家庭教育中如何让孩子爱上学习
家庭教育对一个孩子来说有着重要的作用。下面是小编收集整理的家庭教育中如何让孩子爱上学习的方法以供大家学习。
家庭教育中如何让孩子爱上学习(一)
现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐是孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。
如果一个孩子厌恶学习,只想像爷爷奶奶一样,过着早上起来锻炼、打太极拳、提着笼子遛鸟的退休生活,表明孩子对学习没有兴趣。兴趣是学习最好的老师,需要从小就开始培养。龙升教育电子推出的FB60点读笔,配套北大幼儿教材,内容丰富,操作简便,采用可爱卡通外形设计,互动游戏的学习方式,让学习变的生动有趣,让孩子从小爱上学习,轻松赢在起跑线!
孩子对学习有没有兴趣,关键还在于父母。首先父母要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。
为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心;孩子的作业是孩子的事,要让孩子独立完成,大人不能代替,否则会让孩子产生很深的依赖思想,以后遇到问题都不会自己独立思考。要知道怎样分析问题、解决问题会伴随着孩子的一生。但这时候孩子遇到问题实在解决不了怎么办?这时候家长可以适当的指导,但一定不要直接说出答案。更好的办法是采用龙升教育电子推出的FD10、FD20、FD30系列点读机,它采用无线点读笔,同步语文、数学、英语、物理等功课,拥有英汉、汉英、新华、成语、动漫、英英等权威词典,任意跟读/对比、复读、七级变速、拼读、整读、讲解、测试功能,面板诗歌欣赏、故事长廊、英语会话等特色内容,同时具有MP3、MP4、电子相册、电子书等娱乐功能,眼看、耳听、口读、手点、脑记,人机互动,寓教于乐,哪里不会点哪里,让孩子在快乐中学习,快乐中进步,家长也省去请家教的费用,并且更省心!
家长也要学习。社会日新月异,家长不加强学习,哪怕孩子的作业,也会把家长难住。尤其是初、高中孩子的父母,家长有空的时候可以看看孩子的书,了解孩子学习的内容,这样才能更好地了解孩子的学习情况。同时可以采用龙升教育电子推出的北大方正状元卡,采用卡片式设计,便于随身携带,外观经典造型别致;可以阅读千本以上参考书,内容涵盖中、小学课程以及素质教育、课外阅读;教材全部来源于专业出版社,权威性高且自动更新为最新资料;有助于学生和学校了解各种题型,指导应试;物美价廉,为家长节约教育成本;同时增加家庭电脑在学生学习方面的利用率;培养孩子的学习兴趣,扩宽学习途径;让孩子轻松、快乐的步入名校!
好孩子是夸出来的,父母的一个微笑,父母一句由衷的赞美,都会使孩子信心倍增,激发出他极大的创造热情和向上的积极性。家长要不断地鼓励孩子,表扬孩子,哪怕是一小点进步,让孩子对知识始终有一颗好奇的心,去激励孩子不断学习,不断进步。
当然,每一次表扬必须是真诚的,实事求是的,不能是无原则的宠爱,更不能护短。
习惯的力量是强大的,当孩子养成一个良好的学习习惯,当孩子爱上学习,而不是把学习当负担的时候,可以说,孩子的学习成绩不愁不会提高,因为,绝大多数孩子的智力是正常的,天才和蠢材只占了万分之一,而大部分孩子,是可以通过学习,获得提高。关键在于,怎样激发起孩子学习的兴趣?怎样培养孩子的学习习惯?这些问题,龙升教育电子都会为您分担,为您解决,我们就是要打破传统教育模式,让孩子们在快乐中学习、快乐中成长,把握美好的明天!龙升教育电子,助孩子们学习步步高升!
家庭教育中如何让孩子爱上学习(二)
一、让孩子明白,学习是你必须要做的事,就像爸爸妈妈工作一样,不可不做,这是义务,是责任。
二、告诉孩子,作业做得又快又好,上课就要专心听讲。家长最好取得老师的帮助,在一段时间里(比如三星期),大家一起来特别关注他的表现,让他感到这个问题确实重要,得好好听讲了。
三、让孩子看到父母也在学习或做事。孩子在家做作业,如果父母也能看看书报或做点事,而不是闲聊、看电视,那么久而久之,孩子也会对学习自觉起来。
四、要求孩子做作业要认真。做作业时,一笔一划都要写端正,不要急着完成作业,但也不能磨磨蹭蹭,养成拖拉习惯。孩子的家庭作业,要让他在一个合适的时间里完成。
不为孩子的学习烦心,是一件令所有家长向往和羡慕的事。想实现这一点其实并不难,关键在家长。其实最重要的是,抓好孩子的早期教育,对刚入学的孩子多鼓励,少埋怨。给予孩子自信,是孩子日后能否成才的重要教育步骤。孩子早期自信心的建立会影响他的一生,像建立良好的学习习惯一样,这一点做的正确能收到事半功倍的效果。
我总结出教子规律:鼓励(孩子思想轻松愉快,开智)——好成绩——再鼓励——好成绩,步入良性循环的轨道。反之,批评埋怨辱骂(孩子思想压力大,障智)——成绩不好——再批评埋怨辱骂—成绩不好,陷入恶性循环。我相信在孩子的生活中,他最反感的是父母没完没了的“叨叨”声。
在儿童早期教育中除了自信心和良好的学习习惯的建立外,很重要的是道德言行和学习目的动机等方面的教育,这是一个非常重要的问题。道德教育历来是学校教育的重要方面。它不仅关系到每个人如何处世、行事和立身,而且关系到社会各界利益关系的维系和调节。道德教育是一个高深的话题,在这里我们不做深入探讨。我们提倡在少年儿童的家庭道德教育中,要将中华传统美德与现代文明相结合,重点要强调爱国主义和集体主义,并要教育孩子讲诚信,有爱心和责任感。从小让孩子受到这种教育,会让孩子受益一生。