小蝌蚪二年级作文
相信大部分人都听说过小蝌蚪找妈妈的故事,那你们了解小蝌蚪这种动物吗?下面是小编为你精心整理的小蝌蚪二年级作文,供大家参考!
小蝌蚪二年级作文 篇1
今年春天,我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它们的身子呈黑色,像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小,用显微镜看是红红的,用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。
它们游动时尾巴一摆一摆地,荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡,发出了一点“啪!啪!”的声音,好像在说:“好舒服啊!”
我正准备喂小蝌蚪时才想起:我还不知道蝌蚪吃什么。于是,我跑到爸爸那里,对爸爸说:“爸,您知道蝌蚪吃什么吗?”
“嗯”爸爸说,“蝌蚪吃沙虫子。”
听爸爸说了后,我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟,终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒,跑到养蝌蚪的水池那儿,把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了,马上争先恐后地游到小虫那里,大口大口地吃了起来。过了一会儿,沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。
过了几天,它们长出了两条后腿,尾巴变短了点;又过了几天,长出了两条前腿,尾巴变得很小很小了;又有几天过去了,它们的身子变成了淡绿色,尾巴不见了;再过了一两天,全身是绿中带黑,已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小,所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。
养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识:它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此,我为养蝌蚪而感到高兴!
现在,我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事,我就想起那些小蝌蚪,它们是不是也找到了妈妈呢!
小蝌蚪二年级作文篇2
今天早晨,黄老师说要给我们一份特别的礼物。我们听了这个消息教室里像水开了一样,一下沸腾了起来。有的欢呼,有的哈哈大笑,有的窃窃私语…老师叫我们闭上眼睛,大家都迫不急待地想知道是什么礼物。有的同学从手指缝里偷看,有的同学在深思,还有的同学探头探脑。
一会儿黄老师笑容满面地来了,她轻轻的把礼物放在讲台上,就把报纸打开。哦,原来是一群活泼可爱的小蝌蚪。它们穿着一身乌黑发亮的衣服,长着一个圆圆大大的脑袋,拖着一条又长又扁的尾巴。象一棵棵豆芽,又象一个个气球,还象一个个逗号。它的全身光滑无比,捧在手里痒痒的,滑滑的。
小蝌蚪们在鱼缸里自由自在的游来游去,象一个个游泳健将。有的在捉迷藏,有的在赛跑,它们你追我赶,互不相让…有两只小蝌蚪尾巴碰尾巴象两棵樱桃,有两只小蝌蚪头挨着头象两个难舍难分的好兄弟,还有两个顽皮的小蝌蚪在抢夺食物互不示弱。
我真喜欢黄老师送给我们的礼物。我真想把它们带回家呀!
小蝌蚪二年级作文 篇3
我家有一个小菜园,周围是一些月季花和许多不知名的小草、野花,经常引来无数蜜蜂、蝴蝶在此忙碌。菜园旁边有一条小溪,里面生活着蜗牛、小鱼等,小溪音乐般“叮咚叮咚”响着。这就是我和姐姐童年的乐园!
秋天到了,菜园的玉米丰收了。一天下午,带好工具,我们全家一起去扳玉米,那时我的个子很低,不时就给高处的玉米棒子砸到,这才体会到扳玉米也是一件非常辛苦的事情,不一会就累了,我悄悄溜到小溪边去玩耍。抓到了一只蝴蝶,煞是好看,它的翅膀在我的手上奋力抖动,忽的飞了,我在后面可劲追,一个小水潭挡住了我的去路,小水潭风吹日晒几近干涸,忽然,我低头看到有水的地方,许多黑乎乎“黑豆”般的小东西聚集在一起像开家庭会议,旁边泥浆中的小东西正在拼命蹦跶挣扎,我连忙大叫喊来了姐姐,“哪是蝌蚪,青蛙妈妈的孩子,必须生活在水中,长大后就是青背白肚皮的青蛙啦!”姐姐不屑一顾的说道,我看着那乌漆麻黑的蝌蚪,顶着日晒,池塘水越来越少,可怜的小蝌蚪岂不危在旦夕,望着小蝌蚪,我自言自语道:“小东西,你想去大的池塘吗?”,小蝌蚪拼命摇着尾巴,好像告诉我:“快带我到安全的地方去吧,我们快要渴死了!”,我急忙和姐姐商量营救对策,我想把小蝌蚪直接抓到大池塘里面去,还是姐姐建议好:小蝌蚪那么多,水潭和大池塘距离很近,修一条小水渠,让小蝌蚪游到大池塘去。于是我们开始用手刨开一条小水渠,水潭比较高,用手把水潭边的泥浆轻轻一划,水就顺着我们修好的水渠流向池塘,蝌蚪们也纷纷顺着水流拼命向前奔,忽然发现泥浆中的蝌蚪还在蹦跶,我连忙用手抓住放进小水渠,一阵手忙脚乱,突然脚下一滑,一头栽倒在泥浆中,姐姐责怪,我全然不顾,终于把一个个小蝌蚪全部放到水渠里,小蝌蚪终于全部得救了!
回家的路上,池塘里传来青蛙妈妈“呱!呱!”的道谢声,院子里邻居们嘲笑我满身泥巴,我倒浑然不觉,更感觉像是凯旋归来的将军!
小蝌蚪二年级作文 篇4
“知了——知了——”,络绎不绝的蝉声总是提醒我:该捉蝌蚪了!每当这时,我就会不顾一切地跑到河边,选好心仪以久的沼泽地,小心翼翼地下河捉蝌蚪。蝉声催动我,也引来一群群小蝌蚪。一个个黑乎乎、滑溜溜的小脑袋瓜儿紧紧地掺在一起,组成一块巨大的磁石,将四面八方的小孩子们纷纷吸引过来,当然也有我。
别人捉蝌蚪都用网捞,可我偏不,总觉得那样太麻烦。悄悄地骗过爸妈,来到小公园。先绕着湖旁走一圈,待挑选到合适的废可乐瓶后,顺着石破爬下来,到了与河面平行的地方,便纵身跳上一块大鹅卵石。当然,这一切必须轻手轻脚,否则,机灵的小家伙们很快会溜走的。嘿!一群挨挨挤挤的墨球移了过来。我却按兵不动,眼看着它们游到了河边上的一个死角,我伸出左手,飞速地切断了它们的退路。它们惊慌失措,纷纷向唯一的出口游去。可我的右手早已在那儿卡了。一只,又一只……,很快,一群小蝌蚪都乖乖地被请进了小瓶。当然,也有狡猾一点的,游到湖底逃脱了,即使这样,半群没装完,我的瓶子就满了两个。
捉到那么多的蝌蚪,我也要想一想“销路”。于是,我便我一位同学合伙卖起了蝌蚪。一角钱两只,这样的低价自然吸引了大家的目光,其中也不乏倒卖者。那一阵儿,我俩的帐上多了九元多。可惜好景不长,老师来了。一句“蝌蚪是益虫,不能捉”,不仅让我们退还了全部得款,还让我不得不将小蝌蚪放回去,让我心疼好一阵。
“不过,老师啊,你怎么可能知道,头脑光学们发现你不在时,都尾随我去了湖边,不仅又收获了一些,还干起了校外贩运的买卖”。嘻嘻,管天管地,问谁能对付我们这些小孩?
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