三年级上册数学《对称》教案

2017-06-17

《对称》是义务教育课程标准实验教科书(冀教版)二年级上册第五单元《观察物体》第2课时的内容。为了方便数学教师的教学,下面小编整理了冀教版三年级上册数学《对称》教案以供大家阅读。

冀教版三年级上册数学《对称》教案

一、课前三分钟

同学们,上课,首先进行我们的课前三分钟——口算练习

二、新授

1、第一组图片,初步感受对称美

师:同学们表现的真棒,作为奖励,老师给大家带来了几幅图片,想看吗?!请同学们看屏幕(课件出示2幅蝴蝶的图片)

师:两只蝴蝶,哪只更美呢?为什么?(第一只,两边翅膀大小完全一样,第二只一边翅膀大,一边翅膀小,不好看)

师:你同意吗?

师:嗯,看来大家都感觉翅膀完全一样,看起来更美,更舒服,是吧?

2、展示民俗节的图片,进一步感受对称

师:这个暑假出去玩了吗?老师也出去旅游了,还参加了一次民俗节,民俗节上有好多漂亮的东西,想不想去看看?老师带来了一些图片跟大家一起分享。(课件配乐展示图片)

师:有雄伟壮丽的建筑物,神秘的国粹京剧脸谱,精美的民间工艺品、技艺高超的杂技表演

师:

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