学也打开了观察世界的窗户，各民族创造的艺术经验均可为我们借鉴。现代科技的发展为中国画家提供着运用更多材质的可能。基于以上思考，我始终保留着中国传统线条的运用，甚至是写意线条的运用。中锋侧锋并用，点、线、块、面大都保留着传统中国画的特点。构图变了，意境和感受都跟着变了。背离了传统的色彩，装饰意味的加强，都给作品增加了新颖的感觉。

努力寻找并恰当运用自然肌理是丰富作品艺术语言的好方法。现代人群对大自然创造的痕迹历来就有一种好感，人们喜欢天、云、山、水、花、草等这些自然状态的形与色，也喜欢天然的木纹、石纹等纹理，这些看似并无任何含义的抽象图形式样其实都与人类内心审美息息相关。当今，回归自然、保护生态已成为这个时代的重要课题，又何须再去争论可不可以借这些自然状态的纹理入画的问题呢?

其实自然肌理之美早就是艺术大家庭的成员，古代绘画中的笔墨、描法、皴法，无不是在制作一咱欣赏式样、一种肌理，指头画、吹云弹雪、泼墨泼彩等，哪一件不是肌理制作呢?

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