六年级语文期末复习句子
句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。小编在此整理了六年级语文期末复习句子，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
六年级语文期末复习句子1
(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
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为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
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少先队员应该讲文明，有礼貌。
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(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
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毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
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实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
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(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
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姐姐送给我一件最有意义的礼物。
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陈医生看好了孩子的病。
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(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
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蚂蚁吃了一条大虫。
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濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
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(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。
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一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
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小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
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六年级语文期末复习句子2
修改下列病句
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。
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我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。
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我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
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这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
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老师的教育下，他明确了学态度。
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同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
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过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。
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六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。
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六年级语文期末复习句子3
句子排序
1.( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
2.()我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。()我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
3.()鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆
()你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊
()鸡头，是物产丰富的东北三省
()鸡背，是一碧千里的内蒙古草原
()我有一张鸡年的邮票
()鸡腹，密布着许多海港和名城
()雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京
4.()豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
()过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
()看!那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
5.()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看，原来是师长。
()他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前，他却失望了。
()人影近了，还有一匹马。
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