西师大版二年级下册语文第二课看黄果树瀑布

2017-05-26

西师大版二年级下册语文第二课《看黄果树瀑布》教学目标是培养学生比较概括的、清楚地把名胜特点介绍给大家的能力。小编在此整理了西师大版二年级下册语文第二课《看黄果树瀑布》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

西师大版二年级下册语文第二课《看黄果树瀑布》

京京来到贵州省。阳阳说:“不去看黄果树瀑布,就不算到了贵州。”京京说:“那你带我去吧!”

汽车在弯弯曲曲的山路上行使了几个小时。突然,“轰——轰——”远处传来一阵像打雷一样的声音。阳阳说:“黄果树瀑布到了。”

啊,瀑布!原来是山崖顶上飞落下来的大河。

阳阳说:“它有20层楼高,是中国最大的瀑布,在全世界也挺有名哪!”瀑布落到深深的潭中,水珠溅得比山崖还要高,银光闪闪,金银耀眼,像给大山罩了一层洁白的面纱。

京京从来没有见到过这样壮观的景色,她急忙跑上观瀑台。立刻,水珠像蒙蒙细雨,迎面扑来,打湿了她的脸、头发和衣衫,洗去了她一路旅行的疲劳。

阳阳说:“快,咱们过小桥,钻水帘洞去!”

于是,他们过了小桥,绕到瀑布背后,爬上山去,钻进了一个泉水叮咚的山洞。洞内有六个洞口,就像六扇窗户。京京爬到“窗口”,往外看,大瀑布就像给洞挂上一幅很大的窗帘。

从山洞出来,太阳已经偏西。阳阳说:“快看,太阳在窗帘上系上了一条彩绸,那不是彩虹吗?”

京京被眼前的景色迷住了。她大声对阳阳说:“这回,我算真正来到了贵州吧!”

西师大版二年级下册语文第二课《看黄果树瀑布》教材分析

情感目标:

1、通过上网浏览,激发学生对阅读产生浓厚的兴趣。

2、通过广泛阅读有关中国风景名胜,培养学生热爱祖国美好河山的感情。

3、在学习过程中培养学生自主探究的精神。

4、在小组协作学习的过程,提高学生团队协作的精神,初步养成自我反思的习惯。

阅读能力:

1、通过学生广泛阅读,让学生在阅读中找到自己最喜爱的名胜,并能用一、两段连贯的话来概括说明那里著名风景区的特点。

2、通过深入阅读、协作作业,学生能找到与研究专题相符合的资料,并能通过图文对照,在具体语言环境中理解句意,找出最能体现研究专题的语句,制成读书卡片,再结合自己的语言,完成演示文稿。

3、通过展示作品,培养学生比较概括的、清楚地把名胜特点介绍给大家的能力。同时培养学生认真听话,边听边记,边听边思的好习惯,以及比较有条理地、有重点的评价别人的作品。

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