称赞的力量小学二年级作文

2017-06-13

如果说兴趣是最好的老师,那么赞美则是最大的激励.赞美的力量是巨大的,下面是小编为你精心整理的称赞的力量小学二年级作文,供大家参考!

称赞的力量小学二年级作文 篇1

赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

称赞的力量小学二年级作文 篇2

赞扬的力量十分伟大,它可以使你做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦。

有一次,小区要举办节日晚会,要求小区里的孩子们来自己表演。于是,我便信心满满地找了几个小伙伴来排练。我好不容易才找到一个舞蹈,每天一放学就和她们排练。几个星期后,终于要表演了,我兴奋地在后台准备。大家都很兴奋,可是我看着前面的节目一个比一个好,生怕自己表演得比别人差,心里便焦急了起来。我的表情显得很慌张,伙伴们看到了,好奇地问:“你怎么了,前面不是还挺兴奋的吗?”我说:“我紧张,害怕表演得不好。”她们安慰我说:“没事的,不用怕,你尽自己最大的力就好了。”我说:“我紧张得连动作都忘了。”她们努力地劝我:“那怎么行呢,你可是打头的,你要是忘了,我们可怎么办啊!我们相信你可以的,不要让我们失望啊!”上台表演了,我心里拼命地对自己说:“不要紧张,要做到最好,我不能让大家失望啊。”表演结束,我们的节目被评为了第二名,我果然没让大家失望。

这一次,我领悟到,我本来就可以做得很好,就是缺少了信心,伙伴们的话使我有了足够的信心和勇气。这就是赞扬的力量。

称赞的力量小学二年级作文 篇3

春节就要到了,羊村长带着小动物们上山摘果子。

小动物们跋山涉水、翻山越岭,终于到达目的地,他们发现了一棵果树,这棵果树挺拔如峰,高高的矗立在这儿,像一座高耸的铁塔,更像一根笔直的电线杆,大家都愁眉苦脸,想:谁爬得上去呢?这时,羊村长信心满满地把猴子叫出来,说:“爬树健将,这棵树对你来说,是小菜一碟吧?”猴子一听到“爬树健将”,异常兴奋,迅速地爬了上去,把果子一个一个的摘下来!小动物们把果子装成两大筐。动物们又想:这些果子这么重,谁拿得动呀?这时羊村长指着大灰熊说:“大力士,这个任务非你莫属了!”大灰熊一听到“大力士”,就眉开眼笑,轻而易举地把这两大筐举了起来,大家都赞不绝口,羊村长站出来对百灵鸟说:“歌唱家,高歌一曲吧!庆祝我们的丰收!”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放,跳上枝头,唱出了美妙的歌声,大家一听,原来的疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国,快乐地过春节!

称赞是一种力量,快乐着别人,也快乐着自己,称赞就像冬天里的阳光,温暖着人的心灵!称赞是催化剂,使人信心更强!

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